劉旭

摘 要：作為指揮最基本最重要技術(shù)的預(yù)備拍，在時間上雖然短暫，但這一動作做的準(zhǔn)確與否、明確與否、將會直接影響到整個作品的良好表達(dá)和整體的演唱效果。預(yù)備拍動作的基本意義就是要向隊員暗示出開始歌唱或者收束的指令，從而帶領(lǐng)隊員整齊地投入表演。在作品開始地方的預(yù)備拍一般包括召集隊員注意、預(yù)備姿勢、預(yù)備拍與起唱拍等四個環(huán)節(jié)。在作品速度變化、力度變化、休止拍或帶有自由延長號的小節(jié)線的地方，指揮者都要達(dá)成準(zhǔn)確的預(yù)備拍。本文僅對作品開始部分的預(yù)備拍略作探討。

關(guān)鍵詞：合唱；指揮；預(yù)備拍

預(yù)備拍，是指揮最基本的、最重要的技術(shù)。它在時間上雖然短暫，但這一動作做的準(zhǔn)確與否，明確與否、將會直接影響到整個作品的良好表達(dá)和整體的演唱效果。預(yù)備拍動作的基本意義就是要向隊員暗示出開始歌唱或者收束的指令，從而帶領(lǐng)隊員整齊地投入表演。在作品開始地方的預(yù)備拍一般包括召集隊員注意、預(yù)備姿勢、預(yù)備拍與起唱拍等四個環(huán)節(jié)。

1預(yù)備拍的重要性

1.1對于合唱團(tuán)呼吸的重要性

合唱藝術(shù)是聲樂藝術(shù)的一種，因此呼吸對于合唱團(tuán)來說是至關(guān)重要的。在樂曲起唱時，指揮雙手擊出預(yù)備拍的同時，還要帶領(lǐng)全體合唱隊員一塊進(jìn)行吸氣，使合唱隊從指揮的手勢動作和吸氣動作中得到預(yù)備內(nèi)容的提示。由于節(jié)奏、速度、力度和樂曲情感的要求不同，采用的呼吸方法也就不同。一般來說快速的歌曲呼吸要短促，采用急吸，比如快速熱烈的《拉德斯基進(jìn)行曲》、活潑詼諧的《閑聊波爾卡》等；還有一種情況是當(dāng)歌曲后半拍起拍，即使整個歌曲并不是快速的也需要用急吸，比如《義勇軍進(jìn)行曲》。而速度是中速、稍慢的，預(yù)備拍的呼吸就相應(yīng)的舒緩一些，比如《嘎哦麗泰》、《大海啊，故鄉(xiāng)》。除了在歌曲起唱時的預(yù)備拍上需要同步給出呼吸之外，歌曲中所有換氣的地方和不同聲部進(jìn)口的地方都要做到預(yù)備拍上給呼吸，當(dāng)合唱團(tuán)有了良好的呼吸提示，不僅歌曲的起唱會整齊劃一，而且聲音因為有了氣息的支持也會保持在很高的水平上。

1.2預(yù)備拍對于速度控制的重要性

預(yù)備拍是提示歌曲的速度的關(guān)鍵，起拍快，演唱的速度就快，起拍慢，則演唱的速度就慢。具體做法是在正式擊拍之前，先在心里確定即將開始的歌曲速度，在預(yù)備拍時按照心里想的速度抬手并同步呼吸，預(yù)備拍就擊打出來了。如果在預(yù)備拍上做出明顯的速度預(yù)示，那么無須擊打起拍，合唱隊員就能夠領(lǐng)略到指揮在速度方面的要求，演唱出的歌聲也就會整齊統(tǒng)一。有些歌曲中各個樂段運用速度的變化來表現(xiàn)不同的音樂形象，如《在太行山上》A段是慢速，表現(xiàn)莊嚴(yán)肅穆的烽火戰(zhàn)場，B段用快速熱情的演唱表現(xiàn)太行山上革命戰(zhàn)士的樂觀主義精神和必勝的信心，在A、B銜接處要用快速的預(yù)備拍來提示合唱團(tuán)B段的速度。還有一些歌曲在結(jié)尾處有明顯的漸慢給觀眾以終止感，也需要在漸慢的樂句前作出慢速的預(yù)備拍來提示合唱團(tuán)。對于弱起作品的預(yù)備拍，也應(yīng)該是在心里先確定歌曲開始的速度，如果作品是強拍的后半拍起就在強拍的前半拍抬手預(yù)備，如《去一個美麗的地方》，如果是弱拍的后半拍起就在弱拍的前半拍抬手預(yù)備，如《中華人民共和國國歌》。雖然給人的感覺弱起的預(yù)備拍會較快，那是因為預(yù)備拍只有半拍的時間，速度上和整拍預(yù)備拍應(yīng)該是一致的。

