李雪+鄭樹(shù)義

教師節(jié)那天，門(mén)衛(wèi)值班室打電話(huà)，說(shuō)有個(gè)叫小文的小姑娘來(lái)訪(fǎng)。

一提起小文，了解情況的同事都笑說(shuō)是不是女兒學(xué)生來(lái)拜訪(fǎng)她的媽媽老師了？

小文還是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的，原本面容漂亮、穿戴整齊的小姑娘，竟然冷若冰霜，絲毫沒(méi)有同齡孩子應(yīng)有的天真爛漫。轉(zhuǎn)入當(dāng)天，就因?yàn)椴唤o同桌讓路被投訴了，之后接二連三地因?yàn)楦鞣N小毛病被同學(xué)投訴。每次到辦公室，她永遠(yuǎn)是雙手插在衣兜里，上身扭向一側(cè)，肩膀一高一低，眼睛斜視老師，橫眉冷對(duì)，滿(mǎn)臉不屑，一副標(biāo)準(zhǔn)的不良少女形象。

通過(guò)拼湊各方消息，我才得以了解小文的情況。小文的父母于兩年前離異并各自重組了幸福家庭，都無(wú)暇顧及她，只能由年邁的奶奶照顧她的飲食起居。原本集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小公主，而今猶如孤苦伶仃的棄兒，這使她幼小的心靈過(guò)早地經(jīng)歷了人間冷暖，原本的懵懂頑童似乎已經(jīng)看破紅塵，大有破罐子破摔之勢(shì)。

我們雖有數(shù)次交談，不過(guò)似乎一點(diǎn)效果都沒(méi)有，好幾次她甚至剛剛離開(kāi)辦公室就原形畢露。就這樣被她打敗嗎？我還真有些不甘心。小文現(xiàn)在這幅模樣也不是她自己希望的，從某些方面來(lái)說(shuō)，她才是家庭變故最大的受害者，我必須繼續(xù)想辦法幫她改邪歸正。

俗話(huà)說(shuō)，只要思想不滑坡，辦法總比困難多。終于我想到了一個(gè)新辦法，只是效果如何，還是個(gè)未知數(shù)。

我的外甥女在我們學(xué)校上二年級(jí)，因?yàn)樗职謰寢尮ぷ髅Γ?jīng)常讓我?guī)兔铀?。何不讓小文和我外甥女一起住到我家，然后相機(jī)而動(dòng)呢？剛剛有這個(gè)念頭時(shí)，我也被自己的大膽想法嚇了一跳，但是為了幫助小文，權(quán)且試一試。

我讓外甥女先住到了我家，然后開(kāi)始尋找機(jī)會(huì)。很快機(jī)會(huì)來(lái)了，有一天小文的奶奶突然有事不能來(lái)接她，她爸爸恰好又出差了，媽媽也因?yàn)楣九R時(shí)加班不能來(lái)接她。小文似乎有些悲痛欲絕了，我成了她唯一的救命稻草，于是她臨時(shí)去了我家。到底是小孩子，還是比較容易哄的，我特意為倆孩子做了薯?xiàng)l，飯桌上我們的交談?shì)p松了很多。飯后兩個(gè)孩子一起寫(xiě)作業(yè)，這期間我給小文的媽媽打了一個(gè)電話(huà)，小文便順理成章在我家住下了?；蛟S小文和她媽媽也都樂(lè)意這樣吧。

于是，隔三差五，她就會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)不能及時(shí)來(lái)接而住到我家，而且和我外甥女也成為了好朋友。每天我?guī)退齻儥z查完作業(yè)后，會(huì)有選擇地給她們讀幾頁(yè)童話(huà)或小故事，并循序漸進(jìn)地結(jié)合閱讀內(nèi)容展開(kāi)討論。這樣的討論既融洽了我們的師生關(guān)系，也幫助小文提高了對(duì)家里現(xiàn)狀和家庭關(guān)系的認(rèn)識(shí)，幫助她轉(zhuǎn)變了人生態(tài)度及學(xué)習(xí)態(tài)度。

與我的關(guān)系融洽了，也改善了她對(duì)班里同學(xué)的態(tài)度和對(duì)集體的態(tài)度，不但沒(méi)人告她的狀了，她還在班里交了幾個(gè)朋友，最終順利融入到了班集體當(dāng)中。

有次班里組織親子活動(dòng)——兩人三足跑，考慮到小文奶奶行動(dòng)不便，也為了加深和小文的師生感情，我提出由我代替她的奶奶和她一起參加比賽。當(dāng)她抓緊了我的胳膊并貼在我身邊時(shí)，有同學(xué)笑著說(shuō)：“小文，你是不是把咱老師當(dāng)成你媽媽啦？”

“那可太好了，我真希望小文是我的女兒呢！”

說(shuō)出這句話(huà)，我清楚地感覺(jué)到小文把我的胳膊抱得更緊了。我能很清楚地感覺(jué)到背后那股子親近感。由于我們配合得好，我們這對(duì)母女搭檔過(guò)關(guān)斬將，成績(jī)斐然?；顒?dòng)過(guò)后很長(zhǎng)時(shí)間，她還對(duì)那次活動(dòng)念念不忘，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)什么時(shí)候再比賽呢。

后來(lái)我們又扮演了幾次母女，也讓更多的人知道了我們的關(guān)系。

或許應(yīng)了親其師信其道的緣故，后來(lái)小文對(duì)我的各種建議言聽(tīng)計(jì)從。自然，和同學(xué)關(guān)系也融洽了，學(xué)習(xí)成績(jī)更是節(jié)節(jié)攀升。后來(lái)畢業(yè)了，還經(jīng)常和我交流學(xué)習(xí)和生活中的事情，每年教師節(jié)更是雷打不動(dòng)地來(lái)看望我。

今天，小文又來(lái)看望我了，我出去迎迎。endprint