劉紅新

【摘 要】 安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，而安全教育則是企業(yè)安全穩(wěn)定的重要組成部分。有效的安全教育能夠提高職工的安全意識(shí)，規(guī)范職工的安全行為，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定健康運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長治久安。根據(jù)本人在公司安全管理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)內(nèi)部安全教育的特點(diǎn)，深入分析企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理，現(xiàn)與大家共同探討。

【關(guān)鍵詞】 教育 安全培訓(xùn)；

現(xiàn)實(shí)工作中，經(jīng)過長期的宣傳教育，安全生產(chǎn)的重要性已不言而喻，但往往因?yàn)榘踩枷朐略抡?、年年講，使得人們對(duì)其重要性的認(rèn)知程度往往存在著麻木和麻痹現(xiàn)象。實(shí)踐證明，習(xí)慣性違章和發(fā)生的重特大安全事故就是思想麻痹的直接反映，是經(jīng)驗(yàn)主義和本位主義導(dǎo)致的后果，因此，確保安全教育有效性就成為我們安全管理者值得思考和探索的重大課題。

一、以人性化教育增強(qiáng)職工安全意識(shí)，使安全理念入腦入心

職工的安全意識(shí)是企業(yè)安全生產(chǎn)的靈魂。在安全生產(chǎn)過程中，我們必須放棄過去死板生硬的安全教育方式，大力推進(jìn)人性化教育模式。一是開展“親情化”安全宣傳教育。在教育中我們要把個(gè)人的平安健康與家庭生活聯(lián)系起來，使員工認(rèn)識(shí)到 “你的安全就是家庭的幸?！?、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的道理，引起職工心靈的共鳴，深刻領(lǐng)會(huì)個(gè)人的安全與家庭的幸福、生活的甜美息息相關(guān)，使職工發(fā)自內(nèi)心地重視安全，在工作中實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我為安全”的轉(zhuǎn)變。二是營造濃郁的安全親情文化氛圍。企業(yè)在安全宣傳工作中，可以用親切溫馨的安全標(biāo)語，生動(dòng)的圖片配上溫馨的叮嚀，以及用安全短信息、微信出差安全提醒、生日平安送祝福等給職工帶去安全警示和提示，觸動(dòng)職工的心弦，營造濃郁的安全親情文化氛圍，使職工在強(qiáng)大的安全輿論氛圍中形成強(qiáng)烈的自我保安意識(shí)，起到事半功倍的效果。

二、推進(jìn)持續(xù)不斷的安全教育，將安全理念滲透到職工的具體行動(dòng)中

實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，最為重要的一條是要加強(qiáng)專業(yè)安全知識(shí)和家庭生活安全知識(shí)相結(jié)合的安全教育。根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)，不同季度的安全生產(chǎn)形勢(shì)，不失時(shí)機(jī)地開展不同形式、不同內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。一是抓持續(xù)性的安全學(xué)習(xí)教育。安全學(xué)習(xí)教育工作必須做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，黨政工團(tuán)齊上陣，形成良好的學(xué)習(xí)制度氛圍，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。做到安全宣傳教育要月月不斷、季季相連，一環(huán)扣一環(huán)，形成安全連鎖宣傳教育，產(chǎn)生明顯效果。二是強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)監(jiān)督力度，健全安全教育培訓(xùn)檢查的制度體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全教育培訓(xùn)檢查考核化，部門教育培訓(xùn)日?；瑣徫唤逃嘤?xùn)規(guī)范化，作業(yè)流程培訓(xùn)表格化，做到“緊盯安全不放松，監(jiān)督檢查不斷線”，為搭建企業(yè)長治久安筑起一道堅(jiān)固的防線。三是抓住影響面大、教育面廣的事故案例進(jìn)行講評(píng)教育。以班組、部門為單位定期組織職工分析重大事故案例，把一個(gè)個(gè)事故案例，變成生動(dòng)的安全法規(guī)和安全知識(shí)教育內(nèi)容，用大量事實(shí)給人以深刻印象，提高職工的安全警覺，增強(qiáng)職工安全防范意識(shí)。四是結(jié)合實(shí)際，因地制宜開展“強(qiáng)化意識(shí)，充實(shí)知識(shí)，規(guī)范行為，爭做安全職工”的安全主題教育活動(dòng)，切實(shí)做到周周有活動(dòng)、旬旬有亮點(diǎn)、月月有重點(diǎn)、活動(dòng)不斷線，使安全宣傳教育的內(nèi)容入耳、入腦、入心，融入到職工的日常行為之中，全面提升職工安全意識(shí)，規(guī)范安全行為，實(shí)現(xiàn)從教育到實(shí)踐的落地。

三、安全宣傳教育工作要由“灌輸教育”向“自我教育”轉(zhuǎn)變延伸

根據(jù)每個(gè)人不同的崗位，通過管理手段，完善工作流程，改善工作條件固然有助于安全，但適應(yīng)突發(fā)性變化就要靠自己管好自己，運(yùn)用培訓(xùn)教育的結(jié)果提高對(duì)突變事件的應(yīng)變能力。因此，在職工中積極倡導(dǎo)自我教育，就是引導(dǎo)職工自己教育自己，自己規(guī)范自己，自己約束自己，自己做自己的思想工作；引導(dǎo)職工解人、物、環(huán)境、季節(jié)的變化，清醒地把握自己的生理、心理特點(diǎn)和環(huán)境對(duì)崗位安全工作的干擾，自覺排除干擾，集中精力投入工作；引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)安全規(guī)章，促使他們?cè)诎踩?guī)章制度面前做老實(shí)人、辦老實(shí)事，摒棄僥幸麻痹的心理；引導(dǎo)職工自覺服從管理，認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)是一種天職，主動(dòng)按章作業(yè)；引導(dǎo)職工正確處理與家庭、工作之間的關(guān)系，始終保持一種鎮(zhèn)定平和的心態(tài)工作和生活，逐步實(shí)現(xiàn)安全宣傳教育工作由“灌輸教育”向“自我教育”轉(zhuǎn)變延伸，通過教育培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)企業(yè)長治久安。

總之，有效的安全宣傳教育是確保企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)定，強(qiáng)化企業(yè)安全管理的金鑰匙，是啟發(fā)引導(dǎo)和規(guī)范職工遵章守紀(jì)的關(guān)鍵，為此，我們要積極探索安全教育培訓(xùn)的有效性，切實(shí)增強(qiáng)安全教育工作的創(chuàng)新性、適應(yīng)性，幫助職工自覺消除各種不良安全行為，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。endprint