1.3預(yù)備拍對于力度控制的重要性

指揮對力度的處理首先表現(xiàn)在指揮動作的力度上，有力的擊拍表示強奏，松弛、乏力的動作表示弱奏。[2]在預(yù)備拍上指揮的動作幅度大，用的力量大，合唱團(tuán)會得到強音的預(yù)示，動作幅度小，用力輕微，合唱團(tuán)會得到弱音的預(yù)示。因此在預(yù)備拍上將下一句音樂需要的力度準(zhǔn)確的啟示給合唱團(tuán)是十分必要的。比如作品《大江東去》，起唱就是強音，指揮在預(yù)備拍上要有力的抬手同時做深吸氣，再配合表情上強的提示，合唱隊員就能整齊有力的起唱了；作品《山在虛無飄渺間》起唱是有控制的弱音，指揮就要在預(yù)備拍上輕輕抬手同時緩慢的深吸氣，表情上做出弱音的提示，這樣可以幫助合唱團(tuán)在第一句就找到作品中需要的輕柔飄渺的聲音，表現(xiàn)出煙霧繚繞的蓬萊仙境。指揮在預(yù)備拍上作出強弱的提示，還能夠起到美化指揮動作的作用，比如強音的指揮，如果預(yù)備拍上沒有提示，在起拍后的指揮動作上就需要很大的力氣，容易使動作僵硬，身體發(fā)緊，合唱團(tuán)也會因為感受到過大的壓力而出現(xiàn)喊著唱，白著唱，聲音位置和音色都容易出問題。如果在預(yù)備拍上作出強的預(yù)示，合唱團(tuán)領(lǐng)會到指揮的意圖后，在演唱的過程中即使指揮的動作力度不是特別夸張，也會收到良好的音響效果，這就是為什么我們看一些大師級的指揮好像不是很費力，但卻能獲得恢弘的藝術(shù)效果，而很多初學(xué)指揮的人使了全身的力氣卻并沒有得到想要的音響，訣竅就在于是否把握住了預(yù)備拍。

2預(yù)備拍的運用

2.1三步起（收）拍論

相對兩步起收拍論而言，三步起（收）拍論多了“注意”步驟。顯而易見，“注意”步驟能夠引發(fā)合唱團(tuán)或樂隊注意力的集中，提示即將進(jìn)入預(yù)備拍。而預(yù)備拍能否準(zhǔn)確切入和進(jìn)入拍能否高質(zhì)介入與“注意”步驟的發(fā)揮程度密切相關(guān)。三步起（收）拍論的后面先后兩個步驟分別是預(yù)備和起收，預(yù)備步驟包括準(zhǔn)備線、拍點、吸氣的暗示和一條向上“挑起”的反射線，其實施意味著音樂律動已經(jīng)開始，而吹管樂者合唱隊中的演唱者也要準(zhǔn)備好吸氣；起收步驟要求一定要收在音樂中，要用心去收，而不能為了收而機(jī)械地收。而在三個步驟中，預(yù)備拍是靈魂和統(tǒng)帥，是三步起收拍論的重點，需要高度重視。

2.2起拍、收拍的預(yù)備拍在合唱編排指揮中的應(yīng)用

（1）起拍的預(yù)備拍。起拍的預(yù)備拍區(qū)分為二拍子、三拍子和四拍子預(yù)備拍的打法。對于二拍子預(yù)備拍打法而言，則可以區(qū)分為：從強拍的后半拍起唱的預(yù)備拍，如施光南的《祝酒歌》；從強拍起唱的預(yù)備拍，如冼星海的黃河大合唱中的《黃水謠》和斯特勞斯的無伴奏合唱《撥弦波爾卡》；從第二拍起唱的預(yù)備拍，如冼星海的合唱曲《在太行山上》；從第二拍后半拍起唱的預(yù)備拍，如聶耳作曲的《中華人民共和國國歌》。對于三拍子預(yù)備拍打法而言，則可以區(qū)分為：從強拍起唱的預(yù)備拍，如馬斯卡尼的歌劇《鄉(xiāng)村騎士》中的合唱《村民合唱》；從第二拍起唱的預(yù)備拍，如由杜鳴心改編成的合唱曲《內(nèi)依巴河》；從第二拍后半拍起唱的預(yù)備拍，如羅西尼的無伴奏合唱《牧羊少女》的女生聲部；從第三拍起唱的預(yù)備拍，如勃拉姆斯無伴奏合唱《搖籃曲》；從第三拍后半拍起唱的預(yù)備拍，如約翰施特勞斯的《春天圓舞曲》。對于四拍子預(yù)備拍打法而言，可以區(qū)分為：從強拍起唱的預(yù)備拍，如《祖國頌》；從強拍后半拍起唱的預(yù)備拍，如：瞿希賢所作的《飛來的花瓣》；從第二拍后半拍起唱的預(yù)備拍，如青海民歌《半個月亮爬上來》；從第三拍起唱的預(yù)備拍，如王震亞編曲的合唱曲《陽關(guān)三疊》；從第三拍后半拍起唱的預(yù)備拍，如謝功成編曲的新疆民歌《阿拉木汗》；從第四拍起唱的預(yù)備拍，如電視片話說長江的主題音樂《長江之歌》；從第四拍后半拍起唱的預(yù)備拍，如賀綠汀作詞作曲的《游擊隊歌》。

