趙云光　于鑫

摘要：大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)是一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)生黨員，面向全社會(huì)展開(kāi)的活動(dòng)，不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人有至關(guān)重要的影響，而且會(huì)為高校為社會(huì)帶來(lái)更為積極的影響。本文就對(duì)大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)展開(kāi)分析，希望有更多的大學(xué)生黨員加入到義工志愿者服務(wù)之中，

關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員；義工；志愿者；服務(wù)

義工往往被稱(chēng)作是志愿者，最早產(chǎn)生在西方國(guó)家。隨著義工服務(wù)為社會(huì)帶來(lái)的影響，國(guó)際上的各個(gè)國(guó)家都紛紛加入到義工志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中來(lái)，1986年開(kāi)始，每個(gè)12月5日被定為“國(guó)際義工日”，也就是“國(guó)際志愿者日”。對(duì)于義工的定義，聯(lián)合國(guó)是這樣給出的：義工志愿者服務(wù)不為金錢(qián)和利益，更不為了個(gè)人的名聲，只是做一些貢獻(xiàn)近鄰甚至是貢獻(xiàn)社會(huì)的義務(wù)志愿勞動(dòng)的群體。1994年開(kāi)始，青年志愿者協(xié)會(huì)在背景成立，這就打開(kāi)了全國(guó)性義工志愿者服務(wù)展開(kāi)的帷幕。所謂大學(xué)生黨員義工，就是中國(guó)的大學(xué)生黨員團(tuán)體合理運(yùn)用自己的業(yè)余時(shí)間，為校內(nèi)的學(xué)生、社會(huì)的人員提供一些志愿性的公益服務(wù)。通過(guò)大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)的展開(kāi)，大學(xué)生黨員能夠積極參與到社會(huì)服務(wù)之中，促進(jìn)社會(huì)主義的建設(shè)，而且還能夠培養(yǎng)大學(xué)生自身的社會(huì)責(zé)任感，起到模范性作用，為社會(huì)、為學(xué)校帶來(lái)更多的正能量。

一、大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)的意義

（一）有利于建設(shè)一支高素質(zhì)的黨員團(tuán)隊(duì)

大學(xué)生黨員是中國(guó)所有青年群體之中的積極分子，其綜合素質(zhì)也強(qiáng)于普通的青年，因而，大學(xué)生黨員是義工志愿者服務(wù)順利展開(kāi)的核心力量。高校應(yīng)該選拔出優(yōu)秀的大學(xué)生，讓他們加入到黨組織之中，并對(duì)其開(kāi)展思想教育，讓他們擁有義工志愿服務(wù)的意識(shí)。通過(guò)大學(xué)生義工志愿者服務(wù)的展開(kāi)，黨員能夠?qū)Ⅻh的思想教育運(yùn)用到實(shí)際之中，從而形成過(guò)一支具有較高素質(zhì)的黨員青年團(tuán)隊(duì)。

（二）有利于朝氣蓬勃的校園氛圍營(yíng)造

大學(xué)應(yīng)該以大學(xué)生黨員為核心，其他青年學(xué)生為輔，深入開(kāi)展校園義工志愿者服務(wù)，不斷的解決學(xué)生的困難，為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)朝氣蓬勃的校園氛圍。可以說(shuō)，從大學(xué)生黨員員通過(guò)義工志愿者服務(wù)而散發(fā)出的健康和陽(yáng)關(guān)，能夠讓每一個(gè)大學(xué)生都能夠感受到正能量的存在。通過(guò)正能量的相互傳遞，大學(xué)生就會(huì)在潛移默化之中具有一種責(zé)任意識(shí)，從而相互幫助，形成一種良性的循環(huán)，共同在校園的良好氛圍中生活。

（三）有利于組建歡樂(lè)和諧的社會(huì)生態(tài)社區(qū)

