申建軍++陳江毅?
[摘要]在高校保衛(wèi)工作開展的過程中,情報的基本作用主要體現(xiàn)在決策、防范、控制、深化、服務等多領域的所有環(huán)節(jié)中。從目前情報在高校為工作實踐運用的實際情況就可以了解到,其中的作用非常突出,但是問題也表現(xiàn)得異常明顯。針對此,需要分析情報在高校保衛(wèi)工作實踐中的具體運用,并結合實際提出具有建設性的意見,才能夠保證情報在高校保衛(wèi)工作實踐中運用的真正價值。
[關鍵詞]情報;高校保衛(wèi)工作;實踐運用
【中圖分類號】G647.4
0.引言
在信息時代快速發(fā)展的過程中,情報可以說是一種非常重要的資源,一旦獲取新的情報,將在事業(yè)發(fā)展方面,更具有主動權與優(yōu)先權。在改革不斷深入的過程中,新情況、新問題不斷涌現(xiàn)。高校是情報傳播與集散的重新領域,情報越來越受到高校領導的重視,同時情報也發(fā)揮著越來越重要的作用。在高校保衛(wèi)工作開展的過程中,情報是其中一項非?;A性的工作。在新時期不斷變化的過程中,高校情報工作將面臨著新的情況?;诖耍瑸榍袑嵦岣吒咝U畏€(wěn)定與安全,提高駕馭校園駕馭的能力,保衛(wèi)部門需要充分認識到情報的重要作用。
1.情報在高校保衛(wèi)工作實踐中的作用
高校保衛(wèi)工作在開展的過程中,應用公開或者是秘密手段搜集、獲取有可能對高校保衛(wèi)各方面安全構成威脅的情況,指的就是情報。高校保衛(wèi)工作在決策、防范、深化、控制與服務等方面具有非常重要的作用。
1.1情報為高校保衛(wèi)決策提供根據(jù)
要做出科學、準確的決策,需要充分、準確、全面的情報。在現(xiàn)代管理學領域內(nèi),情報是正確決策的基礎,決策其實就是情報流動、使用與處理的過程[1]。高校保衛(wèi)工作應用多種手段廣泛收集各類情報,開展情報調(diào)研活動,并編寫大量的研究報告,進而可以客觀全面反映某一高校治安情況與高?,F(xiàn)象與變化規(guī)模、發(fā)展趨勢與規(guī)律等,揭示出其產(chǎn)生、發(fā)展、變化之間的關系,提出相應的對策。從這就可以看出,情報可以促使高校保衛(wèi)部門工作決策更具有針對性與科學性。高校保衛(wèi)部門領導在制定方案、計劃、規(guī)劃、仿真與決策方面,需要建立在廣泛、深入、細致與全面情報工作的基礎上。
1.2情報保障高校政治穩(wěn)定與安全
維護校園政治穩(wěn)定、安全是高校保衛(wèi)部門的首要任務。保衛(wèi)部門開展工作就是要防止各類突發(fā)事件的與治安、責任事故的出現(xiàn)。俗話說,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。在工作開展的時候,保衛(wèi)部門積極的預防性特點就決定了情報是避免敵對勢力滲透于破壞校園安全的先決條件,這一點在西方敵對勢力對我國境內(nèi)侵襲方面表現(xiàn)得非常的明顯。保衛(wèi)部門及時、準確、全面掌握第一手情報,這有益于我們在政治方面始終保持高度警惕,高度重視敵對斗爭,維護校園與社會的安定。
1.3情報為校園治安能力提供預警支持
