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        基于情感表達(dá)分析交響樂(lè)中的小提琴作用

        2017-08-23 10:39:50楊帆
        魅力中國(guó) 2017年20期
        關(guān)鍵詞:交響樂(lè)情感表達(dá)小提琴

        楊帆

        摘要:小提琴是現(xiàn)代交響樂(lè)中重要的弦樂(lè)器之一,在音樂(lè)舞臺(tái)上發(fā)揮著重要的作用,其演奏的感染力主要體現(xiàn)在豐富的情感表達(dá)上,交響樂(lè)演奏對(duì)整體概念要求較高,小提琴自身在演奏上優(yōu)雅動(dòng)人,配合演奏者演奏技巧,是交響樂(lè)中的主旋律。小提琴演奏通過(guò)對(duì)情感的表達(dá)來(lái)塑造作品中的鮮活藝術(shù)形象,演奏者的演奏水平是小提琴演奏中的重要影響因素,小提琴能夠提升交響樂(lè)樂(lè)曲演奏的整體風(fēng)格,生動(dòng)形象的刻畫出樂(lè)曲中的情感伏動(dòng)。

        關(guān)鍵詞:小提琴;交響樂(lè);情感表達(dá);作用

        小提琴作為弦樂(lè)器中的代表之一,在弦樂(lè)器外觀和體積上相對(duì)較小,在音域上也更為廣泛,在樂(lè)曲的表現(xiàn)上張力更大,靈活多變的演奏技巧和演奏風(fēng)格也成為交響樂(lè)中不可缺少的組成部分。交響樂(lè)演奏主要由弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)等組成,弦樂(lè)是交響樂(lè)的基礎(chǔ),對(duì)樂(lè)曲中細(xì)膩情感的準(zhǔn)確表達(dá)是小提琴感染力所在,在交響樂(lè)中樂(lè)器之間的和諧共鳴形成統(tǒng)一的藝術(shù)整體,在聽覺(jué)上形成的感染力和在情感表達(dá)上產(chǎn)生的精神共鳴是交響樂(lè)整體演奏取得成功的體現(xiàn)。小提琴靈活多變,在交響樂(lè)中發(fā)揮的作用不容忽視,演奏者通過(guò)優(yōu)美的音色和細(xì)膩的情感表達(dá)給欣賞者帶來(lái)一種和諧的藝術(shù)享受和心靈上的共鳴,這種情感表達(dá)形式體現(xiàn)出小提琴的獨(dú)特作用。

        一、小提琴演奏與情感表達(dá)

        音樂(lè)作為文化傳播的重要形式,在不同文化之間的交流過(guò)程中起著重要的載體作用,人類在歷史發(fā)展進(jìn)程中創(chuàng)造出演唱、樂(lè)器演奏等音樂(lè)表達(dá)形式進(jìn)行情感、故事、技巧等多元化的表達(dá)。樂(lè)器作為音樂(lè)的重要載體,在外觀和構(gòu)造上存在差異,在情感表達(dá)上各有不同,與交響樂(lè)這種音樂(lè)表現(xiàn)形式結(jié)合,將豐富的音樂(lè)元素融于一體,在聽覺(jué)和視覺(jué)上形成一定的沖擊,在中西方文化交流過(guò)程中,交響樂(lè)為中國(guó)傳統(tǒng)民族音樂(lè)的變革發(fā)展注入了新鮮元素[1]。

        二、從情感表達(dá)看交響樂(lè)中小提琴的作用

        小提琴作為一種樂(lè)器,通過(guò)對(duì)樂(lè)曲的演繹實(shí)現(xiàn)情感的動(dòng)態(tài)傳達(dá),樂(lè)曲本身被賦予的情感是一種承載,同時(shí)也是創(chuàng)作者情感的靜態(tài)傳達(dá),通過(guò)演奏將這一情感在音樂(lè)的舞臺(tái)上重新煥發(fā)生機(jī),結(jié)合小提琴演奏的復(fù)雜多變性,情感的動(dòng)靜傳達(dá)更具張力。小提琴在演奏中的地位也影響著小提琴演奏者在交響樂(lè)團(tuán)的主奏者地位,小提琴本身演奏技巧靈活多變,與其他樂(lè)器協(xié)作,形成豐富多樣的音樂(lè),傳達(dá)出多樣的情感,在交響樂(lè)團(tuán)中,尤以華彩樂(lè)章的演奏,更能凸顯小提琴的重要作用。小提琴演奏根據(jù)音樂(lè)作品不同風(fēng)格的演奏要求,運(yùn)用多種演奏技巧進(jìn)行處理,將樂(lè)曲創(chuàng)作者傾注于作品之中的情感形象地表達(dá)出來(lái)。用小提琴演奏華彩樂(lè)章能夠在樂(lè)曲本身基調(diào)基礎(chǔ)上凸顯樂(lè)曲的氣勢(shì),交響樂(lè)發(fā)展中音樂(lè)大家將華彩樂(lè)章融入創(chuàng)作之中,成為樂(lè)曲中不可或缺的一部分,小提琴在樂(lè)曲演奏中的作用也更為突出,成為作曲家音樂(lè)創(chuàng)作中的重要元素。音樂(lè)作品的表達(dá)通過(guò)小提琴的演奏轉(zhuǎn)化為一種靈動(dòng)的符號(hào),以更為生動(dòng)形象的形式呈現(xiàn)出來(lái),豐富了音樂(lè)表達(dá)形式,增強(qiáng)了作曲的吸引力。

