陳祁

【摘 要】課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，因此課堂是否具有有效性是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率高低的直接因素。作為關(guān)心學(xué)生未來發(fā)展的教師有必要將課堂有效性作為自己教學(xué)的目標(biāo)之一，革新傳統(tǒng)課堂，提高課堂效率，著重培養(yǎng)學(xué)生能力，提升學(xué)生素質(zhì)。

【關(guān)鍵詞】初中英語 課堂效率 有效性

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.16.124

英語是一門實(shí)用性學(xué)科，同時(shí)作為使用范圍最廣的一門語言，社會(huì)不斷提高對(duì)學(xué)生英語素養(yǎng)水平的要求，因此，就要求學(xué)生在初中就為英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以更好的應(yīng)對(duì)未來的全球化浪潮。同時(shí)教師也要適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生以一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)英語。

一、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

常言道，興趣是最好的老師。要想學(xué)生學(xué)習(xí)好，就必須激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于英語的學(xué)習(xí)，興趣更重要，學(xué)生的母語是中文，英語在書寫，語法，口語等等都與中文有很大差別，所以，學(xué)生學(xué)習(xí)英語是有一定難度的。要想學(xué)生學(xué)好英語，就必須激發(fā)學(xué)生的興趣。興趣就是種向往，有了興趣，學(xué)習(xí)英語便有了更遙遠(yuǎn)的目的，不是為了考試，不是為了成績(jī)，而是為了自己的夢(mèng)想，學(xué)生怎么會(huì)學(xué)不好英語，怎會(huì)說不好英語？

二、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法很重要，有了好的學(xué)習(xí)方法，英語學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍，所以要想學(xué)好英語就必須優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。預(yù)習(xí)是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法，尤其對(duì)英語的學(xué)習(xí)來說，單詞是基礎(chǔ)，背好單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。上課時(shí)，為了加快進(jìn)度，老師一般不會(huì)留出時(shí)間讓學(xué)生背誦單詞，所以，學(xué)生就必須預(yù)習(xí)，為課堂學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，只有預(yù)習(xí)好了，才能提高課堂教學(xué)的有效性。除了預(yù)習(xí)，還需要自習(xí)，自習(xí)課上多看看英語句子，多做做英語題，每天練幾道英語完形填空，閱讀理解等，都有利于課上的學(xué)習(xí)，課上會(huì)遇到陌生詞，新鮮詞，如果自習(xí)課上就見過了，熟悉了，那課上的效率就更高了，所以，平時(shí)要注重自習(xí)，多做多練。

三、構(gòu)建良好師生關(guān)系

不論是學(xué)習(xí)什么，師生關(guān)系都很重要，現(xiàn)在的學(xué)生大多沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那么良好的師生關(guān)系就會(huì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。師生關(guān)系好了，學(xué)生就會(huì)與老師更親近，課下的時(shí)候，學(xué)生問題會(huì)容易，有時(shí)候?qū)W生問題會(huì)有所顧及，但是如果師生關(guān)系好了，好到如同朋友一般，那就不存在這些顧忌了，問題就像聊天，輕輕松松的就學(xué)到了知識(shí)，學(xué)生越愿問，老師就越愿講，這樣難題課下就解決了大半。在課上，良好的師生關(guān)系更是提高課堂有效性的基礎(chǔ)，師生關(guān)系好了，課堂氛圍就更愉悅更輕松，進(jìn)而使學(xué)生們更加專心于學(xué)習(xí)，課堂的有效性得以保證。

四、革新課堂

上文說到良好的師生關(guān)系有利于活躍課堂氣氛，課堂氣氛有利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)，所以革新課堂，改善課堂氛圍是首要任務(wù)。只有有了良好的課堂氛圍，學(xué)生們才能投入到課堂英語學(xué)習(xí)中去。什么是良好的課堂氣氛？活躍又不失秩序，所有學(xué)生都參與進(jìn)來，由老師引領(lǐng)著學(xué)習(xí)。唯有處在這樣的課堂氣氛中，教師才能講得舒暢，學(xué)生才能聽的投入。其次，教師還要改變教學(xué)方法，如今的學(xué)生不像從前的學(xué)生那樣了，樂觀的未來，舒適的現(xiàn)在，誰想花費(fèi)時(shí)間努力學(xué)習(xí)呢，教師要想保證英語課堂的有效性，就必須改善學(xué)習(xí)方法。注重活躍學(xué)生，課堂上要以學(xué)生為主，這也符合新課改的要求，不能再像以前一樣自己講自己的，一定注意學(xué)生的反應(yīng)，多問問題，多給學(xué)生時(shí)間，再帶著學(xué)生尋找問題，提出問題，討論問題，把學(xué)生帶進(jìn)課堂，把學(xué)生的心帶進(jìn)書本里知識(shí)里，讓學(xué)生自己去探索，自己去尋覓，才能保證課堂的有效性。

