王宗德
摘要:建筑企業(yè)的職工思想政治工作,主要是指以思想政治教育為中心環(huán)節(jié)、調(diào)動(dòng)職工積極性的工作。從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,是企業(yè)思想政治工作的基本原則。這就是必須明確的建筑企業(yè)對(duì)思想政治工作的特殊要求。
關(guān)鍵詞:教育;思想政治;理論
一、以施工生產(chǎn)為中心的教育內(nèi)容
堅(jiān)持形勢(shì)任務(wù)教育的必要性。隨著國(guó)家基本建設(shè)投資規(guī)模大小和建設(shè)項(xiàng)目多少的變化,建筑企業(yè)施工任務(wù)飽滿與短缺相互交替的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,特別是在建筑市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)下,施工任務(wù)不足的問(wèn)題對(duì)中小型建筑企業(yè)來(lái)說(shuō)更為突出,市場(chǎng)波動(dòng)的影響更為顯著,尤其需要經(jīng)常進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育,引導(dǎo)職工認(rèn)清企業(yè)實(shí)際狀況,明確每一個(gè)階段、時(shí)期的奮斗目標(biāo),振奮精神,增強(qiáng)信心,開拓前進(jìn)。
二、堅(jiān)持艱苦奮斗的教育
艱苦奮斗是建筑企業(yè)的“傳家寶”,是建筑職工的優(yōu)良傳統(tǒng)。自建國(guó)以來(lái),建筑企業(yè)堅(jiān)持艱苦奮斗教育,引導(dǎo)職工在具體施工中,奮發(fā)圖強(qiáng),艱苦創(chuàng)業(yè),克服困難,實(shí)現(xiàn)所承擔(dān)的建設(shè)任務(wù)的要求。在新階段,建筑企業(yè)依然必須堅(jiān)持艱苦奮斗的思想政治教育,引導(dǎo)職工發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立正確的價(jià)值觀和崇高的職業(yè)理想。
一是建筑企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的需要。建筑業(yè)流動(dòng)性大,露天作業(yè),以手工勞動(dòng)為主,施工環(huán)境和生活條件艱苦,需要進(jìn)行艱苦奮斗教育,使職工適應(yīng)艱苦生活的客觀要求,養(yǎng)成不畏艱苦、頑強(qiáng)拼搏的品格。
二是適應(yīng)建筑企業(yè)用工制度的需要。建筑職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu),從創(chuàng)建以來(lái)就有一定比例的臨時(shí)工,實(shí)行勞動(dòng)用工制度改革以后,更有大量的合同制職工將進(jìn)行期限性的頻繁更換。為此必須堅(jiān)持艱苦奮斗教育,使新職工也從思想上適應(yīng)建筑業(yè)特點(diǎn)的要求,以艱苦奮斗為理想起點(diǎn),立志做一名合格的建筑職工。
三是勤儉辦企業(yè)的需要。隨著施工對(duì)象的變遷,既要增設(shè)保障施工和生活的臨時(shí)設(shè)施,又要鋪設(shè)工程材料場(chǎng)地、攤點(diǎn),還要相適應(yīng)地增大其它管理費(fèi)開支。因此必須進(jìn)行艱苦奮斗教育,貫徹勤儉辦企業(yè)方針,合理設(shè)置臨時(shí)設(shè)施,盡量節(jié)縮開支。
三、堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心的思想教育
提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,是企業(yè)思想政治工作服從、服務(wù)于施工生產(chǎn)的一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容。其重點(diǎn)是:
(一)教育職工增強(qiáng)創(chuàng)新觀念。從思想上適應(yīng)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,把提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益同國(guó)家、企業(yè)和職工個(gè)人三者利益緊密聯(lián)系起來(lái),樹立提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益人人有責(zé)的思想,從而在施工中努力降低工程成本,在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中努力為企業(yè)多創(chuàng)利潤(rùn),為企業(yè)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力做出貢獻(xiàn)。