在我國高等事業(yè)不斷發(fā)展的過程中,辦學規(guī)模日益擴大、學生素質(zhì)差異化、教學資源滯后化,后勤管理校園化增加了校園管理的難度。高校傳統(tǒng)的封閉管理模式已經(jīng)難以適應當前發(fā)展形勢,隨著社會的逐步發(fā)展,校園已經(jīng)成為一個相對開放時的辦學區(qū)域,滋生出大量犯罪隱患,校園治安管理難度不斷加大。面著這種變化,高校保衛(wèi)部門穩(wěn)定校園內(nèi)涵與外延逐步擴大。在保衛(wèi)工作開展的過程中,情報可以充分反應出校園動態(tài),可以對復雜的校園治安環(huán)境起到監(jiān)視性的作用。情報工作反饋工作拓寬了情報范圍與領域,將情報工作觸角延伸到校園的各個角落,將對校園治安能力提供重要的預警支持。保衛(wèi)部門在分析這些情報的時候,可以掌握校園的動態(tài)。
2.加強情報在高校保衛(wèi)工作實踐中運用的措施
可以說日益繁重的高校保衛(wèi)工作與日趨復雜的校園與周邊治安形勢,給保衛(wèi)工作情報提出了更高的要求。加強保衛(wèi)工作情報勢在必行,刻不容緩。筆者認為高校保衛(wèi)部門加強情報工作應當從以下幾方面著手。
2.1轉(zhuǎn)變思想,增強情報工作主導意識
高校保衛(wèi)部門在開張工作的過程中需要適應形勢的變化需要,切實轉(zhuǎn)變思想觀念,增強情報工作的主體性意識,統(tǒng)一思想。思想是行動的領導,尤其是領導人員需要進一步理解和把握情報工作的重要性與重要作用,提高保衛(wèi)工作的主動性與自覺性,在保衛(wèi)工作開展的過程中將情報工作放在突出的位置,將其歸納議事日程中[2]。同時,還需要加強領導。建立主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導協(xié)助抓等工作局面,在工作開展中經(jīng)常研究情報工作,解決工作中存在的問題與困難,加強組織與領導工作力度,將情報工作落到實處。當然,在組織開展情報工作中,需要與現(xiàn)實人物、維護穩(wěn)定工作、情報工作之間的關系相互協(xié)調(diào)起來,做好各方面的工作。
2.2完善情報工作研判機制
情報工作的重要之處就是發(fā)揮出情報的實戰(zhàn)性作用,而這就需要對情報的真?zhèn)芜M行判別,來辨別情報的真?zhèn)?,促使真實情報價值得以充分運用。具體而言應當注意這幾方面。首先,高校保衛(wèi)部門需要落實可是與責任人員。責任人員需要與政保、外事、校園110余消防等實戰(zhàn)可是與計算機技術部門相互聯(lián)絡,對情報工作進行加工處理與分析,進而提高情報分析判斷的敏銳性與技術性[3]。其次,針對已經(jīng)收集的情報進行研判核證。在研判的時候需要從情報來源、內(nèi)容與提供情報人員等方面進行研判,同時還需要對分散、孤立的情報進行歸納整理,從中掌握具有規(guī)律性、苗頭性的信息,提出有情況、有分析、有建議的綜合性、預警型的情報,以供領導與上級參考。
3.結語
總而言之,在高校保衛(wèi)工作開展的過程中,情報的運用對其該項工作的開展具有非常重要的意義。高校保衛(wèi)部門如果能夠善于應用所收集到的情報,將有助于整個保衛(wèi)工作的順利開展,并能夠獲得應有效果。
[參考文獻]
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[2]陸祖軍.淺談高校保衛(wèi)工作的服務職能[J].廣西大學學報(哲學社會科學版),2013,12(S1):36.
[3]陳代芬.高校保衛(wèi)工作“預防”行為探微[J].綿陽師范高等??茖W校學報,2011,10(06):56.
作者簡介:申建軍,男,湖南長沙人,1971年出生,本科學歷,政工師職稱,
湖南中醫(yī)藥大學保衛(wèi)處(武裝部)辦公室主任,研究方向:武裝保衛(wèi)工作。
通訊作者:*陳江毅(1984-3-11),男,湖南長沙人,政工師,主要從事思想政治工作。endprint