鄒均雄
教師熱愛學(xué)生就是要給學(xué)生以真摯的愛,從生活、心理等方面去關(guān)愛學(xué)生,給學(xué)生以親近感、信任感,學(xué)生才能對老師產(chǎn)生信任、依戀的心理,才會向老師傾吐心里話。
教師熱愛學(xué)生就是教育學(xué)生熱愛父母、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。教師淵博的知識、良好的道德和言行舉止等都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。教師熱愛學(xué)生,可以喚起學(xué)生的愛心,為立志建設(shè)偉大的社會主義祖國,樹立牢固的愛國主義思想。
教師之愛就是熱愛自己所從事的育人事業(yè),為教育后一代奉獻(xiàn)自己的一切,只有這樣,才能使傳道、授業(yè)、解惑的育人工程得以實(shí)現(xiàn)。培育“四有”新人才成為現(xiàn)實(shí)。
所以,德、才、情是教師的育人之本,更是從教之基,立教之源。誰想在教育上有建樹,就得在這方面下一番真功夫。
傳道、授業(yè)、解惑是教師的天職,是一個(gè)國家前進(jìn)的希望?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”。培養(yǎng)“四有”新人,提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì),教師擔(dān)負(fù)著光榮而艱巨的使命。如何完成這一使命,是每位教師不斷追求的目標(biāo)。
一名教師要在自己的教育生涯中有所作為,有所貢獻(xiàn),我認(rèn)為,教師必須做到:以德樹人,以才育人,以情感人,德、才、情是教師的育人之本。以德樹人,即是將“傳道”置于“授業(yè)解惑”之前,可見“德”在教育中的重要地位。因此,“樹人先樹德”便成為當(dāng)代教育的首要目標(biāo)。
良好的思想品德是一個(gè)人成才的關(guān)鍵,也是一個(gè)人對社會做出較大貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。一個(gè)人,有德無才,至少他還是社會的一位好公民;無德有才,才越大對社會的危害越重。因此,以德樹人就成了教師的首要任務(wù)?!吧斫虅儆谘越獭保斫?,必須自身過硬。這就要求教師必須做到,一要有高尚的品德;二要有良好的修養(yǎng);三要有識別好壞的能力,把握正確的方向的水平,這樣才能言傳身教,為人師表,一定能夠?qū)崿F(xiàn)“人類靈魂工程師”的重任。潛移默化,精工細(xì)琢,以自己高大的形象來影響學(xué)生?!捌渖碚涣疃小?,使祖國未來的建設(shè)者從小就養(yǎng)成高貴的品德,良好的行為,為建設(shè)中國特色的社會主義事業(yè)建設(shè)續(xù)寫新篇章。
高尚品德、良好修養(yǎng)是教師的首要條件;學(xué)識淵博,知多識廣,以古論今則是教師的必備條件。這是社會主義精神文明傳播者必備的要求,又是教師“授業(yè)解惑”職業(yè)的必需。一位道德良好,但才智平庸的教師是無法正確地解答、傳授知識的,因此鑒于“要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水”,作為一名稱職的教師,必須具備:一要有寬闊的視野;二要有廣博的知識;三要有熟練的教學(xué)技巧和靈活多樣的教學(xué)方法。歸根結(jié)底,教師育人,首先自己必須有“才”。為此,要求教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平;博覽群書,拓寬自己的知識面,不斷提高任教水平。只有這樣,才能育人得心應(yīng)手,才能真正做到“以才育人”。
德、才兼?zhèn)涫菇處熅邆淞擞说膱?jiān)實(shí)基礎(chǔ),“以情感人”則是育人的捷徑。教育是一門科學(xué),教學(xué)又是一個(gè)復(fù)雜的過程。老師工作的對象是生活在社會上的知識不全、個(gè)性不一、思想不穩(wěn)的青少年,這就加大了教育的難度。教師對學(xué)生不僅要傳之以道,授之以業(yè),解之以惑,還需糾正教育對象在社會的方方面面中感染來的不良的甚至錯誤的習(xí)慣、思想、言行。尤其是青少年身心尚未發(fā)育成熟,但他們又是極易動情,這就難免在教育、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)他們做出一些令我們不滿意、甚至令我們付出巨大努力和艱辛勞動而傾刻煙消云散的事來,但越覺不盡人意、令人氣惱的事發(fā)生,在這關(guān)鍵時(shí)刻,教師應(yīng)頭腦清醒,不能以冷酷無情怒斥,不能操之過急施以懲罰。應(yīng)誘導(dǎo),應(yīng)“多一份幫助,少一些罰罵”,“多一份愛心,少一些冷酷”,應(yīng)家訪、談心,進(jìn)行心靈溝通。俗話說:“情通則理達(dá)”且是教師以情感人,感情滲透,感情投資,做到“以心換心”,“以愛贏愛”,達(dá)到教育效果事半功倍,以情感人的做法的威力是不可估量的。
德、才、情是教師的育人之本,是教師育人的起碼準(zhǔn)則。面對當(dāng)今改革開放的年代,社會主義建設(shè)日新月異,作力社會主義精神文明的傳播者,理應(yīng)愛崗敬業(yè),扎扎實(shí)實(shí)地把本職工作做好。只有這樣,才無愧于“為類靈魂工程師”的崇高贊譽(yù)。endprint