余娜

摘要：班組是企業(yè)管理的最小管理單元，“上面千條線、下面一根針”，就是班組最真實的寫照。以河南省正陽縣供電公司為例，該公司將建設(shè)重點放在了建機制、抓龍頭、打基礎(chǔ)等方面，力求加強班組建設(shè)，促進隊伍和諧發(fā)展，穩(wěn)扎穩(wěn)打，為推動企業(yè)科學發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：班組建設(shè)；企業(yè)發(fā)展；筑牢基礎(chǔ)

中圖分類號：F273 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）013-0-01

一、管理目標描述

以建設(shè)標準化班組為目標，以打造“國網(wǎng)達標班組”為主線，以推進“六型一化”班組為抓手，以創(chuàng)建“勞模工作室”為載體，扎實開展班組建設(shè)。通過建立統(tǒng)一的規(guī)章制度、統(tǒng)一的建設(shè)標準、統(tǒng)一的建設(shè)流程，有針對性地增強班組活力，提高班組員工整體素質(zhì)。為基層班組打下牢固的建設(shè)基礎(chǔ)建設(shè)，將班組制度貫徹落實到每一環(huán)節(jié)，進而有效管理團隊，提高工作業(yè)績。

二、主要管理做法

1.建機制，形成班組建設(shè)工作合力

完善班組建設(shè)機制。在建設(shè)過程中，首先要明確班組建設(shè)的主要目標，在班組內(nèi)成立建設(shè)領(lǐng)導小組，由小組制定相關(guān)任務以及建設(shè)標準。為了推進班組建設(shè)，形成合理有效的專業(yè)管理體系，以班組基礎(chǔ)建設(shè)、安全建設(shè)、技能建設(shè)、創(chuàng)新建設(shè)、民主建設(shè)、思想和文化建設(shè)六個專業(yè)工作組為平臺，工會、政工、紀檢、人資、安監(jiān)、生技、農(nóng)電、營銷、調(diào)運等職能部室根據(jù)各自職責，密切協(xié)調(diào)，合力推進。二是加強公司領(lǐng)導與班組長之間的交流與互動，機關(guān)與基層的關(guān)系處理得當，班組建設(shè)工作才能穩(wěn)定推進，和諧發(fā)展。三是實現(xiàn)領(lǐng)導與相關(guān)部門之間的有效聯(lián)系，根據(jù)班組的實際情況，解決推進過程中遇到的問題，并對建設(shè)過程實施合理的管控。四是擴大單位工作的考核范圍，使得班組建設(shè)與中心工作協(xié)調(diào)一致，共同推進，這一舉措對于最終工作目標的達成大有助益。

2.抓龍頭，拓展班組長成才成長通道

選好配強班組長。班組長即是指揮員又是戰(zhàn)斗員，在班組建設(shè)工作中具有至關(guān)重要的作用。第一，在選人組長時，需要聽取員工的意愿進行考察，保證選任的民主性，公開性與公正性。第二，企業(yè)定期對班組長進行培訓，根據(jù)每個人的實際情況制定培訓計劃，既能提高班組長的能力水平，還能充分發(fā)揮其帶頭作用，促進班組發(fā)展。第三，不斷提高班組長的工作積極性，具體體現(xiàn)在政治、經(jīng)濟以及精神三個方面，在黨員或中層干部選拔中，優(yōu)先考慮基層班組長，加大班組長的薪酬及獎金分配比例，開展評先活動，選取優(yōu)秀代表，為廣大班組長群里樹立工作目標。

3.打基礎(chǔ)，提升班組整體管理水平

夯實班組管理基礎(chǔ)。想要提高班組整體管理水平，就要加大基礎(chǔ)管理工作的重視力度。一是制定班組建設(shè)管理標準，在工作推進的基礎(chǔ)上不斷加以完善，同時建立了班組建設(shè)標準體系，對各個類別的班組專業(yè)標準，此外，還要加強工作指導，正確引導班組管理工作的運行方向。二是全面開展班組貫標活動。如“創(chuàng)建標準化體系，爭當貫標先鋒；創(chuàng)建素質(zhì)提升工程，爭當執(zhí)行先鋒”和創(chuàng)建“工人先鋒號”活動。三是提高班組的整體知識水平，力求創(chuàng)建學習型班組，培養(yǎng)崗位人才，以此來推動班組進步。四是培養(yǎng)班組工作人員的安全意識，通過開展一系列的班組安全建設(shè)活動，如“無違章班組”、“安全合格班組”等，有效增強了班組員工安全意識，提高了班組安全風險防控能力。

