張麗娟

摘要：隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，會計行業(yè)在這之中其作用也逐漸重要，成為了影響企業(yè)財務(wù)質(zhì)量最為重要的因素，因此，為了提升會計的質(zhì)量，需要做好會計道德教育工作，本文則論述了相關(guān)措施。

關(guān)鍵詞：會計道德；企業(yè)；措施

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國內(nèi)外環(huán)境的改變，我國經(jīng)濟進入到了新常態(tài)時期，在這樣的環(huán)境下，我國開始對經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量加強重視，同時要求不斷放緩經(jīng)濟發(fā)展的速度。在經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時期，因為多種法律規(guī)范的完善性不夠，社會問題以及矛盾也會在很大程度上對社會經(jīng)濟的發(fā)展造成影響，而在這之中就會出現(xiàn)了各種財務(wù)造假事件，其在很大程度上會對社會經(jīng)濟發(fā)展的效率造成嚴重的影響，進而影響了社會的公平正義。出現(xiàn)這些事情的根本原因在于企業(yè)會計道德素質(zhì)較差。會計職業(yè)道德教育在一定程度上是因為企業(yè)會計工作特點而設(shè)立，也是對會計人員可以進行系統(tǒng)性的道德教育，幫助會計人員養(yǎng)成基本的職業(yè)素養(yǎng)，會計職業(yè)道德教育需要作為一個會計教育重要組成部分。

一、會計職業(yè)道德的相關(guān)概念

會計職業(yè)道德指的是在會計職業(yè)活動中需要遵循、有著會計職業(yè)的基本特征。會計職業(yè)道德是一種意識形態(tài)，是一般社會公德在會計工作中的體現(xiàn)。會計職業(yè)道德本質(zhì)一般包括有兩個方面的內(nèi)容；首先是會計人員的職業(yè)道德，指的是會計人員的技術(shù)和技能。其次，指的是會計人員的職業(yè)品質(zhì)。其具有一定的原則性、廉潔性的特征。

二、會計道德教育的基本特征

會計道德教育的終極目標是培養(yǎng)會計人員的職業(yè)道德品質(zhì)。從通常意義上來說，一般所說的職業(yè)道德品質(zhì)，指的是處理個人處理他人以及社會利益的行為和習慣。會計職業(yè)道德教育會在很大程度上對會計個人的發(fā)展造成影響，會計職業(yè)教育其轉(zhuǎn)化出來的行業(yè)規(guī)范和道德原則就會成為會計人員的職業(yè)道德信念，同時也是會計人員不斷奮斗的信仰。同目前的實際情況來看，會計職業(yè)道德品質(zhì)具有十分明顯的特征，

第一，穩(wěn)定性。其穩(wěn)定性指的是會計道德是在長時間發(fā)展過程中積累起來的，可以從行為中逐漸提煉出來的經(jīng)驗，因此其形成的結(jié)果主要是穩(wěn)定的習慣性行為方式。

第二，自覺性。一般所說的自覺性指的是人們道德品質(zhì)自我意識的選擇，同時可以通過行為而將此種自我意識的選擇表現(xiàn)出來，因此，自覺性作為會計道德的基礎(chǔ)，而會計道德品質(zhì)一般從內(nèi)容上來說其內(nèi)涵十廣泛，一般包括有會計人員的道德認知以及道德情感，同時也包括有會計人員的道德信仰和道德習慣，而這些內(nèi)容之間有著緊密的聯(lián)系，彼此之間相互影響。因此這些內(nèi)容和要素而組成了一個整體，而這則就是會計的道德品質(zhì)，因此，對于會計道德品質(zhì)來說，這是一種會計人員在長期以來形成的道德品質(zhì)，是一種精神上的追求和道德上的認知，會計人員可以通過具體的實踐，逐漸培養(yǎng)自己的道德情感以及意志。進而慢慢養(yǎng)成良好的道德習慣，將其變?yōu)樽约翰粩嘈袆拥膭恿Α?/p>

三、加強會計職業(yè)道德教育的措施

（一）不斷強化會計道德主體建設(shè)

1.做好會計職業(yè)道德教育

在我國頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》之中明確提出：“提高公民道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)”。因此展開會計職業(yè)道德的教育工作，其目的不僅僅是讓人們對會計職業(yè)道德規(guī)范的概念和理論內(nèi)容有充分的理解，其核心內(nèi)容是力圖讓會計職業(yè)道德規(guī)范通過一步步的升華和提煉，進而可以內(nèi)化成為人們的心得以及思想，指導(dǎo)自己在實踐中的活動，幫助形成良好的道德品質(zhì)，不斷提升會計人員的道德水平。

2.提升會計人員的素養(yǎng)

會計人員的修養(yǎng)指的是會計人員通過長期的鍛煉，內(nèi)化提升等等活動，而把外在的會計職業(yè)道德要求而轉(zhuǎn)變?yōu)樽约簝?nèi)心深處的道德情操和境界。自我修養(yǎng)作為一種自律的基本方法，進而就可以將道德知識而慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱藘?nèi)在的人生哲學。主動學習而將外在的道德行為規(guī)范進行內(nèi)化，提升為道德信念。

（二）逐漸完善法律體系

進行誠信建設(shè)的主要依據(jù)是對會計法律體系以及會計準則的逐漸完善，因此我國會計職業(yè)道德覆蓋更加廣泛，如此才可以對會計工作做好進一步指導(dǎo)。我國政府也需應(yīng)該不斷建立健全一個系統(tǒng)的會計職業(yè)系統(tǒng)準則，不斷細化和豐富當前會計法律中對于會計從業(yè)者職業(yè)道德的要求。在會計工作具體的工作中一旦遇到問題的話，可以第一時間找到具體以及有效的解決方案，進而可以不斷提升會計職業(yè)道德規(guī)定的可操作性和系統(tǒng)性。

（三）做好政府和社會的監(jiān)督工作

作為政府部門應(yīng)該從全面出發(fā)，積極發(fā)揮出其監(jiān)督功能，逐漸開放社會監(jiān)督的環(huán)境，加強社會監(jiān)督的力度，同時也需要注意社會輿論媒體對會計信息披露行為以及一些會計信息使用行為的監(jiān)督。同時也應(yīng)該不斷建立建全個人和單位的誠信檔案，進而就可以隨時進行記錄和查詢，尤其是一些會計信息失信行為的出現(xiàn)，進而就會帶來一些后果之時，則需要逐漸加大對于這些造假、失信行為的監(jiān)督。進而保證會計工作健康有序發(fā)展。

四、結(jié)語

在我國經(jīng)濟社會發(fā)展的背景下，出現(xiàn)了一些不道德的現(xiàn)象，出現(xiàn)了一些財務(wù)造假、財務(wù)舞弊的情況發(fā)生，因此，人們開始呼吁誠信，避免影響到了社會對會計行業(yè)產(chǎn)生不信任的情感，因此，要求需要從實際出發(fā)，做好會計人員的道德建教育建設(shè)工作，不斷推進會計行業(yè)的有序進步和發(fā)展。

參考文獻：

[1]陳永青.加強會計職業(yè)道德教育的幾點思考[J].中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊，2015（11）：57-58.

[2]武曉華.加強大學生職業(yè)道德教育的若干思考[J].思想理論教育導(dǎo)刊，2014 （02）：118-121.

[3]孫平.加強會計職業(yè)道德與誠信教育的幾點思考[J].安徽工業(yè)大學學報（社會科學版），2006 （06）：49-50.

（作者單位：河北省地球物理勘查院）