劉紅

摘 要：《花園底下》是格林最好的短篇小說之一。小說對(duì)一場(chǎng)童年奇幻之夢(mèng)用兩種不同的視角進(jìn)行了呈現(xiàn)。第一次夢(mèng)境的呈現(xiàn)，采用了第三人稱全知視角，體現(xiàn)了主人公孩提時(shí)想要獲得寶藏的愿望，讓家庭擺脫困境。第二次呈現(xiàn)，作者把夢(mèng)境與人生經(jīng)歷雜糅在一起，用第一人稱體驗(yàn)敘事與回顧敘事的視角，讓讀者感受到主人公光怪陸離與怪誕縹緲的人生之夢(mèng)。體會(huì)到作者淡淡的懷舊鄉(xiāng)愁與人生如夢(mèng)的感慨。

關(guān)鍵詞：《花園底下》 童年奇幻之夢(mèng) 全知視角 第一人稱體驗(yàn)視角與回顧視角

短篇小說《花園底下》是格林短篇小說集《現(xiàn)實(shí)感》（A sense of reality）中的第一篇。格林自己評(píng)價(jià)《花園底下》是他最好的短篇小說之一。運(yùn)用經(jīng)典敘事學(xué)的方法解讀該小說的敘述視角、敘事空間有利于揭示小說的主題，作者對(duì)一場(chǎng)童年奇幻之夢(mèng)用兩種不同的視角進(jìn)行了兩次呈現(xiàn)，反映了主人公年少時(shí)與成人后這兩個(gè)階段不同的現(xiàn)實(shí)生活愿望，以及夢(mèng)境對(duì)現(xiàn)實(shí)生活愿望的滿足，在回顧夢(mèng)境時(shí)流露出作者人生如夢(mèng)的感慨和淡淡的懷舊鄉(xiāng)愁。

小說總共分為三部分，第一部分采用第三人稱全知視角，講到主要人物Wilditch患有肺癌，醫(yī)生小心翼翼地告訴他這個(gè)事實(shí)。然而，Wilditch這個(gè)游歷遍布全球、歷經(jīng)世事、身心疲憊的人，對(duì)未來不抱多少希望，他唯一想做的是回到老家，重溫一下童年美好的回憶，對(duì)過去告別。小說第二部分采用的是第一人稱回顧敘述，在整篇小說中屬于嵌入式敘述，采用第一人稱回顧敘述視角與第一人稱體驗(yàn)視角交織的手法，敘述了Wilditch對(duì)童年時(shí)期一個(gè)夢(mèng)境的回顧。在回顧中，敘述者把成年后許多經(jīng)歷雜糅到夢(mèng)境中，恍惚他的整個(gè)一生都是這場(chǎng)夢(mèng)境的延續(xù)。小說第三部分，主人公回到現(xiàn)實(shí)，作者承接第一部分，繼續(xù)采用第三人稱全知視角進(jìn)行講述。主人公回到夢(mèng)境發(fā)生的地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)的差異與聯(lián)系，夢(mèng)境中的一切他都能在現(xiàn)實(shí)中找到蛛絲馬跡，他恍惚又回到了童年，似乎冥冥中一切都是由童年的一場(chǎng)夢(mèng)所決定。

一、夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)生活愿望的表達(dá)

正如Wilditch名字所暗示的，荒野（wild）和未知對(duì)他有巨大的吸引力（itch）。

哥哥對(duì)他童年的回憶多次用到了secretive這個(gè)單詞，說他很喜歡躲藏。小說第一部分采用全知視角簡(jiǎn)單敘述了主人公在孩提時(shí)做過的一場(chǎng)夢(mèng)，第二部分運(yùn)用第一人稱的視角回憶了這場(chǎng)夢(mèng)。第一部分的這場(chǎng)夢(mèng)，通過作者孩提時(shí)發(fā)表在校園雜志上的文章展現(xiàn)出來，內(nèi)容簡(jiǎn)單。第二部分，作者覺得孩提時(shí)做過的這場(chǎng)夢(mèng)，遠(yuǎn)比故事中展現(xiàn)的內(nèi)容要豐富，他還回憶起了許許多多的細(xì)節(jié)。這兩場(chǎng)不一樣的夢(mèng)正好印證了弗洛伊德在《夢(mèng)的解析》中所說的，夢(mèng)是欲望的滿足?！皦?mèng)并不是代表音樂家手指的某種外力在樂曲上亂彈的無節(jié)奏的鳴響；它們不是毫無意義，不是雜亂無章；它們也不是一部分觀念在昏昏欲睡而另一部分觀念則剛剛醒來。相反，它們是完全有效的精神現(xiàn)象——是欲望的滿足?！盵1]119孩提時(shí)，主人公Wildtich的愿望簡(jiǎn)單，他只是想通過在花園地底下尋到寶藏，幫助家里解決經(jīng)濟(jì)困難，這樣哥哥就不用去當(dāng)水手，可以去牛津大學(xué)繼續(xù)深造。媽媽也不用為了錢整日發(fā)愁。當(dāng)Wildtich還是個(gè)孩子時(shí)，人生對(duì)他來說好像是尋寶。然而，經(jīng)過世事滄桑，Wildtich再次回想人生的時(shí)候，他感觸到人生遠(yuǎn)不止尋寶這么簡(jiǎn)單。因此，在第二部分，他對(duì)夢(mèng)境的回顧中，他想到了更多。