        交響樂(lè)作為音樂(lè)表達(dá)形式的其中之一,藝術(shù)化的表達(dá)可以看做是一種獨(dú)特的語(yǔ)言,而小提琴作為語(yǔ)言的載體,在演奏技法上表現(xiàn)出來(lái)的技術(shù)語(yǔ)言是一種內(nèi)化的的情感表達(dá)。音樂(lè)的產(chǎn)生和人類情感密切相關(guān),音樂(lè)起伏多變的演奏正是情感變化的表現(xiàn),小提琴音色和音域上色優(yōu)點(diǎn)也為情感表達(dá)提供了有利條件,通過(guò)一代又一代人對(duì)其材質(zhì)和內(nèi)在構(gòu)造的改造完善,為小提琴演奏中豐富多變的情感表達(dá)帶來(lái)更多可能。小提琴琴聲近似于人聲,在演奏中能夠達(dá)到如泣如訴的效果,這種演奏效果在交響樂(lè)合奏中起重要作用,擬人化的表達(dá)像是交響樂(lè)中的主導(dǎo)者,將樂(lè)曲的情感起伏娓娓道來(lái),卻又不失其氣勢(shì)。交響樂(lè)是一種組合藝術(shù),多種樂(lè)器賦予音樂(lè)表達(dá)更為多元化的形式,作為人類情感生活的寫照和藝術(shù)化表達(dá),在音調(diào)、音色等因素的變化中將復(fù)雜而細(xì)微的情感外化呈現(xiàn)[2]。

        小提琴與交響樂(lè)之間關(guān)系密切,要在二者之間實(shí)現(xiàn)和諧統(tǒng)一,在共性和個(gè)性問(wèn)題上,小提琴獨(dú)奏更有利于其優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮,而交響樂(lè)作為一種合奏藝術(shù),需要多種音樂(lè)元素的配合完成演奏,達(dá)到演奏效果,從表面看是兩種不同的藝術(shù)表達(dá),但從音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展歷程來(lái)看,小提琴融入交響樂(lè)演奏所達(dá)到的效果和價(jià)值值得肯定,演奏者在共性與個(gè)性統(tǒng)一關(guān)系的處理上體現(xiàn)出交響樂(lè)演奏的高水平,同時(shí)也反映出小提琴演奏對(duì)交響樂(lè)整體風(fēng)格、氣勢(shì)等的影響。要實(shí)現(xiàn)共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一,需要從思想認(rèn)識(shí)、演奏技術(shù)等多方面入手。小提琴演奏在獨(dú)奏和合奏效果上的差異對(duì)演奏者演奏技巧的要求有所不同,在交響樂(lè)演奏中明確參與意識(shí),將小提琴演奏融入整體演奏之中,形成集體演奏感,與其他樂(lè)器的配合程度也是交響樂(lè)演奏成功的衡量標(biāo)準(zhǔn),小提琴的重要性既要在合奏中體現(xiàn)其個(gè)性演奏的特點(diǎn),又要與其他樂(lè)器演奏配合,有效傳遞出音樂(lè)中的情感,讓聽眾能夠感受到交響樂(lè)演奏所營(yíng)造的另一個(gè)世界。[5]

        小提琴在體積上所具有的靈活性,在弦樂(lè)器演奏中體現(xiàn)出其獨(dú)特優(yōu)勢(shì),在情感表達(dá)上復(fù)雜多變,作為交響樂(lè)演奏中的主導(dǎo)樂(lè)器,演奏者的演奏技巧水平也成為樂(lè)隊(duì)關(guān)注的重點(diǎn),要在演奏中準(zhǔn)確把握整體音樂(lè)節(jié)奏,達(dá)到整體和諧統(tǒng)一的音樂(lè)效果,從演奏之中傳達(dá)音樂(lè)創(chuàng)作背后的情感,需要不斷提高小提琴演奏水平,在合奏上不斷提高標(biāo)準(zhǔn),從而帶動(dòng)交響樂(lè)整體效果的發(fā)揮。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        音樂(lè)是藝術(shù)化的情感表達(dá)形式之一,交響樂(lè)發(fā)展由來(lái)已久,樂(lè)器演奏和配合的水平影響著整體音樂(lè)效果,小提琴在其中的重要性在情感表達(dá)上表現(xiàn)得更為深刻,小提琴的音樂(lè)魅力與作用在交響樂(lè)發(fā)展繼承中不斷被挖掘,成為交響樂(lè)中扣人心弦的符號(hào)象征,在共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一共存狀態(tài)上更進(jìn)一步。

        參考文獻(xiàn):

        [1]涂佳. 從情感表達(dá)的維度看小提琴在交響樂(lè)中的重要性[J]. 四川戲劇,2017,(04):74-77.

        [2]姜睿. 淺析交響樂(lè)中的小提琴演奏[J]. 黃河之聲, 2015(13):65-65.

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