全國名師工作室發(fā)展聯(lián)盟

名師工作室發(fā)展聯(lián)盟宗旨

“聯(lián)盟”以“連接、連通、共建”為宗旨，是以工作室為單位，完善教師專業(yè)成長培訓(xùn)體系，聯(lián)系、連接名家及各地一線名師，實(shí)現(xiàn)其專業(yè)引領(lǐng)常態(tài)化，促進(jìn)集體研修、交流互動(dòng)、成果轉(zhuǎn)化的一項(xiàng)重要舉措 。主辦方將匯集線上、線下的多重資源，對(duì)名師工作室提供包括專家指導(dǎo)、宣傳推介、成果推廣、聯(lián)盟共建等在內(nèi)的多樣化的常規(guī)性支持，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)、活動(dòng)等給予聯(lián)盟成員全方位的專業(yè)服務(wù)與保障，以使各工作室充分發(fā)揮促進(jìn)自身專業(yè)成長和實(shí)現(xiàn)帶動(dòng)引領(lǐng)的雙重功能，促進(jìn)更多專業(yè)型、特色型優(yōu)質(zhì)學(xué)校及優(yōu)秀教師的涌現(xiàn)，打造名校、名師和學(xué)科領(lǐng)軍人才。

本期名單公示

安徽省合肥市蜀山區(qū)初中語文名師工作室

黑龍江省楊修寶小學(xué)語文名師工作室

貴州省初中語文臺(tái)桂蓮名師工作室

江蘇省南通市中青年名師姜樹華工作室

深圳市張學(xué)新名師工作室

江蘇省揚(yáng)州市教育名師工作室中小學(xué)班主任室

往期名單公示

（排名不分先后）

安徽省施金泉名師工作室

高中語文高國君名師工作室

烏魯木齊市中學(xué)班主任工作室

陜西省小學(xué)語文閻紅工作室

汪潔琴名師工作室

合肥市張茂平名師工作室

江蘇省南通市中青年名師丁衛(wèi)軍工作室

廣東省佛山市南海區(qū)中小學(xué)劉習(xí)洪名班主任工作室

山東省于偉利名師工作室

重慶市張萬國班主任工作室

四川省成都市教育局暨郫都區(qū)教育局蒲儒劌工作室

陜西省王吾堂名師工作室

景山語文學(xué)習(xí)場(chǎng)

