李歡
受舊觀念的影響,不知道該如何與孩子談“性”,在我國父母與孩子、老師與學(xué)生進(jìn)行性知識交流時存在很大的障礙。開展調(diào)查是為了更好地了解我校家長對青少年性教育的現(xiàn)狀,改變家長對青春期性教育的看法與態(tài)度,認(rèn)識到在青春期前期開展性教育是非常有必要的,學(xué)校為家庭能夠提供怎樣的幫助,更好地做到家校配合,資源共享。
一、對象和方法
1.調(diào)查對象
七年級新生家長問卷調(diào)查
2.調(diào)查要求
為了更真實(shí)了解調(diào)查的結(jié)果,本次家長問卷調(diào)查采取不記名的形式進(jìn)行,并對問卷進(jìn)行保密。
3.調(diào)查情況
下發(fā)了164份《青春期家庭教育調(diào)查問卷》回收155份,回收率94%,其中142份有效問卷。從回收率分析,大部家長對此項活動意義認(rèn)識很高,對在家庭中開展青春性教育的關(guān)注度很高。
二、結(jié)果與分析
1.調(diào)查內(nèi)容及數(shù)據(jù)統(tǒng)計
2.問卷分析
第一題:這道題可以基本反映出家庭教育中父母所占的比例,母親多于父親,父親占到37.3%,母親約占62.7%。
第二題:這個數(shù)據(jù)顯示男女生比例相對不協(xié)調(diào),結(jié)合第一題的數(shù)據(jù)考慮,同性父母來參加家長會的比例是49.2%,異性父母來參加家長會的比例是43.3%。
第三題:我校7年級家長文化水平普遍較低,79%是高中文化程度及以下水平,多為外來務(wù)工子女。
第四題:詢問過青春期及性健康知識的孩子占62%,從未問過的家庭中,異性父母參加家長會的比例是76%,大多數(shù)孩子愿意跟同性別的父母探討相應(yīng)問題。
第五題:53.5%的家長并沒有正面解答有關(guān)青春期及性知識方面的問題。29.7%的家長詳細(xì)給解答疑惑,16.8%的家長陪伴孩子尋找答案,數(shù)據(jù)顯示,大部分家長在青春期及性問題上,沒有給孩子比較滿意的回答。
第六題: 92.2%的家長認(rèn)為自己的孩子很有必要接受青春期及性教育,僅有不到8%的家長認(rèn)為自己的孩子沒有必要接受青春期及性教育,大部分家長意識到對于青春期的孩子進(jìn)行性教育的必要性。
第七題;絕大多數(shù)的家長在青春期及性教育的方式上比較保守,并且有很多家長并沒有認(rèn)清做為父母在青春期及性教育方面承擔(dān)的角色任務(wù)。
第八題:數(shù)據(jù)顯示,絕大多數(shù)家長能嘗試給自己的孩子進(jìn)行青春期及性知識的教育,但其中近一半的家長沒有掌握教育的方法,仍然有近四分之一的家長意識沒有覺醒。
三、討論
1.多數(shù)家長認(rèn)為開展性教育非常有必要
數(shù)據(jù)證明,“談性色變”的人數(shù)已經(jīng)不多,多數(shù)家長贊同純潔性教育,
2.家庭為青少年提供的性教育明顯不足
62%的孩子明確或者暗示性的向家長提出過青春期及性知識的問題,只有29%的家長能夠給孩子進(jìn)行并順利解答疑惑,有50%的家長遇到類似的問題,不能很好地解答,甚至含糊其辭的岔開話題。
3.家長傳授性知識的能力有待提高,但性教育責(zé)無旁貸
父母要勝任性教育的職責(zé),必須努力做到:有權(quán)威,能夠平等地對待和尊重孩子,能和孩子進(jìn)行雙向的信息情感交流;要信任孩子,并幫助孩子建立自信心;父母要做兩性關(guān)系的良好榜樣;要了解孩子性意識發(fā)展過程和青春期身心發(fā)育的特點(diǎn)和表現(xiàn);要把青春期性教育與全面良好的人格教育結(jié)合起來。