郭玲玲

摘要：美國作家杰克·倫敦和現(xiàn)代中國作家姜戎盡管所處的時代、文化及背景各不相同，但他們作品《野性的呼喚》和《狼圖騰》中所描繪的動物形象和所體現(xiàn)的生態(tài)倫理主張卻有著明顯的相似之處。我們細讀這兩部小說，不難發(fā)現(xiàn)其中蘊含的生態(tài)倫理意識以及對人與自然和諧發(fā)展的啟示與告誡意義。本文運用生態(tài)倫理學的相關理論，通過將理論與文本結合從而對《野性的呼喚》和《狼圖騰》進行比較研究，探討其中所體現(xiàn)的生態(tài)與人性的關系，試圖喚起人類的生態(tài)倫理意識的覺醒，達到人與自然的可持續(xù)發(fā)展。

關鍵詞：《野性的呼喚》；《狼圖騰》；生態(tài)倫理學；野性與人性；人與自然

一、生態(tài)倫理學

生態(tài)倫理學是一門以“生態(tài)倫理”為研究對象的應用倫理學，是現(xiàn)代生態(tài)科學和社會倫理學的交叉學科。西方學術界又稱為“環(huán)境哲學”或“環(huán)境倫理學”，是關于人和自然的道德學說，是如何對待生態(tài)價值、人與生物群落之間、如何調節(jié)人與環(huán)境之間關系的倫理學說。生態(tài)倫理學的核心思想是尊重生命和自然界，反對“人類中心主義”，認為人有權從自然界中索取滿足自身生存和發(fā)展的物質資料，但是要有“度”，不能超越自然的承受能力而對其造成不可恢復性破壞；人類在維護自身的利益的同時，更要在道德和倫理上尊重和關心其他物種，最終實現(xiàn)整個生態(tài)系統(tǒng)的平衡穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

作為一門研究人類與自然界道德關系的倫理學分支，生態(tài)倫理學形成于20世紀40年代的西方工業(yè)化國家，而早在中國古代，一些杰出的思想家已經(jīng)開始從人際關系出發(fā)，提出了許多寶貴的生態(tài)倫理思想，形成了一套比較系統(tǒng)的生態(tài)倫理道德觀，如儒家學派提出的“天人協(xié)調”、“天人合一”以及尊重自然規(guī)律、合理利用和保護資源等思想，對維護人與自然的和諧關系，起到了相當顯著的作用?；谝延械纳鷳B(tài)倫理學的理論基礎，本文將人性與野性的倫理對立關系以及人與自然的生態(tài)統(tǒng)一關系兩個方面著重探討《野性的呼喚》和《狼圖騰》中所體現(xiàn)的生態(tài)倫理意蘊，提倡人類主動承擔起保護生態(tài)的責任和義務，做到敬畏生命、尊重自然、與自然和諧相處。

二、野性與人性的倫理對立

《野性的呼喚》和《狼圖騰》是中外兩部以動物為主角的小說，一經(jīng)發(fā)表就在學界引起了極大反響。杰克·倫敦和姜戎雖國籍不同、所處時代不同，但創(chuàng)作的文化背景卻有極大相似之處：在利欲的驅使下，人性開始喪失，野性實現(xiàn)回歸。本節(jié)將通過對兩部小說的情節(jié)和創(chuàng)作的時代背景的比較分析，從生態(tài)倫理學的視角審視和研究人與自然錯綜復雜的道德關系，批判人所奉行的錯誤價值觀，即“人類中心主義”。