廣東省智創(chuàng)空間創(chuàng)客教育工作室

貴州省高中語文劉光書名師工作室

河北省田麗霞工作室

江蘇省張學(xué)偉語文工作室

江蘇省張正耀名師工作室

陜西省曹公奇名師工作室

上海市班主任帶頭人付麗旻工作室

重慶羅化瑜名師工作室

北京市海淀區(qū)語文濕地工作室

廣東省佛山市名班主任王劍平工作室

貴州省高中語文唐遠(yuǎn)霞名師工作室

黑龍江省牡丹江市董一菲名師工作室

吉林省張玉新導(dǎo)師工作室

江蘇省楊友紅名師工作室

江西省郭愛香鳴謙工作室

陜西省王林波名師工作室

浙江省施民貴名師工作室

北京市房山區(qū)中學(xué)語文學(xué)科蘇建忠工作室

山東省日照實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)名師工作室

甘肅省李曉蓉小學(xué)語文名師工作室

廣東省中小學(xué)王秀菊名班主任工作室

廣東省張兆芹學(xué)習(xí)共同體工作室

貴州省高中語文代澤斌名師工作室

江蘇情境教育研究所

江西省黃富忠裁云手工作室

內(nèi)蒙古崔旭虹名師工作室

山東省宋道曄小學(xué)語文名師工作室

四川省“旗山書院（陸小平）”語文名師工作坊

江蘇省張敬義名師工作室

浙江省徐樺君名師工作室

江蘇省郭學(xué)萍名師工作室

廣東省深圳市陳繼英人生語文名師工作室

福建省小學(xué)語文林珊名師工作室

河南省名師工作室趙嫩芳小學(xué)語文工作室

北京“組串教學(xué)”工作室

福建省賴榮明名師工作室

河北省魅力語文工作室

江蘇省程振理語文名師工作室

遼寧省鄒春艷高中語文名師工作室

寧夏王曉川名師工作室

陜西省李建莉小學(xué)語文名師工作室

浙江省王鴻“成長閱讀”名師工作室

北京市大興區(qū)初中語文李學(xué)棟名師工作室

浙江省郭吉成名師網(wǎng)絡(luò)工作室

福建省應(yīng)永恒名師工作室

湖北省朱莉萍名師工作室

湖南省夏小林名師工作室

吉林省孫立權(quán)中學(xué)語文名師工作室

山東省郝敬宏高中語文工作室

陜西省終南語文名師工作室

安徽省吳福雷特級(jí)教師工作室

河北省袁金良名校長專家工作室

林威班主任工作室

山西劉補(bǔ)明高中語文工作室

四川省李海容名師工作室

祝禧文化語文工作室

安徽省合肥市蜀山區(qū)初中語文名師工作室

宗旨：服務(wù)名師，培養(yǎng)名師，成就名師

合肥市蜀山區(qū)初中語文名師工作室，是蜀山區(qū)首批成立的工作室之一。工作室由一名主持人和15位成員組成，是一支經(jīng)驗(yàn)豐富而又充滿活力的團(tuán)隊(duì)。成員是來自不同學(xué)校的學(xué)科名師和業(yè)務(wù)骨干，其中安徽省教壇新星2名，合肥市教壇新星4名，合肥市學(xué)科帶頭人4名 ，蜀山區(qū)專業(yè)技術(shù)拔尖人才5名。主持人劉文芬，中學(xué)高級(jí)教師，安徽省第二屆教壇新星，全國中語會(huì)會(huì)員，合肥市第二屆、第三屆學(xué)科帶頭人，合肥市中學(xué)語文培訓(xùn)基地專家組成員；曾參加四項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)課題研究并結(jié)題，主持一項(xiàng)市級(jí)課題研究；2015年11月獲蜀山區(qū)“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”榮譽(yù)稱號(hào)。

黑龍江省楊修寶小學(xué)語文名師工作室

宗旨：推動(dòng)語文教學(xué)改革，讓孩子愛上語文

楊修寶小學(xué)語文名師工作室是2015年黑龍江省教育學(xué)院命名成立的。工作室由12位省市級(jí)名優(yōu)教研員、省市級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手組成核心團(tuán)隊(duì)，由55名黑龍江省各地市小學(xué)語文教研員和名優(yōu)教師組成研修團(tuán)隊(duì)。主持人楊修寶，黑龍江省小學(xué)語文教研室主任，“國培計(jì)劃”專家?guī)鞂＜?，中國?dāng)代語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事，哈爾濱市“未來教育家”名師培養(yǎng)對(duì)象。他獨(dú)創(chuàng)的“專題日記教學(xué)”，被中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)語文教學(xué)研究會(huì)評(píng)為教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)，被黑龍江省教育學(xué)會(huì)評(píng)為重點(diǎn)課題一等獎(jiǎng)，并成為“國培計(jì)劃”精品課程。

工作室以語文課程建設(shè)為核心，以課題研究為重要方式，運(yùn)用“課堂觀察”改進(jìn)課堂教學(xué)，通過“實(shí)證教研”推動(dòng)語文教學(xué)改革，在課堂觀察、閱讀教學(xué)、兒童文學(xué)閱讀、習(xí)作教學(xué)改革等方面開展了一系列集科研、教研、調(diào)研為一體的研修活動(dòng)。

貴州省初中語文臺(tái)桂蓮名師工作室

宗旨：打造一支有影響力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

貴州省初中語文臺(tái)桂蓮名師工作室于2015年7月掛牌。工作室由兩名顧問、八名成員組成。成立兩年來，工作卓有成效，成員學(xué)員獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)20多個(gè)，多人被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、市級(jí)教壇新秀。工作室承擔(dān)省市區(qū)其他各種評(píng)審、評(píng)委工作七次，多人被聘為安順市中小學(xué)全員遠(yuǎn)程研修活動(dòng)市縣（區(qū)）級(jí)指導(dǎo)專家或指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。主持人臺(tái)桂蓮，正高級(jí)職稱，貴州省特級(jí)教師，省級(jí)教學(xué)名師，安順市平壩區(qū)政協(xié)常委；她執(zhí)筆的6篇語文專業(yè)論文和教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲省一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，主持完成省級(jí)課題，出版專著一部，3篇文章發(fā)表于省級(jí)報(bào)刊；輔導(dǎo)學(xué)生在國家、省、市各種大賽中獲得40多個(gè)一、二、三等獎(jiǎng)；在中小學(xué)繼續(xù)教育工作中成績突出，2011年被安順市教育局評(píng)為“先進(jìn)輔導(dǎo)教師”。

