【摘 要】 張居正是明朝第一首輔，自幼“穎敏絕倫”，在嘉靖年間考中進士，在隆慶元年任吏部侍郎與東閣大學士，最后在神宗時期持掌大權(quán)成為一代“權(quán)相”。張居正為官沉潛剛毅，為民效力，為富國強民作出了卓越的貢獻。本文從省身律己、知人善任、治以親民、讀書致用這四個方面進行分析張居正的為官之道，以求提供有益的歷史借鑒。

【關鍵詞】 張居正 為官之道 領導藝術

“一代名相”張居正，字叔大，號太岳，湖北江陵人。據(jù)《明史》記載，張居正幼年時“少穎敏絕倫”[1]，隆慶六年穆宗薨，神宗尚年幼，由張居正為內(nèi)閣首輔前后主政十年之久。張居正主政期間銳意改革，由此改變了嘉慶以來政治混亂、財政匱乏的窘境，被稱為“救時宰相”，受到皇帝與僚佐的敬重。學習張居正的為官之道，對指導黨政機關人員工作具有現(xiàn)實意義。

省身律己——懼則思，思則通微

“將此深心奉塵剎，不與自身求利益”是張居正高尚的政治理想，他兢兢業(yè)業(yè)為國事操勞一生。在他佐政的時期政治上官員內(nèi)部政治斗爭日益熱化；軍事上北方韃靼入侵，東南倭寇騷擾南海；財政更是空虛到了極點。為了解決國庫空虛、財政困難的問題，張居正采取了嚴格控制驛傳費的措施，張居正根據(jù)考成法整頓驛傳制度，以身作則為父親張文明慶生之際，拒絕了禮部送來可享受驛站服務的“堪合”，自己騎著毛驢走過了從老家荊州到北京的遙遠距離。

張居正為了萬歷新政不惜“棄家忘軀”甚至是“殫精竭慮”，作為一個權(quán)傾天下的首輔在位期間廉潔奉公、兩袖清風，帶著克己奉公的高尚情操走過了生命的最后時光。古語有云：“位已高而意益下，官益大而心益小，祿已厚而慎不敢取?！?，領導干部要時刻警鐘長鳴，以嚴格的要求對待工作與生活，時刻保持謙恭謹慎的工作作風，樹立遠大的理想和為民服務的追求，夯實執(zhí)政興邦的本領，發(fā)揮廉潔從政的帶頭作用。

知人善任——用人必考其終，授任必求其當

“欲用一人，必慎之余始，既得其人，則信而任之”。張居正任內(nèi)閣首輔期間舉薦了大量的人才，軍事上重用李成梁、戚繼光、方逢時、王崇古使的國家邊境安寧，貿(mào)易繁榮；經(jīng)濟上破格提拔龐尚鵬，創(chuàng)造了“一鞭法”減輕了人民的徭役負擔；不拘一格降人才啟用潘季馴治理黃河水患。張居正“立賢無方，唯賢是舉”的人才觀，為國家的發(fā)展奠定了基礎。張居正建立書屏，將官員的基本情況記載在書評上，“輒手記而存之”以隨時向皇帝報備。

人才是機關發(fā)展的重中之重，張居正的舉薦使人才發(fā)揮了應有價值，也促進了國家的發(fā)展。在當下領導也要懂得授權(quán)于部下，給部下足夠信任感，激發(fā)下屬對工作有新鮮感與壓力感[2]。一個出色的領導，必須要有敏銳的洞察力，在進行縝密的分析和判斷后，正確使用人才、善用人才，用人得法，進而群策群力，用當其才，這是領導的用人智慧，也是領導締造豐功偉績的根基。

治以親民——天下之事，難于言之必效

張居正自幼聰穎，熟讀經(jīng)書史籍，他對歷代改革家的厄運并非不了解，他亦自知“身后必不?！保匀皇钢静灰仆菩懈母?，唱響了一曲壯烈的英雄悲歌。懷著救國家于危亡，救人民于水火的抱負，張居正作為內(nèi)閣首輔擔當起復興國家的改革重任，他先后提出“考勤法”、“丈量天下土地”和“一條鞭法”，這些改革措施防止了一些官吏營私舞弊，增加了國家的收入，也減輕了農(nóng)民的負擔，使十分腐敗的明朝政治有了轉(zhuǎn)機[3]。

“民似水，官如舟；水亦載舟，水亦覆舟”，人民蘊藏著無窮的智慧和力量，人民的實踐和創(chuàng)造是最厚重的“教科書”。張居正以身作則謹身勤政，身居官位心懷人民，在深化改革的今天，領導也應率先垂范，錘煉黨性，發(fā)展好“干群關系”，把基層當做是最好的課堂，把人民是最好的老師，堅持依靠群眾以推進工作落實，“為人民服務”是領導機關、黨政干部永恒使命與不懈追求。

讀書致用——君子處其實，不處其華

“讀其文而得其所以為文，見宏邃之養(yǎng)焉，見精明之識焉，見專割之才焉，見篤實之學焉”，張居正的文章雅致大氣，行文展現(xiàn)了厚積薄發(fā)的底蘊和經(jīng)邦濟世的才學。除了非凡的文采，張居正全面的知識體系、善于學習的精神是為官的一大法寶，從中了進士后的第一篇上書的《論時政疏》，到編寫《帝鑒圖說》、《職官書評》、《大寶箴注解》等關照現(xiàn)實、聯(lián)系實際的教材，張居正展現(xiàn)了遠大的理想抱負與深厚的學識積淀，他又將知識用來指導實踐，通過研究前人改革成敗的原因，心生“恪守祖制”的妙計減少了改革的阻力。

以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。一個有志于革除弊政、廓清濁氣的政治家如果沒有博學精深的知識就不可能扭轉(zhuǎn)乾坤。在當下，領導者必須熟悉相關的業(yè)務知識，具備較強的組織能力和豐富的工作經(jīng)驗，要真心實意地學習黨的基本理論，扎實科學文化的知識基礎，汲取中國傳統(tǒng)典籍智慧，掌握馬克思主義立場觀點方法，提高政治敏感性和人民公仆意識，不增強個人修養(yǎng)和學習能力。

【參考文獻】

[1] 志超著：《大明名相》[M]，中國華僑出版社，2016年版，第244頁。

[2] 馬銀春著：《領導的藝術》[M]，中國財富出版社，2016年版，第194頁。

[3] 任中原著：《中國通史》[M]，北京聯(lián)合出版公司，2015年版，第553頁。

[4] 黃明哲著：《黨員正能量》[M]，國家行政學院出版社，2013年版，第129頁。

作者簡介：劉培卿（1995.09—），女，中共中央黨?？粕缃萄胁看T士生。endprint