莊桂源

親愛的小王學(xué)長：

你好！你被著名高校錄取，進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不僅學(xué)習(xí)拔尖，而且多才多藝，課余生活很豐富。你后悔高中時(shí)在“題?！敝懈冻隽颂?，沒有發(fā)展好自己的愛好和興趣。然而，得與失從來都是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體，有失必有所得，你失去了興趣愛好，卻獲得了高考高分。你不必后悔，因?yàn)椤?/p>

你過去的付出，為你鋪就了走進(jìn)名牌大學(xué)的道路。你過去如果不是一心一意地在“題海”中搏擊掙扎，如今，你就不可能獲得進(jìn)入著名高校進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。我們不得不承認(rèn)，現(xiàn)在的高中教育剝奪了我們的興趣和愛好，我們只能扎進(jìn)深深的“題?！?，用可觀的分?jǐn)?shù)去換取我們通往更優(yōu)秀的地方的門票。我們絕大多數(shù)高中學(xué)子沒有過人的天賦，也沒有時(shí)間和精力去培養(yǎng)自己的才藝。也有不少人因?yàn)榘l(fā)展興趣愛好而荒廢了學(xué)業(yè)，以致高考失敗，到達(dá)不了自己既定的目的地，這才是真正讓人感到后悔的事情呢！你已經(jīng)考上了許多人可望而不可即的好大學(xué)，是令人羨慕的成功者，還有什么好后悔的呢？

你過去的付出，為你鋪就了學(xué)習(xí)各種才藝的道路。常言道，“天道酬勤”“功夫不負(fù)有心人”。只有辛勤地付出了，才能有所收獲。你每日每夜面對(duì)著一本本練習(xí)和一張張?jiān)嚲?，握筆的手指凹陷了，久坐的腰背酸痛不堪，因冥思苦想而頭昏腦漲，但這巨大的付出讓你走進(jìn)了眾人羨慕不已的名牌大學(xué)。而名牌大學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃，是你學(xué)習(xí)才藝的最佳地方。你已身在高校，不用再去拼分?jǐn)?shù)了。你過去沒有發(fā)展好自己的愛好和興趣，完全可以從現(xiàn)在開始，向才藝出眾的老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，豐富自己的課余生活。你擁有了這么優(yōu)秀的才藝資源可供學(xué)習(xí)，還有什么可后悔的呢？

千言萬語難以說盡，最后還是請(qǐng)你不要后悔自己過去在“題海”中的巨大付出，過去的付出，是為你的將來鋪路的?，F(xiàn)在的你，是最好的自己。你是成功的，優(yōu)秀的。我們大多數(shù)高中學(xué)子都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，你應(yīng)該知足才是。

祝你在大學(xué)的幾年里獲得學(xué)業(yè)和才藝的雙豐收，生活豐富多彩，身心健康快樂！

此致

敬禮！

高三學(xué)子：×××

■

基礎(chǔ)等級(jí)：考生從不認(rèn)同小王后悔的角度立意，運(yùn)用發(fā)散思維，從小王后悔這件事出發(fā)，激起了自己的情感漣漪，聯(lián)系自己的真切體驗(yàn)，從“過去的付出”聯(lián)系到“為將來鋪路”上。作文緊緊圍繞中心論點(diǎn)“過去的付出，是為你的將來鋪路的”，從“你過去的付出，為你鋪就了走進(jìn)名牌大學(xué)的道路”和“你過去的付出，為你鋪就了學(xué)習(xí)各種才藝的道路”兩個(gè)方面展開說理，層次清晰，富有說服力。故本項(xiàng)評(píng)38分。

發(fā)展等級(jí)：考生與材料中的小王是同齡人，彼此有著共同的生活體驗(yàn)，考生選擇書信體，用第二人稱“你”行文，給學(xué)長寫信是再合適不過的了。這就好像是考生在面對(duì)面地對(duì)學(xué)長說話，真切動(dòng)人。故本項(xiàng)評(píng)18分。

綜合以上亮點(diǎn)，該作文最后得分：基礎(chǔ)等級(jí)38分+發(fā)展等級(jí)18分=56分。