1.《大海輪》 李雨樂 6歲

輔導教師：毛秀純

?？吭诤＿叺拇蠛］啠偸俏藗兊哪抗?。坐上大海輪，那就別提有多開心了！孩子發(fā)揮想象力，將水陸空的事物巧妙地呈現(xiàn)在同一個畫面中，畫面中的所有事物，海里的大魚小魚，天上的飛鳥，海輪上的小人，天上的太陽，都是笑瞇瞇的，都是如此的快樂！冷暖的色彩對比，墨色的濃淡變化，讓我們感受到了大海的神秘吸引力和出游的愉悅心情。

2.《城市的夜空》 炯炯 4歲

輔導教師：李霞

城市的夜空是怎樣的？如何表現(xiàn)城市的夜空？這個讓很多成年人費心思的主題，被一個四歲的孩子輕松地表現(xiàn)了出來。刮畫紙上流動的、輕松的線條和大塊面，孩子率性的、涂鴉式的刮痕，非常自然地表現(xiàn)出了城市夜空霓虹絢爛、流光溢彩、燈火通明的本質(zhì)。亮堂堂的店鋪，同樣色彩明麗。孩子用簡潔的符號，表現(xiàn)出了店鋪中的設備。輕松的涂色，讓人想到了店鋪的舒適和休閑。3.《飛上天的小鯊魚》 楊喆麟 9歲 輔導教師：戴山菊

大海？天空？小鯊魚居然飛上天了！那舒展的巨大的魚鰭，張大的嘴巴，帶笑意的眉眼，讓畫面中的小鯊魚“活生生”撲面而來，洋溢著幸福，感染著我們。這是一顆解放自由心靈的真實寫照。突破時空的限制，突破人類和自然的局限，一切皆有可能！這個“鯊魚”飛行器，上面“裝備”了各種高科技設備，難怪駕駛員如此滿意，如此得意。畫面上部和下部，橘色呼應著大面積的藍色，讓畫面有了動靜的對比。

4.《魔術師》 林卓豪 7歲

輔導教師：區(qū)明珊

魔術師可以說是活生生的“魔法大師”！看著他們不斷地變化出東西，真是不可思議。在那些“見證奇跡的時刻”，我們的心跳會暫停，當“奇跡”出現(xiàn)，我們歡呼雀躍！畫面中的“主角”身著黑衣，畫面背景也是黑衣，大面積的黑色和彩色的對比，充分表現(xiàn)了這種“神秘感”。不僅如此，小畫家還非常生動地表現(xiàn)了人物的發(fā)型、裝扮，表現(xiàn)出強大的觀察能力和表現(xiàn)力。

5.《我快樂我舞蹈》 溫雅晴 5歲

輔導教師：彭木風

舞蹈是一種人體動作的藝術。5歲的小作者，用夸張的手法，熱情的紅色，表現(xiàn)了舞蹈中自己和同伴的快樂。畫中的女孩兒發(fā)飾華麗，表現(xiàn)了舞蹈的隆重。傾斜的人體，圓形的手臂，非常簡潔、概括地表現(xiàn)出了舞者的動作。所有的線條都是流動的曲線，讓畫面有了舞蹈時強烈的動感。大膽的涂色，表達著孩子跳舞的熱情和放松。跳舞是快樂的，畫畫不也是快樂的嗎？愿孩子永遠擁有這樣的快樂！