在技術(shù)不斷革新的今天，先進(jìn)的硬件、軟件給各個(gè)領(lǐng)域帶來了方便，教師也應(yīng)該順應(yīng)潮流，利用技術(shù)改變教學(xué)方式，其中最容易使用且有效的就是多媒體。如今，許多中小學(xué)都已經(jīng)裝備上多媒體，讓教室里所有學(xué)生都可以看到老師費(fèi)盡心思制作的課件，從前即使做了課件，學(xué)生們也無福消受，除了看課件，教師還可以在大屏幕上寫寫畫畫，作圖計(jì)算寫過程，這樣可比在黑板上寫方便多了，如此一來，課堂的有效性才得以提高。

五、采取小組教學(xué)

如今，大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生人數(shù)多于國(guó)外，如果效仿國(guó)外的教學(xué)方法當(dāng)然不行，采取小組教學(xué)就是種不錯(cuò)的教學(xué)方法。將一個(gè)班級(jí)的學(xué)生分為幾個(gè)小組，好像幾個(gè)小班級(jí)，讓組與組之間互相競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步。當(dāng)然，分小組要兼顧很多，如果分的不合適，學(xué)生們就會(huì)把心思放到學(xué)習(xí)之外的地方，學(xué)習(xí)成績(jī)自然提不上去，課堂的有效性就更別提了。如果小組分得恰到好處，學(xué)生們就會(huì)專注于競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步，起初只為了組與組之間的比拼，但是慢慢的就會(huì)不知不覺的踴躍回答教師提出的問題，積極地頭腦風(fēng)暴提出問題。每一個(gè)班里都有學(xué)霸，也都有學(xué)渣，分組之后，學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的更近了，以往不好意思問的問題，現(xiàn)在處處也熟悉了，學(xué)習(xí)上的問題也解決了，使整體成績(jī)提高，等到上課了，不管是學(xué)霸還是學(xué)渣都參與進(jìn)去了，課堂就有效多了。

六、聯(lián)系實(shí)際教學(xué)

大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為英語學(xué)習(xí)是乏味的，其實(shí)，英語與生活息息相關(guān)，要想保證課堂的有效性，就必須聯(lián)系實(shí)際教學(xué)。生活中許多用到英語，教師在課堂上可有的講，做飯的時(shí)候，會(huì)用到進(jìn)口的東西，上課的時(shí)候就可以講一講一些外國(guó)菜的做法，學(xué)生們必然有興趣，也必然投入進(jìn)去，列舉原料的英文名字，還可能猜到考試題呢。除了做菜用英語，其他學(xué)科也用到英語，用英語可以更好的了解物理化學(xué)中的單位，概念。此外，中國(guó)人常常出國(guó)旅游，而英語又是全球最大范圍內(nèi)使用的語言，所以出國(guó)旅游不得不用英語交流，教師在課上可以多講解一下在旅游時(shí)用到的必要交流用語，這樣，喜歡出國(guó)旅游的學(xué)生就會(huì)更加投入課堂。除此之外，有些外國(guó)制作的高大上的游戲，還沒有推出中文版，游戲中的一些術(shù)語在考試中也有用到，男生一般都喜歡游戲，教師可以利用這點(diǎn)，在課堂上列舉幾個(gè)熱門游戲，吸引一下注意力，然后再講解其中的重點(diǎn)單詞語句，這樣在課堂上學(xué)生就更能聽進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去。還有，應(yīng)試教育還是主流初中學(xué)習(xí)英語，還有一點(diǎn)就是為了應(yīng)對(duì)中考，在課堂上圍繞著中考講，列舉中考題型，試卷上題目的分值分布，每類題的做題模式，時(shí)間分配。讓課堂與中考直接相接，讓學(xué)生們提前接觸中考，認(rèn)識(shí)中考，不畏懼中考，我想這就是課堂的有效性。

我們雖然在生活中不用英語交流，但是英語與語文相類似，都是語言學(xué)科，都與我們的生活息息相關(guān)，教育即是生活，每一個(gè)課堂都是生活的一部分，只有將英語教學(xué)融入生活，把英語融入生活，才能保證英語課堂教學(xué)的有效性。endprint