江蘇省南通市中青年名師姜樹華工作室

宗旨：行語文思維之路，追語文思維之夢(mèng)

2016年2月，姜樹華和15位有志于語文思維探索和研究的語文老師組成了一個(gè)圍繞“語文思維素養(yǎng)”而共同學(xué)習(xí)、一起成長的團(tuán)隊(duì)——江蘇省南通市中青年名師姜樹華工作室。一年多以來，工作室在“共智·相長”的旗幟下，摯誠相聚、團(tuán)結(jié)合作，鍛煉自己、塑造自己、成長自己，先后在各級(jí)核心期刊發(fā)表論文86篇，執(zhí)教公開課、示范課60余節(jié)，7項(xiàng)課題結(jié)題，8人次教學(xué)獲獎(jiǎng)，12人被評(píng)為南通市、如皋市學(xué)科帶頭人、教壇新秀，3人被評(píng)為教學(xué)能手，1人被評(píng)為“江蘇省教育科學(xué)先進(jìn)個(gè)人”。主持人姜樹華，正高級(jí)教師，江蘇省特級(jí)教師，江蘇省人民教育家培養(yǎng)對(duì)象，江蘇省333高層次人才，江蘇省小學(xué)語文教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員，中國教育分級(jí)研究院教育專家，曾獲江蘇省第三屆精品課題獎(jiǎng)，出版教學(xué)論著兩本，發(fā)表論文200多篇。

深圳市張學(xué)新名師工作室

宗旨：構(gòu)建“培根語文”教育體系，完善語文“養(yǎng)根模式”

深圳市張學(xué)新名師工作室共計(jì)25人，其中有多名國家級(jí)、市級(jí)骨干教師。在社會(huì)各界的支持下，工作室在課題研究、課堂教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、幫扶輻射等方面，全面開花，碩果累累。主持人張學(xué)新，中學(xué)高級(jí)教師，國家級(jí)骨干教師高級(jí)研修班學(xué)員，廣東省骨干教師，深圳市“名教師”，深圳市骨干教師，南山區(qū)卓越教師，南山區(qū)“引領(lǐng)者計(jì)劃”首批骨干教師培訓(xùn)導(dǎo)師，南山區(qū)精英教師。他倡導(dǎo)“培根語文”理念，形成了“問題探究式”語文“養(yǎng)根模式”，并在省、市、區(qū)舉辦40多場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)和專題講座，出版語文閱讀教學(xué)策略、教學(xué)案例等專著3部，在國家、省、市等核心刊物發(fā)表教學(xué)類文章20余篇，在國家、省、市等學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)50余次；主持廣東省“十一五”重點(diǎn)課題1項(xiàng)、深圳市“十二五”課題1項(xiàng)，參與國家級(jí)研究課題4項(xiàng)、省市級(jí)教研課題5項(xiàng)；編著《快速創(chuàng)新作文十日談》《非常表達(dá)》等校本教材多部。

江蘇省揚(yáng)州市教育名師工作室中小學(xué)班主任室

宗旨：努力培養(yǎng)一批在省內(nèi)外有影響力的班主任

揚(yáng)州市教育名師工作室中小學(xué)班主任室成立于2016年8月。工作室通過開展各類班主任專業(yè)技能比賽以及線上、線下的研討活動(dòng)，引領(lǐng)并提升全市班主任的專業(yè)能力，努力打造并形成具有揚(yáng)州特色的“揚(yáng)派”班主任團(tuán)隊(duì)。工作室目前有核心成員28人，成員皆為區(qū)域內(nèi)在班主任工作或?qū)W校德育工作中工作實(shí)績顯著、研究能力突出的中小學(xué)班主任或德育骨干。主持人金龐，揚(yáng)州市語文學(xué)科帶頭人，揚(yáng)州市優(yōu)秀班主任，江蘇省中小學(xué)優(yōu)秀班主任。曾在省級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表班主任研究論文30余篇，主持江蘇省“十三五”規(guī)劃課題“基于學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的高中生成長共同體建設(shè)研究”。2015年5月在中國教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)舉辦的首屆中小學(xué)班會(huì)課比賽上被聘為高中組評(píng)委，多次在中國教育學(xué)會(huì)班主任專業(yè)委員會(huì)舉辦的班主任技能大賽中擔(dān)任點(diǎn)評(píng)專家，多次擔(dān)任揚(yáng)州市班主任基本功大賽評(píng)審。近年來為省內(nèi)外多所學(xué)校做專題講座30余次。