《野性的呼喚》中的巴克原本是一條看家狗，作者在一開始塑造巴克的形象時，將“人性”寓于“獸性”之中，此時巴克像家人、朋友、保鏢一樣和大法官的家人們共同生活著。但是，這種愜意的生活并沒有一直垂青于他，隨著美國西部淘金熱的擴張，夢想著一夜暴富的淘金者們急需大量的雪橇狗，不幸的巴克就這樣被無端卷入到西部探險中。就在拐賣之際，巴克仍然對人抱有絕對的信任和尊重，比如當下人曼努埃爾把一根結實的繩子整成兩股繞在巴克脖子上時，“巴克帶著平靜的尊嚴接受了繩套。要知道，這對狗來說絕對不是一件平常的事，但他已經(jīng)學會了要信任他認識的人，相信他們在智慧上是超過自己的”；然而，由于反抗而被打得失去了意識后，他開始思考這一切都是為了什么，直到在被穿紅毛衣的人一頓棒打后，巴克懂得了一個道理：“拿棒子的人是定規(guī)矩的人，是必須要服從的主人”。至此，巴克身體里的那份人性開始一點點喪失，逐漸進入原始法則的疆界。盡管后來經(jīng)常被虐待、又幾經(jīng)易主，巴克也明白了“弱肉強食，適者生存”的意義以及“屠殺”、“統(tǒng)治”給他帶來的好處，巴克還是從自己最后一位主人桑頓身上感受到了人類“真正的愛，熱烈的愛”，為了回饋桑頓的愛，巴克不僅通過比賽為桑頓掙下1600美元的賭資，還三次營救桑頓的生命，他對桑頓的忠誠甚至超越了北地和叢林在他身上所喚起的那種鮮活而又蓬勃的原始血性。但是在桑頓被人殺害后，巴克徹底對人類失去的希望，他毅然決絕的奔向廣袤的森林，和野狼肩并肩的奔跑，實現(xiàn)了野性的回歸。

19世紀與20世紀之交，美國的工業(yè)文明迅速發(fā)展，機械化和大規(guī)模毀林開荒使自然環(huán)境遭到巨大破壞；同時，西進運動引發(fā)的淘金熱也給美國社會帶來了巨大沖擊。在哲學思潮方面，自然主義盛行，自然主義認為遺傳和環(huán)境因素占主導地位，試圖將作為個體的人放入整個社會大環(huán)境中去探究人性。在這種人文環(huán)境下成長起來的杰克·倫敦通過對社會的細致觀察，強烈譴責淘金熱和工業(yè)化對自然美和人類生存環(huán)境的破壞，認為人類在剝削和破壞自然的同時也在無情地摧殘著自身最本真的人性，他倡導人類回歸自然、實現(xiàn)與自然情景交融、和諧共處。杰克·倫敦也加入過淘金者的行列，卻因病空手而歸，淘金過程中的所見所聞給他的創(chuàng)作帶來了豐富的素材；《野性的呼喚》寫于20世紀初，它以未經(jīng)開發(fā)的美國西部原始荒野為背景，通過巴克身上“人性”的喪失和野性的恢復來揭示當時美國社會的現(xiàn)實本質，即資本主義的拜金主義吞噬了愛的價值和人的基本理性。

而《狼圖騰》通過作者親歷的一段與狼共同生活的經(jīng)歷來表現(xiàn)狼性的優(yōu)良，如狼的智慧、果斷、頑強和大愛等。1976年，姜戎作為一名北京知青自愿到內蒙古邊境的額侖草原插隊，在那里生活了11年。在草原，他鉆過狼洞，掏過狼崽，養(yǎng)過小狼，與狼戰(zhàn)斗過，并與他親愛的小狼共同患難，經(jīng)歷了青年時代痛苦的精神游牧?！独菆D騰》中的狼有別于傳統(tǒng)形象中的貪婪、兇殘，被塑造的智慧、團結以及追求自由。它們勇敢剛毅自我犧牲，在“狼馬之戰(zhàn)”和“人狼之戰(zhàn)”中，它們團隊作戰(zhàn)、分工協(xié)作，即使損失慘重，也表現(xiàn)得堅貞不屈、英勇無畏。狼是極智慧的動物。在“狼羊之戰(zhàn)”中，狼群巧妙地利用地形，艱苦卓絕地按捺住暫時的饑餓和貪欲，耐心等待最佳戰(zhàn)機，全殲黃羊群；在狼身上，作者還強烈地感受到了它們的生態(tài)意識，比如即使在追殺黃羊的時候，狼也不會把黃羊全部殺光，它們會放走一些，這樣來年還有的吃；狼并不像人那么貪心，不會為了一己私利對其他物種趕盡殺絕。

由于《狼圖騰》描寫的時代背景是中華民族由貧弱走向富強的特殊轉型時期，為了達到“富強”的目標，部分人甚至以犧牲環(huán)境為代價，對草原大肆改造，打狼殺狼、墾草為田、改牧為農(nóng)。特別是以包順貴為代表的蒙古人，他們傾心于農(nóng)耕文化，無視草原的生態(tài)管理，導致了草原的生態(tài)惡化：“額侖草原還算綠的，但是，不能低頭看，一低頭，草場便清澈見底，可以看清地面的沙塵和沙礫?！庇纱丝梢姡诉€不如狼，狼都知道草原是大命，其他都是小命，但是人卻無視生態(tài)系統(tǒng)的整體性，無情的破壞草原環(huán)境。由于近年來，中國不斷受人侵入，內憂外患，有些人開始反思漢民族的現(xiàn)狀和民族命運，提出要想徹底改造漢民族的民族存在，必須摒除“羊病”，以“狼精神”來改造我們的國民性。從而實現(xiàn)華夏民族的長遠而持久的發(fā)展。