Wilditch回到老宅以后，在夜深人靜的晚上，讀到了當(dāng)時(shí)根據(jù)童年的那場(chǎng)夢(mèng)而寫的奇幻故事。作者把故事原文以直接引用的形式呈現(xiàn)在讀者面前，故事內(nèi)容的展示屬于嵌入式敘述手法。故事的主人公根據(jù)在櫥柜水手藏物箱里得到的地圖找到了花園底下的洞穴和寶藏。故事的最后，敘述者說道，“然而，已經(jīng)找到的寶藏足夠拯救一家人，送哥哥去牛津大學(xué)讀書”（格林，108）。故事的敘事空間發(fā)生在Wilditch童年時(shí)的老宅和花園底下，花園里有一顆巨大的像一把大傘的松樹和許多灌木叢。在花園底下的洞穴里，故事主人公發(fā)現(xiàn)了許多寶藏，并偷偷地帶回了家，并沒有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，這與后文中作者對(duì)這一場(chǎng)夢(mèng)的回憶不一樣。這說明，童年時(shí)期的Wilditch僅僅想要尋找到許多寶藏，為家里排憂解難，但他對(duì)人生和世事涉入不深，對(duì)生活抱有單純的想法，而沒有意識(shí)到生活的艱難。

第二部分，作者對(duì)這場(chǎng)夢(mèng)的回憶有更多的奇幻色彩。故事主人公，也就是童年時(shí)的Wilditch通過一個(gè)地面上的樹洞，爬進(jìn)了由樹根環(huán)繞的地下通道，最終掉入了洞穴里。在洞穴里他遇到了只有一條腿、胡子白花花的怪老頭，和只會(huì)“嘎嘎”叫，衣著邋遢的老年婦女。老頭強(qiáng)迫他留在洞中，并且要他讀報(bào)。在跟老頭交流時(shí)，小Wilditch發(fā)現(xiàn)，他平常的話語中總是充滿著哲理。他們聊天的話題包括死亡、女人、美貌、金錢、忠誠(chéng)等。似乎，Wilditch人生中所有重要的主題，在這一童年夢(mèng)境中，他都跟老頭有所探討。老頭跟他說，他們是不會(huì)死去的，因?yàn)樗杏猩臇|西都會(huì)經(jīng)過一個(gè)循環(huán)，最后又回到大地母親的懷抱。老頭向他介紹了自己被評(píng)為選美冠軍的女兒。老頭女兒的照片讓W(xué)ilditch神魂顛倒。然而，老頭卻說，Wilditch是永遠(yuǎn)也不可能追到他女兒的，因?yàn)樗畠旱母诘氐紫?，她也要回到地底下。他說終極的美貌來自于丑陋，他們祖先世世代代都很丑，因此到了他女兒這里，才有了重頭再來的機(jī)會(huì)，發(fā)生了顛覆性的變化，但是許多美女都有喜歡野獸的口味，因此，Wilditch不可能追到他女兒。老頭還跟他說，不要忠于任何人、任何事，因?yàn)樯系巯矚g的是回頭的浪子和迷失的羔羊。在Wilditch離開地下洞穴的前一天，老頭帶他參觀了他們的寶藏。寶藏種類之多、數(shù)量之大，讓W(xué)ilditch嘆為觀止。然而，老頭說外面的人永遠(yuǎn)也不可能得到他們的寶藏，因?yàn)橐坏┯腥送谶M(jìn)來，他們就會(huì)躲到更深的地里去。作為紀(jì)念，老頭給了他一個(gè)金子做的可以用來剩尿的缽子。最后，Wilditch決定逃離老頭和老婦的控制，他把老頭的雙手用繩子打了個(gè)活結(jié)系了起來。盡管輕手輕腳，但還是被老頭察覺，他睜開一只眼，向Wilditch投來表示贊賞的眼神，并沒有試圖阻止，盡管老婦醒來后試圖追趕，但Wilditch還是成功地逃出了地洞。在洞口因?yàn)榍闆r緊急，丟掉了作為紀(jì)念品的尿缽。這個(gè)版本的夢(mèng)境，可謂驚心動(dòng)魄。Wilditch身患絕癥回到老家回憶童年時(shí)做的夢(mèng)時(shí)，之所以那么豐富，是因?yàn)樗辛巳松啔v，這場(chǎng)夢(mèng)與其說是童年時(shí)的夢(mèng)，還不如說是一場(chǎng)人生的長(zhǎng)夢(mèng)。他認(rèn)識(shí)到，尋寶并沒有那么容易，體會(huì)到了人生中的忠誠(chéng)與背叛，美貌與丑陋，生與死。在回憶中，似乎他的人生又在眼前重來了一回，這正是他此次回到老家的目的，他的愿望就是好好回顧一下這一生，好在彌留時(shí)刻放下所有這一切。