4.強隊伍，著力培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才

打造高素質(zhì)隊伍。為了提高班組整體水平，更好的推動班組發(fā)展，需要大量的高素質(zhì)、創(chuàng)新性的人才，就要不斷探索符合崗位工作的人才培養(yǎng)新模式。一是充分發(fā)揮正陽電力培訓中心陣地作用，可以通過職工勞動競賽的形式，根據(jù)班組發(fā)展需要，設(shè)置相關(guān)的競賽項目，這樣一來，每個職工都可以積極參與到其中，對于職工素質(zhì)能力、操作水平方面的提高具有積極意義。二是建立職工培訓新模式，具有針對性的根據(jù)職工的實際情況進行培訓，增強培訓的實用性，不斷提高職工的綜合素質(zhì)。三是深入開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動，不斷提升職工的自主創(chuàng)新能力，推進創(chuàng)新型班組建設(shè)。堅持開展崗位技能競賽和合理化建議及QC小組等創(chuàng)新實踐活動，對于企業(yè)技術(shù)進步大有助益，不僅能夠使職工水平得到提升，還能提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

5.促和諧，實現(xiàn)企業(yè)與職工共同發(fā)展

班組是企業(yè)發(fā)展的基石。班組的發(fā)展對于企業(yè)發(fā)展有直接影響，兩者相互影響，共同發(fā)展。首先要做好職工思想政治工作，加強心理疏導與人文關(guān)懷，班組要切實為職工解決實際問題，為企業(yè)營造出一種良好的工作氛圍。二是保證管理工作的民主性，堅持“以人為本”的原則，積極推行和落實班務公開制度，在績效管理方面，保證班組各項工作公開、透明，努力實現(xiàn)班組自主管理。此外，推行班組長輪換制度，為每位職工創(chuàng)造實現(xiàn)自我價值的機會，深入挖掘并最大限度的發(fā)揮職工潛能。四是在推進班組建設(shè)的過程中，在班組內(nèi)部開展文化活動，為班組建設(shè)增添內(nèi)在動力。

三、取得成效

1.筑牢基礎(chǔ)，提高班組素質(zhì)

加強了班組長隊伍建設(shè)和員工隊伍建設(shè)，改善員工結(jié)構(gòu)，優(yōu)化了人力資源配置。配備了優(yōu)秀班組長41名，班組員工中專以上學歷達到116名，年齡平均38歲。通過以上措施全面提升了農(nóng)電規(guī)范化、集約化、精益化管理水平，打造了一支“業(yè)務過硬、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、執(zhí)行有力”的高素質(zhì)基層農(nóng)電隊伍。

2.引領(lǐng)示范，發(fā)揮品牌效應

擴大集聚效應、輻射效應，建成“劉世珍”勞模工作室，弘揚勞模精神，引領(lǐng)員工戰(zhàn)勝苦難、不懈努力、勤勉創(chuàng)新，為企業(yè)乃至社會進步提供源動力。除此之外，營造勞動偉大、勞動光榮的良好氛圍，鼓勵員工，勤奮勞動、誠實勞動、創(chuàng)新勞動，全面提升班組建設(shè)水平。在“劉世珍”勞模工作室的帶動下，共建成省一流班組19個，國網(wǎng)達標班組34個，六型一化班組12個。

3.創(chuàng)新創(chuàng)效，提高業(yè)務技能

通過技能型班組創(chuàng)建，促進了員工科技創(chuàng)新熱情，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理重點難點，開展技術(shù)攻關(guān)、管理創(chuàng)新、合理化建議、“QC”小組活動、“五小”活動等。每年至少產(chǎn)生、轉(zhuǎn)化一項創(chuàng)新成果。目前班組科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)換專利6項，創(chuàng)新成果在工作中運用9項，節(jié)約資金60萬余元。

4.安康平安，安全局面穩(wěn)定

全員參與安全管理，督促企業(yè)落實各項勞動保護措施，完善風險管理和應急管理體系，提高安全生產(chǎn)“可控、能控、在控”水平，公司也因此獲得了許多榮譽，從2011年到2016年，蟬聯(lián)河南省“安康杯”競賽優(yōu)勝單位稱號，其中還有兩個班組獲得了全國“安康杯”競賽優(yōu)勝班組稱號。

5.搭建平臺，促進人才培養(yǎng)

通過班組建設(shè)帶動一批員工學技術(shù)、苦鉆研、練內(nèi)功，促進員工走崗位成才之路，成為職工學習成長的搖籃。目前公司取得高級職稱4人，中級職稱47人，取得技師29人，高級工313人，員工技術(shù)素質(zhì)普遍提高。