綜合兩部作品，我們不難發(fā)兩部小說的主角都是狼，最終的主題歸宿都是關于人性的喪失和野性的回歸。《野性的呼喚》中巴克對人類的態(tài)度的步步轉變印證著作者對“人類中心主義”思想的質疑，通過“人性”和“獸性”在巴克身上的交互斗爭，最終“獸性”占據(jù)統(tǒng)治地位，巴克蛻變成了一只狼性十足的叢林“狗”?！独菆D騰》中狼的生態(tài)智慧與人的狹隘心胸形成強烈對比，狼性和人性的問題成為了經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護關系、國民性和中國命運關系的焦點。利益使然，導致人類忽視了人對自然對其他物種的存在的道德責任，完全“人類中心”，這是不正確的生態(tài)概念；野性與人性不應該是你死我亡的對立關系，而應該都是單純的，只有強弱之分，是“你中有我，我中有你”的狀態(tài)。

三、人與自然的生態(tài)統(tǒng)一

如今，隨著科技的發(fā)展，全球生態(tài)危機越來越嚴重，人類文明的每一次進步都會以犧牲自然資源為代價。當人類還在為自己的成就沾沾自喜時，大自然卻是危機四伏。在這樣的背景下，生態(tài)倫理學要求人類將其道德關懷從社會領域延伸到自然環(huán)境領域，在關注切身利益的同時，也要注重生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。本小節(jié)將運用生態(tài)倫理學的相關觀點來探討兩部作品中所蘊含的人與自然的生態(tài)統(tǒng)一觀點，以及這兩位作家的生態(tài)倫理思想對于中國目前面臨的一系列社會問題和環(huán)境問題的解決所具有的借鑒意義。

《野性的呼喚》描繪了人類為了達到目的而獸性大發(fā)，對自然和其他物種進行凌辱和掠奪，導致巴克從文明向野性的回歸；而《狼圖騰》就是以狼為中心，講述人為了發(fā)展忽視生態(tài)規(guī)律導致生態(tài)嚴重破壞的悲劇故事。這兩部令人震驚的小說為我們整體性地認識人與人、人與其他生命、人與自然的關系打開一個新的窗口。面對日益嚴重的生態(tài)危機，生態(tài)倫理學特別倡導從道德層面來考察生態(tài)危機、審視人與自然的關系：人類應該尊重和平等對待每一個生命，要關注人與自然的可持續(xù)發(fā)展，協(xié)力營造一個和諧的世界。因為地球上的生命是一個相互聯(lián)系的，人作為地球的一份子，與其它生命共同生活在同一個生態(tài)關系網(wǎng)絡上。因此，為了大家能夠和諧穩(wěn)定的共同生存和發(fā)展下去，人類應該妥善處理自身與自然之間的關系，放棄自己的狂妄自大，承擔起自己作為自然的一份子的責任與義務，關懷其它生命，尊重自然，將自然視為平等的伙伴，而不是試圖控制和統(tǒng)治自然。唯有做到這樣，人類才能實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，共創(chuàng)一個更加美好的新世界。這剛好與當前我們國家正在提倡的建立和諧社會相一致。我國明確提出要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，轉變現(xiàn)有的增長方式，提高發(fā)展的質量，通過實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展，來促進人與人、人與他人、人與社會、人與自然之間的和諧關系的發(fā)展。因而，人類在守住人與人、人與社會問的倫理道德的同時，也要將這種倫理道德擴展到人與自然的關系中去：學會尊重、關心和愛。

四、小結

《野性的呼喚》和《狼圖騰》承載了兩位作家對社會現(xiàn)狀的擔憂，他們以時代先驅的身份通過文本形式提出優(yōu)化人性、構建和諧生態(tài)的要求，因此，比較研究這兩部作品中的生態(tài)倫理意蘊，探討人性與生態(tài)的倫理關系，對構建人與人、人與社會、人與自然和諧相處的生態(tài)倫理體系具有重大的實踐意義和現(xiàn)實意義。