李志剛

要說(shuō)我國(guó)的學(xué)校，早在公元前17世紀(jì)的夏朝就有， 那時(shí)叫 “癢”， 從夏、 商到西周， 學(xué)生幾乎都是貴族，也就是所謂當(dāng)時(shí)流行的 “學(xué)在官府”。既然是官學(xué)， 學(xué)生 “學(xué)費(fèi)” 自然由政府掏腰包。

到了春秋時(shí)期， 孔子用行動(dòng)向延續(xù)了上千年的 “學(xué)在官府” 制度提出挑戰(zhàn)， 大膽提出 “有教無(wú)類”、“天子失官、 學(xué)在四夷”， 并身體力行創(chuàng)辦私塾。由此， 說(shuō)孔子為 “開(kāi)創(chuàng)中國(guó)教育新局面” 第一人不為過(guò)。在教育界， 孔子為何到現(xiàn)在還地位崇高？這大概是一個(gè)重要原因。

那一年， 孔子一輩子?xùn)|跑西顛， 政治幻想破滅后黯然地回到故鄉(xiāng)。那時(shí)， 他已經(jīng)是68歲的老人， 他爭(zhēng)不動(dòng)、 也跑不動(dòng)了， 來(lái)日無(wú)多， 不如開(kāi)門辦學(xué)。

那么， 既然孔子創(chuàng)立了私塾 （即私人學(xué)校）， 那么， 學(xué)費(fèi)從哪兒來(lái)呢？《禮記·少儀》 說(shuō)：“其以乘酒壺、 束修， 一犬賜人或獻(xiàn)人?！?這里的 “乘壺酒” 是 “四壺酒”；“束修” 則是十條綁在一起的干肉， 學(xué)生入學(xué)時(shí)也向老師繳這樣的 “學(xué)費(fèi)”， 上學(xué)門檻低， 是一所典型的平民學(xué)校。

孔子說(shuō)：“自行束修以上，吾未嘗無(wú)悔焉?！笔裁匆馑寄?？“只要人家能送我十條肉干兒做見(jiàn)面禮，我不會(huì)拒絕收留他做學(xué)生的。”朱熹又做了進(jìn)一步的解釋，說(shuō)：“古者相見(jiàn)，必執(zhí)贄以為禮。

“束修，其至薄者?！毙枰赋龅氖牵?收點(diǎn) “學(xué)費(fèi)” 主要是為了維持自身生存的需要， 否則招一大群學(xué)生亂哄哄的， 白吃白住不干活兒， 學(xué)校早就關(guān)門歇業(yè)了。但孔子辦學(xué)不是以營(yíng)利為目的， 而是為了傳播自己的滿腹經(jīng)綸。比如， 顏回 “貧居陋巷， 簞食瓢飲”，家里除了水缸和土炕之外， 啥也沒(méi)有，孔子就沒(méi)收他的學(xué)費(fèi)而且很喜歡他。

到了秦朝， 由于“罷黜百家、 獨(dú)尊儒術(shù) ”的 需 要 ，“ 私塾”受到打壓，從漢朝到魏晉南北朝，因政權(quán)更迭頻繁，官學(xué)常受沖擊甚至有名無(wú)實(shí)，而私塾卻在頑強(qiáng)而艱難地生長(zhǎng)。由于私塾大多招收貧困學(xué)生，學(xué)費(fèi)自然很低廉，因此畢業(yè)生大多在畢業(yè)后一年里為師傅打工，算是歸還“貸學(xué)金”，這期間師傅不付工錢但管吃、住，幫師傅做家務(wù)， 劈柴、挑水、 做飯、 帶小孩之類。

到了隋唐， 科舉取士代替了 “士族推薦制”， 這就意味著， 再窮的家庭， 再不好的出身， 只要你能考得高分， 一樣可做官， 這個(gè)政策極大地刺激了民營(yíng)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展， 于是， 在 “萬(wàn)般皆下品， 唯有讀書高” 和 “朝為田舍郎， 暮登天子堂” 的文化感染下，“父母砸鍋賣鐵， 只為孩子讀書”， 情景開(kāi)始上演。

在唐朝， 收費(fèi)最低廉的學(xué)校， 當(dāng)數(shù)佛教寺院里舉辦的學(xué)校， 來(lái)這里讀書的學(xué)生只要學(xué)習(xí)刻苦， 不僅無(wú)須支付昂貴的學(xué)費(fèi)， 而且還推行了 “獎(jiǎng)學(xué)金制度”。也就是說(shuō)， 唐朝寺院舉辦的學(xué)校首創(chuàng)了中國(guó)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度， 確實(shí)是值得大書一筆的地方。

到了宋朝， 由于財(cái)政充實(shí)， 宋朝各地官辦學(xué)校大多不僅不收學(xué)費(fèi)， 有的縣象征性地收二錢，連二錢也交不起的學(xué)生政府免了，而且國(guó)家和省上的“重點(diǎn)學(xué)?！闭€要補(bǔ)助學(xué)生錢，如太學(xué)（相當(dāng)于現(xiàn)在的大學(xué)），讀書不交錢，每月每個(gè)學(xué)子還能領(lǐng)到一千文錢，“孤寒士子”在校外沒(méi)有房住的，政府提供免費(fèi)住宿和吃飯。

朱元璋時(shí)期， 為了維護(hù)專職統(tǒng)治的需要， 采取敵視私塾書院、 貶辱文人的做法， 把教育限制在為朝廷取仕服務(wù)的閾限內(nèi)。嘉靖曾兩次廢毀書院， 理由是書院 “倡邪學(xué)， 廣收無(wú)賴”， 但最致命的一擊是張居正推行的 “盡改各省書院為公廨”的政策， 使得私塾學(xué)院幾乎喪失殆盡。

清朝初期大體繼承明代衣缽， 對(duì)書院實(shí)行官學(xué)化， 而清朝中后期， 民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源分為兩部分。硬件投資方面， 一是官辦民助； 二是由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳、 義士或民眾集資， 其中無(wú)償劃撥土地和捐贈(zèng)房屋是重要方式。而民辦學(xué)校教師的收入，主要來(lái)源于學(xué)生所交學(xué)費(fèi)， 并多與學(xué)生家長(zhǎng)們共同商議而定。學(xué)生每人每年一般交80-120斤小麥， 一名塾師一年可得2000斤小麥。