2.2收拍的預(yù)備拍

收拍的預(yù)備拍區(qū)分為快收與慢收、強收與弱收、剛收與柔收六種預(yù)備拍的打法。弱收時指揮的手掌以legato“摸”的感覺在身體前方緩慢垂直壓下來，強收時指揮以sfozndo銳點型擊拍“挑”來收拍；快收時指揮要瞬間突然彈性吸氣，慢收時指揮要做出柔緩的吸氣動作；剛收時指揮用nonlegato混合型擊拍“掄”來收拍，柔收時指揮做出柔軟綿長的吸氣動作和準(zhǔn)備收聲手勢。

2.3預(yù)示不同速度、力度、聲部的預(yù)備拍在合唱編排指揮中的應(yīng)用

預(yù)示不同速度的預(yù)備拍區(qū)分為歌曲速度漸慢與漸快、突快與突慢四種預(yù)備拍。就歌曲速度漸慢與漸快時預(yù)備拍而言，指揮動作幅度需逐漸加大與縮小，揮拍速度同時漸慢與漸快。就歌曲速度突快時預(yù)備拍而言，用legato“摸”去打曲線型擊拍轉(zhuǎn)為nonlegato混合型擊拍“掄”；突慢時指揮作出柔軟深情的吸氣動作。預(yù)示不同力度的預(yù)備拍區(qū)分為歌曲漸強與漸弱、突強與突弱及歌曲中出現(xiàn)特強音和突強弱音時六種預(yù)備拍的打法。就歌曲漸強與漸弱時預(yù)備拍打法而言，指揮要用legato“摸”去打曲線型擊拍。就歌曲突強與突弱時預(yù)備拍打法而言，指揮用sttaccato反彈型擊拍“彈”。就歌曲中出現(xiàn)特強音預(yù)備拍打法而言，指揮用sfozndo銳點型擊拍“挑”。就歌曲中出現(xiàn)突強弱音時預(yù)備拍打法而言，指揮需做迅速的吸氣動作。預(yù)示不同聲部的預(yù)備拍區(qū)分為各聲部先后進(jìn)入時和各聲部先后收聲時預(yù)備拍的打法。就前者而言，如在《黃河大合唱》中的《怒吼吧，黃河》，第十三小節(jié)的第四拍是“預(yù)備”；就后者而言，如在《掀起你的蓋頭來》的結(jié)尾，結(jié)尾倒數(shù)第三小節(jié)第一拍是“預(yù)備”。

3結(jié)束語

在合唱藝術(shù)活動中，合唱編排指揮是其中心，而打好預(yù)備拍則又是合唱編排指揮工作的核心。某種意義而言，如若沒有預(yù)備拍，音樂將很難進(jìn)行下去。因此，充分運用“三步起（收）拍論”在合唱學(xué)習(xí)與實踐中的應(yīng)用成為必然趨勢。而作為合唱指揮，在符合作曲家創(chuàng)作意圖的前提下，指揮在打預(yù)備拍時需要靈活運用，亦可再度創(chuàng)作，以便更好地展現(xiàn)音樂魅力。

參考文獻(xiàn)：

[1]李強.論合唱指揮中預(yù)備拍的運用——評《合唱指揮法（修訂版）》[J].新聞愛好者，2017（11）：103.

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[3]張黎紅.預(yù)備拍在合唱指揮教學(xué)中的運用[D].東北師范大學(xué)，2007.

[4]雷英.論合唱指揮中預(yù)備拍的運用[D].東北師范大學(xué)，2005.