蘇丹

摘 要：農(nóng)村地區(qū)集團(tuán)化辦園模式雖然取得了一定成效，但是從目前的發(fā)展情況來看，依然存在一些問題。如集團(tuán)下的各大幼兒園沒有實現(xiàn)個性化發(fā)展，缺乏特色，幼兒園沒有建立良好的教師激勵機(jī)制，導(dǎo)致教師教學(xué)積極性不高等情況出現(xiàn)。要想推進(jìn)集團(tuán)化辦園良好持續(xù)發(fā)展，還需要從多方面努力。不僅要加大政府的監(jiān)管力度，創(chuàng)建良好的發(fā)展環(huán)境，還要不斷提升幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村地區(qū)；集團(tuán)化辦園；運(yùn)行機(jī)制；解決對策

中圖分類號：G619.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、農(nóng)村地區(qū)集團(tuán)化辦園的現(xiàn)狀分析

自推進(jìn)國家教育改革以來，橫縣已創(chuàng)建多所區(qū)、市、縣示范性幼兒園，橫縣政府對學(xué)前教育的支持力度也在不斷加大，先后撥付過多項獎補(bǔ)資金對幼兒園的建立和發(fā)展予以幫助，使橫縣幼兒園的規(guī)模得以不斷擴(kuò)大，無論是師資力量還是辦園條件等方面，均有很大改善，這讓橫縣的教育體系得到了不斷完善。如在引進(jìn)師資方面，要挑選一些專業(yè)能力強(qiáng)、教學(xué)素質(zhì)高的學(xué)前教師，不斷加大與高校的合作力度。而近兩年來，橫縣也確實是這么做的，將幼兒園作為高校實習(xí)的基地，促使教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)水平都得到很大提升。

二、農(nóng)村地區(qū)集團(tuán)化辦園存在的主要問題

1.管理運(yùn)行模式模糊，制度不夠完善

“龍頭園+加盟園”的集團(tuán)化辦園模式雖然有一定的優(yōu)勢，但由于發(fā)展過程中沒有明確的管理運(yùn)行模式，所以最終并未取得很好的效果。橫縣的“龍頭園+加盟園”模式自建立到發(fā)展至今，沒有在人、財、物的管理制度上下功夫。例如，政府對集團(tuán)化辦園的龍頭園有一定的經(jīng)費(fèi)獎勵，但由于沒有對資金的使用情況作出具體說明，致使作為龍頭園的公辦幼兒園對園長及骨干教師指導(dǎo)加盟的工作補(bǔ)貼無法很好地落實，由此影響了龍頭園工作的開展。

2.幼兒園教研力度有待加大

橫縣“龍頭園+加盟園”的集團(tuán)化辦園模式，不僅在運(yùn)行管理上不夠健全，而且在業(yè)務(wù)上也不夠規(guī)范，沒有專業(yè)化的教學(xué)管理，師資力量也不強(qiáng)。從這些幼兒園的整體發(fā)展水平來看，很多方面還有待完善。雖然集團(tuán)化發(fā)展模式能夠提高資源的利用率，但是在園區(qū)文化建設(shè)、教學(xué)課程設(shè)置等方面，還存在沿用固有模式的傾向，沒有與社會接軌，這樣不利于建設(shè)個性化幼兒園。

三、促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)集團(tuán)化幼兒園發(fā)展的應(yīng)對策略

1.充分發(fā)揮政府的監(jiān)管作用

橫縣幼兒園的發(fā)展離不開地方政府的支持，而從目前的情況來看，地方政府雖然在資金等方面有投入，但是沒有系統(tǒng)規(guī)劃，因而在對學(xué)前教育的支持力度上還是不夠大，也沒有形成良好的效果。需要政府加大投入力度，積極實施監(jiān)管政策，對橫縣地區(qū)幼兒園的發(fā)展做出合理規(guī)劃，并督促各部門履行好職責(zé)，為幼兒園的有序發(fā)展提供政策上的支持。

2.為集團(tuán)辦園創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境

教育的發(fā)展離不開良好的發(fā)展環(huán)境，尤其是學(xué)前教育，更要創(chuàng)造良好的環(huán)境來不斷提高幼兒園的業(yè)務(wù)能力。如今，人們對學(xué)前教育的重視度越來越高。在集團(tuán)化辦園模式下，要想有良好的發(fā)展局面，就必須考慮市場因素，遵循市場規(guī)律，不管是在管理模式還是制度規(guī)范上，要不斷開發(fā)優(yōu)秀的教師資源，積極引進(jìn)人才，同時建立良好的學(xué)前教育機(jī)制，加強(qiáng)各部門的聯(lián)系，以促進(jìn)學(xué)前教育良好發(fā)展為最終目的。

3.強(qiáng)化幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，構(gòu)建多元文化

有了政府的監(jiān)管，有了良好的發(fā)展環(huán)境，幼兒園還需要大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。橫縣集團(tuán)化幼兒園的發(fā)展首先需要構(gòu)建個性化的集團(tuán)文化，讓所有幼兒園在今后的發(fā)展過程中都能朝著一個目標(biāo)邁進(jìn)。要和而不同，所以，集團(tuán)化幼兒園的創(chuàng)辦者和幼兒園的管理者都要采取積極的措施來加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)，樹立良好的發(fā)展愿景，優(yōu)化辦園理念，形成良好的制度化管理模式，這樣才能促進(jìn)橫縣集團(tuán)化幼兒園的持續(xù)健康發(fā)展。

農(nóng)村地區(qū)集團(tuán)化幼兒園模式是服務(wù)于公共體系的，在發(fā)展過程中需要規(guī)模與質(zhì)量并重，在開發(fā)新幼兒園過程中，一定要建立良好的管理體系，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，保證每所幼兒園都能合格。這有利于集團(tuán)化辦園模式的持續(xù)健康發(fā)展，也能為開創(chuàng)我國學(xué)前教育事業(yè)的邁進(jìn)奠定良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]侯雨彤.集團(tuán)化幼兒園發(fā)展模式與運(yùn)行現(xiàn)狀研究[D].沈陽：沈陽師范大學(xué)，2014.

[2]吳 靜.我國東部、中部、西部學(xué)前教育成本分擔(dān)現(xiàn)狀分析與政策建議[J].學(xué)前教育研究，2015（1）.endprint