■圖、文/孫媛媛 四川省成都市青少年宮

材料：色卡紙、剪刀、固體膠、黑色勾線筆、彩色顏料、水

課時：1課時

【玩游戲 促想象】

小朋友輪流在屏幕上體驗游戲，比賽看誰最厲害，吃的食物最多，通過遙控器的左右鍵來控制貪吃蛇爬行的方向，不僅僅要尋找食物，還會出現(xiàn)很多“危機”，撞到墻，或者撞到其他蛇都會變成食物，一個小朋友在體驗的同時，其他小朋友都在當(dāng)小指揮官，“要拐彎啦！啊啊，前面有食物，左拐！哎呀，撞到其他蛇了……”在緊張激動的氛圍下引入到本次課題。

【教學(xué)】

老師提出問題：游戲中只有一條貪吃蛇嗎？長得都一樣嗎？為什么有的身體比較長，有的比較短呢？孩子們踴躍發(fā)言，有很多條貪吃蛇，有的是爸爸、媽媽，還有小寶寶，貪吃蛇吃了食物身體就會變長，吃得越多，個子就越高。繼續(xù)提問：那貪吃蛇如果撞到什么就會死掉，變成什么？回答說撞到其他蛇或者撞到墻上就會變成食物。

通過提問問題，了解貪吃蛇的特征以及游戲的規(guī)則。

【創(chuàng)作】

先請小朋友閉眼抽取一張底紙的顏色，老師給每個小朋友設(shè)計了不同的方案，有的小朋友以冷色為主，有的以暖色為主，有的以深色為主。之后開始比賽撕條條，看誰最先把一張紙變瘦，根據(jù)撕的條來拼貼貪吃蛇，拼貼的時候引導(dǎo)小朋友，如何拐彎——回頭彎、90°直角彎、歪歪扭扭的彎，貼好后剪三角形做蛇頭，再拼接第二條蛇，第二條蛇可以從它的身上穿過去，也可以從它旁邊繞開，或者把第一條蛇包圍起來，讓小朋友自主選擇，有的蛇死掉后變成食物了，在條狀的基礎(chǔ)上剪成塊，最后拿黑色勾線筆在貪吃蛇的身上裝飾自己喜歡的花紋：點、線、波浪線、圓，簡單的符號組成。

唐若嵐 4歲【童言童語】：紅色的蛇說：嚇死我了，差點就被撞到了，好險??！

【效果呈現(xiàn)】

孩子們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出了許多畫面：胖的蛇爸爸在扭來扭去尋找食物，小小條的蛇寶寶跟在蛇媽媽的后面，有的蛇不小心撞到墻了，變成了很多小點點，還有一條蛇伸出了長長的舌頭吃東西……

每條蛇的動態(tài)都不一樣，有的彎彎扭扭的，還有的拐直直的彎，特別有趣。

孩子的畫面可以映射出他們生活中的點點滴滴。

左志丹老師點評：

游戲是孩子們非常喜歡的娛樂活動，往往沉迷其中，如何正確引導(dǎo)孩子玩得適度，使孩子健康地玩游戲。值得我們?nèi)ヌ剿?。孫老師本課將《貪吃蛇》搬進了美術(shù)課堂，給孩子們創(chuàng)造了一個玩兒中學(xué)、樂中學(xué)，師生互動的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們帶著愉悅心情將游戲鮮艷的色彩、豐富的圖形和有趣的畫面呈現(xiàn)在作品中，大膽夸張、生動有趣，多種方法混合使用，提升了畫面的表現(xiàn)力。

趙雨喧 5歲【童言童語】：紫色的蛇說：我要去開辟新的地盤了，不和你們兩條笨蛇玩兒了。

陳思涵 5歲【童言童語】：綠色的蛇最長，繞了好多圈，一條蛇在玩，其他的蛇看著它玩，還有一條蛇看到另外兩個小怪物看它，嚇得它嘴巴就“啊”了起來，我還有一條橘色的酸菜蛇。

王瑾萱 5歲【童言童語】：我的蛇爸爸是家里地位最高的，所以它的眼睛是綠色的，我還有兩個蛇寶寶，我的蛇都是好蛇，不會傷人的，它們的睫毛都很長，我覺得特別可愛。

景麗璇 5歲【童言童語】：紅色的蛇在玩，黃色的蛇在吃東西，還有一條蛇很特別，它的頭發(fā)是爆炸頭,它們有著不同的花紋，有的像石頭一樣，有的像波浪，還有條紋。

楊雯茜 6歲 【童言童語】:我的蛇里最胖的是爸爸，它的舌頭特別長，因為它吃的東西多，蛇寶寶的舌頭短，是因為它們吃的食物比較少，我的那條黑色的蛇在拐彎的時候一不小心撞到了，它就變成了點點。

曾亞俊熙 4歲【童言童語】：蛇爸爸蛇媽媽帶著蛇寶寶出來覓食，蛇寶寶吃得好飽呀，今天真開心呀！

詹欣怡 6歲【童言童語】：有一條蛇在找食物，它們身上的花紋都不一樣，我的蛇特別厲害，每條蛇都有找到食物。

袁誠宇 4歲【童言童語】：“哇，你們看到我身上穿的新衣服沒？是不是很帥呀？”

黃伊蘿 4歲【童言童語】：藍色的蛇爸爸說：這兒的食物是屬于我們的，誰也別和我搶！快走開！

王暢 5歲【童言童語】：我的蛇爸爸有一只眼睛是愛心的，不僅僅有一條蛇爸爸，還有好多好多蛇寶寶。

曾雨露 5歲【童言童語】：橘色的蛇說：我終于打敗了你們！哈哈!這些好吃的都屬于我啦！

何熳筠 5歲【童言童語】：蛇媽媽特別愛美，喜歡畫著長長的睫毛，穿著有很多花的衣服，今天它帶著蛇寶寶們一起去找好吃的。

賈凱睿 5歲【童言童語】：黑蛇對綠蛇說：我比你們強太多了，敢跟我搶，哼！