在大學(xué)生黨員之中開(kāi)展義工志愿者服務(wù)，能夠讓大學(xué)生黨員更加深入地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并對(duì)此進(jìn)行有針對(duì)性地志愿服務(wù)，能夠讓大學(xué)生黨員加深個(gè)人對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。如果城市社區(qū)之中沒(méi)有向心力，那么居民就不會(huì)形成對(duì)社區(qū)一種歸屬感，在大學(xué)生進(jìn)行義工志愿者服務(wù)的過(guò)程中，要協(xié)助城市社區(qū)中的工作人員，進(jìn)行政府政策的宣講，并組織開(kāi)展一些娛樂(lè)項(xiàng)目，慰問(wèn)社會(huì)中的孤寡來(lái)人，照看孤兒院的孤兒，把歡樂(lè)和諧帶入到城市社區(qū)之中，從而讓社區(qū)的生態(tài)氛圍歡樂(lè)和諧，欣欣向榮。

二、大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)的模式分析

（一）全員參與，深化志愿動(dòng)機(jī)

從某種角度上來(lái)說(shuō)，社會(huì)是檢驗(yàn)大學(xué)教育是否有成效的最佳途徑，大學(xué)的任務(wù)就是培養(yǎng)人才。在大學(xué)教育的過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)該讓大學(xué)生參與到社會(huì)服務(wù)中，讓大學(xué)生黨員在社會(huì)實(shí)踐中充當(dāng)先行者，以此來(lái)檢驗(yàn)大學(xué)的教育效果。大學(xué)生黨員往往具有較高的綜合素質(zhì)，是所有大學(xué)生乃至所有青年的榜樣。因而，開(kāi)展大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)，進(jìn)而推動(dòng)大學(xué)生的全員參加，讓大學(xué)生走出校園，走入社會(huì)，讓自己在學(xué)校所學(xué)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去，完成思想的蛻變，讓自己的能力不斷提升。

（二）長(zhǎng)期進(jìn)行，凸顯義工特色

基層是大學(xué)生黨員進(jìn)行成長(zhǎng)和蛻變的理想環(huán)境，讓大學(xué)生黨員深入到義工志愿者服務(wù)之中，在自身專(zhuān)業(yè)能力的基礎(chǔ)之上，為社會(huì)群眾帶來(lái)更好的服務(wù)。學(xué)校應(yīng)該組建黨員義工志愿者服務(wù)工作站，根據(jù)城市社區(qū)的需要和大學(xué)生黨員的實(shí)際特點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生黨員建立相關(guān)檔案，分類(lèi)進(jìn)行管理，進(jìn)而培養(yǎng)出一批勤奮能干的大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)隊(duì)伍。在進(jìn)行義工志愿者服務(wù)之時(shí)，大學(xué)生黨員應(yīng)該積極聯(lián)系社區(qū)的工作人員，確定志愿服務(wù)的內(nèi)容和時(shí)間，進(jìn)而突出大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)的公益性、社會(huì)性以及群眾性，進(jìn)行長(zhǎng)期的義工服務(wù)機(jī)制，進(jìn)而推動(dòng)大學(xué)生黨員的思想建設(shè)和能力培養(yǎng)。

（三）多方合作，重視義工績(jī)效

大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)的順利展開(kāi)，離不開(kāi)政府、社會(huì)以及學(xué)校的多方寫(xiě)作，進(jìn)而推動(dòng)義工服務(wù)的順利進(jìn)行。為此，政府相關(guān)部門(mén)可以制定政策以積極配合，對(duì)那些具有較高社會(huì)影響力的大學(xué)生黨員團(tuán)體重點(diǎn)扶持；大學(xué)應(yīng)該邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行義工志愿者服務(wù)的培訓(xùn)，包括對(duì)大學(xué)生黨員團(tuán)體的專(zhuān)業(yè)技能、組織策劃、人際交往等方面的培訓(xùn)；社區(qū)應(yīng)該和大學(xué)生黨員團(tuán)體一起邀請(qǐng)慈善機(jī)構(gòu)共同進(jìn)行公益活動(dòng)的舉辦等等。通過(guò)多方合作，能夠有效提升大學(xué)生黨員義工志愿者服務(wù)的績(jī)效，導(dǎo)師應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行績(jī)效的評(píng)價(jià)，以不斷引導(dǎo)大學(xué)生義工志愿者服務(wù)走向更為理想化的道路。

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