二、第一人稱回顧敘述視角與第一人稱體驗(yàn)視角編織的“新夢(mèng)境”

小說第二部分，作者重寫了孩提時(shí)的那場(chǎng)夢(mèng)。采用第一人稱回顧敘述視角與第一人稱體驗(yàn)視角交織的手法。主人公時(shí)而回到現(xiàn)實(shí)，時(shí)而又?jǐn)⑹鰤?mèng)境，讓讀者產(chǎn)生一種似夢(mèng)非夢(mèng)，回憶與夢(mèng)境交織的虛虛實(shí)實(shí)的感覺，不禁發(fā)出人生似夢(mèng)的感慨。

在第二部分中，主人公“我”即故事的敘述者回顧了童年時(shí)的那場(chǎng)夢(mèng)。故事的敘述過程采用了兩種視角，即第一人稱回顧敘述視角與第一人稱體驗(yàn)視角。中國(guó)學(xué)者申丹認(rèn)為，第一人稱主人公敘述中的回顧性視角是指“作為主人公的第一人稱敘述者從自己目前的角度來觀察往事。由于現(xiàn)在的‘我處于往事之外，因此這也是一種外視角。”（申丹，96）她認(rèn)為第一人稱敘述中的體驗(yàn)視角是指，“敘述者放棄目前的觀察角度，轉(zhuǎn)而采用當(dāng)初正在體驗(yàn)事件時(shí)的眼光來聚焦”。（申丹，97）該短篇小說第二部分主要用到了一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)，這兩種時(shí)態(tài)。一般現(xiàn)在時(shí)的部分采用的是第一人稱敘述中的回顧性視角，一般過去時(shí)的部分即包含回顧性視角又包含體驗(yàn)視角。在采用一般現(xiàn)在時(shí)的部分，故事外的敘述者“我”交代了主人公目前的狀態(tài)與故事的話語空間，還時(shí)不時(shí)站出來對(duì)這場(chǎng)夢(mèng)發(fā)生的場(chǎng)景、人物以及夢(mèng)的真實(shí)性進(jìn)行評(píng)述。根據(jù)申丹的觀點(diǎn)，“故事空間”指的是“事件發(fā)生的場(chǎng)所或地點(diǎn)”，本文中的“話語空間”是指“敘述行為發(fā)生的場(chǎng)所或環(huán)境”。根據(jù)第一部分全知敘述者交代，第二部分的話語空間是溫頓莊園Wilditch母親生前居住的臥室。Wilditch從母親的床上爬起來，開始寫下夢(mèng)中他在溫頓莊園花園底下的發(fā)現(xiàn)，或者說是記憶中他的發(fā)現(xiàn)。