(二)教育職工保質(zhì)量、保工期,全面完成施工任務(wù)。在保證質(zhì)量的前提下縮短工期,可以加速周轉(zhuǎn)設(shè)施材料和施工機(jī)械的周轉(zhuǎn)利用及人工的節(jié)省,是降低工程成本的重要因素之一。從這個(gè)意義上說(shuō),工期就是效益。因此,要教育職工認(rèn)識(shí)在保證工程質(zhì)量的前提下縮短工期、提前交付使用的重大意義,充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,以保證本項(xiàng)目的工程質(zhì)量和提前交工使用。
(三)教育職工節(jié)約工程材料。在工程建設(shè)過(guò)程中,材料費(fèi)一般占70%以上,節(jié)約材料是降低工程成本、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵。要教育職工在施工過(guò)程中,從節(jié)約點(diǎn)滴建筑材料做起,精打細(xì)算,做到物盡其用,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,反對(duì)只干不算和隨意浪費(fèi)材料的現(xiàn)象。
四、堅(jiān)持以職業(yè)道德為主的教育
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作與職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律教育,是建筑企業(yè)的施工生產(chǎn)方式所決定的,二者是相互聯(lián)系、緊密融合在一起的。其重點(diǎn)內(nèi)容有:
(一)在職工隊(duì)伍頻繁調(diào)動(dòng)中,要進(jìn)行服從組織分配的教育。要強(qiáng)調(diào)四海為家是建筑職工的天職,充分做好思想動(dòng)員工作,明確個(gè)人必須服從組織,服從大局,服從施工生產(chǎn)的需要??梢哉f(shuō),思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決得越徹底,隊(duì)伍轉(zhuǎn)移調(diào)動(dòng)得就越順利。
(二)在施工現(xiàn)場(chǎng)多工種、多單位聯(lián)合施工中,要進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想教育。土建與機(jī)械施工、設(shè)備安裝施工之間,內(nèi)部核算單位之間,各不同工種之間,工人與干部之間,在施工過(guò)程中反映出的思想問(wèn)題,聚焦點(diǎn)是協(xié)作配合問(wèn)題。
(三)在建筑企業(yè)同當(dāng)?shù)鼐用竦年P(guān)系中,著眼于企業(yè)內(nèi)部,加強(qiáng)同當(dāng)?shù)鼐用瘢ㄞr(nóng)民)搞好團(tuán)結(jié)的教育。在施工中,對(duì)于施工噪音、廢水排放、粉塵污染、高空物體墜落問(wèn)題等,努力做到最大限度地少擾民。要教育全體職工,尤其是項(xiàng)目管理者,盡可能把施工不擾民作為職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律,自覺嚴(yán)格遵守,對(duì)外樹立文明施工的良好企業(yè)形象。
五、堅(jiān)持深化企業(yè)改革的教育
建筑企業(yè)的生產(chǎn)方式、經(jīng)營(yíng)機(jī)制、勞動(dòng)人事和分配制度等方面的改革,無(wú)不牽動(dòng)著職工的心扉和切身的利益,必須緊緊依靠廣大職工的支持、理解和積極的參加才能獲得成功。而經(jīng)濟(jì)體制改革的首要因素是觀念的更新,思想的解放。
六、結(jié)束語(yǔ)
建筑企業(yè)的改革,應(yīng)該是有利于調(diào)動(dòng)職工的積極性,有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,有利于增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有利于職工收入的穩(wěn)定增長(zhǎng)。當(dāng)一些改革措施使部分職工利益受到暫時(shí)影響或收益較少時(shí),要耐心聽取各方面的意見,進(jìn)行有效的思想教育工作,以理順情緒,化解矛盾,消除障礙。屬于維護(hù)改革措施、正確有效的制度,以保護(hù)大多數(shù)人的積極性;屬于決策失誤,領(lǐng)導(dǎo)者方法簡(jiǎn)單的,要首先堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),改進(jìn)工作方法,以減輕和消除不穩(wěn)定因素,化消極因素為積極因素。
參考文獻(xiàn):
[1]黃岳平.國(guó)有建筑企業(yè)青年職工思想政治教育工作探析[J].中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),2013,12:26-27.
[2]田雯娟.山西省國(guó)有建筑企業(yè)職工思想政治工作研究[D].太原理工大學(xué),2016.
[3]羅德喜.淺談國(guó)有建筑企業(yè)青年職工思想政治教育工作面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及對(duì)策[J].福建建材,2012,04:126-129.