因?yàn)榇藭r(shí)，他已經(jīng)分不清，這到底是童年時(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)，還是真實(shí)發(fā)生的事情。第二部分第一人稱敘述者說道，“現(xiàn)在我似乎認(rèn)為這場(chǎng)夢(mèng)是真實(shí)發(fā)生的事情，不然哥哥的記憶怎么會(huì)與我的夢(mèng)境相關(guān)呢？”（格林，210）故事外的敘述者在第二部分多處表達(dá)似乎回憶中的這一切是一場(chǎng)夢(mèng)，似乎又不是夢(mèng)，而是親身經(jīng)歷過的事情，如“我再一次在搜尋我的記憶，似乎這些都是事實(shí)?！保?11）在用一般過去時(shí)進(jìn)行敘述時(shí)，作者有時(shí)候會(huì)從第一人稱體驗(yàn)視角跳躍到第一人稱回顧視角對(duì)夢(mèng)境的場(chǎng)景進(jìn)行評(píng)價(jià)，如“與其說在這場(chǎng)夢(mèng)中，不如說在這場(chǎng)冒險(xiǎn)中，有一種奇怪的現(xiàn)象：盡管夢(mèng)很奇幻，夢(mèng)里總有一些事物把人拉到現(xiàn)實(shí)。如果我認(rèn)真地去想，一個(gè)人是永遠(yuǎn)不可能這么久生活在地下，然后像記憶中那樣，做飯全是依靠那一罐液化氣?！保?25）敘述者甚至還懷疑過夢(mèng)境內(nèi)容的真實(shí)性，“……那個(gè)年齡，我怎么會(huì)知道這樣荒誕的事情，如選美比賽？夢(mèng)只能包含一個(gè)人經(jīng)歷過的事情，或者我們祖先經(jīng)歷過的事情，如果你足夠相信榮格的心理學(xué)的話。但是液化氣與選美冠軍？……這些不是祖先的記憶，也不是一個(gè)七歲的孩子的記憶?！保?26）敘述者的這些懷疑，實(shí)際上是在表達(dá)一種此夢(mèng)非夢(mèng)，而是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的交織物的觀點(diǎn)，為作者發(fā)出人生如夢(mèng)的感慨做出鋪墊。然而，夢(mèng)境的敘述大部分采用的是一般現(xiàn)在時(shí)體驗(yàn)視角。作者用第一人稱體驗(yàn)視角，使得故事空間非常奇幻、光怪陸離，正如主人公這些年的生活一般。在夢(mèng)境中，他找到了許多現(xiàn)實(shí)生活中的影子。如夢(mèng)中的男主人公說話的方式如同溫頓莊園的老園丁，也許老園丁恩勒斯特先生就是夢(mèng)中獨(dú)腿老頭Javitt的原型人物。夢(mèng)境中看到的珠寶很像他在意大利景區(qū)商店櫥窗里看到的流光溢彩的人造珠寶。夢(mèng)中他喝到的補(bǔ)湯如同他在非洲喝過的那般單調(diào)乏味。主人公在夢(mèng)中從Javitt身上學(xué)到了許多生活的道理。對(duì)生活，Javitt有許多奇怪的觀念，如他覺得自己像猴子一樣，死亡對(duì)他來說是一場(chǎng)意外，活著總是需要付出一些努力。他還告誡Wilditch永遠(yuǎn)不要忠于任何人和任何事，要做一名雙面間諜。他還告訴Wilditch如果想要找到他的女兒，必須去非洲看看，去亞洲、南美、北美和澳大利亞。當(dāng)主人公思緒回到現(xiàn)實(shí)，視角轉(zhuǎn)換為回顧視角，他發(fā)現(xiàn)，這些地方都是他這一生去過的地方。這里再一次印證了，這場(chǎng)夢(mèng)是同現(xiàn)實(shí)生活交織在一起的，是他對(duì)以往生活的一個(gè)夢(mèng)幻般的回憶，流露出人生如夢(mèng)的感慨。正如故事中，敘述者提到的，“我認(rèn)為，我從Javitt那里了解了這個(gè)世界和這個(gè)宇宙，到今年我還在懷疑，一個(gè)孩子怎么能編造出如此多的細(xì)節(jié)。也許這一切就如同海底的珊瑚礁一般，日積月累、無意識(shí)地累積在原來那個(gè)夢(mèng)的周圍?！保?34）從這里，我們可以看出，作為成人的Wilditch對(duì)夢(mèng)的回憶，是孩提時(shí)那場(chǎng)夢(mèng)的升級(jí)版，在夢(mèng)中他糅合了他整個(gè)一生的經(jīng)歷，真可謂人生如夢(mèng)。

三、結(jié)語

短篇小說《花園底下》體現(xiàn)了格林高超的敘述技巧。故事第一部分和第三部分格林采用全知敘事的手法，站在故事外對(duì)這個(gè)故事進(jìn)行講述，客觀地表達(dá)了作者孩提時(shí)想要獲得寶藏的夢(mèng)想。第二部分采用第一人稱回顧敘事與體驗(yàn)敘事交織的手法，能體現(xiàn)故事的真實(shí)性，讓讀者與故事主人公一起回顧主人公這場(chǎng)人生之夢(mèng)的光怪陸離與怪誕縹緲?；仡欀校覀凅w會(huì)到作者淡淡的懷舊鄉(xiāng)愁與人生如夢(mèng)的感慨。

參考文獻(xiàn)

[1] 申丹，王麗亞.西方敘事學(xué)：經(jīng)典與后經(jīng)典[M].北京：北京大學(xué)出版社， 2010.

[2] Greene，Graham.Graham Greene Complete Short Stories[M]. New York：Penguin Classics，2005.

[3] 弗洛伊德，著.孫名之，譯.釋夢(mèng)[M].北京：商務(wù)印書館，2002.