琴心

男孩和女孩互相愛(ài)慕了很久，可是誰(shuí)都沒(méi)有向誰(shuí)表白。他們只是通通信，從高中畢業(yè)分別考上南北不同的兩所大學(xué)后，便開(kāi)始常常寫信。寫了3年多，他們都快大學(xué)畢業(yè)了。

然而兩人也只是通通信，寫些“考試了嗎？剛讀了一本什么書？”之類淡淡的無(wú)關(guān)痛癢的話。而心里一直很想切入的那個(gè)主題，卻一直沒(méi)有提及。

男孩想，她是那樣美好而高貴，自己卻只是一個(gè)農(nóng)民的兒子，沒(méi)有金錢、地位，更沒(méi)有英俊的外表，他拿什么去承載對(duì)她深沉的愛(ài)呢？

女孩想，他是那樣優(yōu)秀而樸實(shí)，而她卻是如此平凡，以至于他從未向她暗示過(guò)什么，她怎么敢輕易打碎他們寧?kù)o的友誼，而向他說(shuō)出那句話啊！

畢業(yè)在即，女孩從男孩的信中得知，他已經(jīng)決定回家鄉(xiāng)的一所中學(xué)任教；而女孩的父母也已為她在另一座城市聯(lián)系好了一家不錯(cuò)的單位。何去何從？女孩如此渴望男孩的一個(gè)承諾。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，女孩路過(guò)男孩上學(xué)的城市。有幾個(gè)小時(shí)的逗留，女孩決定去看看男孩。

打電話給男孩，女孩聽(tīng)出男孩的興奮。但是稍頓，男孩說(shuō)他正好有個(gè)家教，不能去接她，讓她自己乘車過(guò)來(lái)。

女孩沒(méi)說(shuō)什么，按照男孩告訴她的地址找到了他的宿舍。

宿舍里沒(méi)人，男孩給她留了門，寫了字條告訴她哪張床和書桌是他的，請(qǐng)她休息。

男孩的床和書桌很干凈、很整齊，書桌上的水瓶里還新插了一枝盛開(kāi)的月季花，散發(fā)出一絲淡淡的香氣。

女孩隨手翻看書桌上的書時(shí)，有兩封信被不經(jīng)意地帶了出來(lái)。這是兩封男孩寫好后還沒(méi)來(lái)得及寄出的信，一封給她，一封給一個(gè)陌生地址的陌生人，名字叫吳小兵。

信還沒(méi)有封口，出于好奇，女孩將給她的那封信從信封里抽出來(lái)。

然而意外的是，從寫有她的名字的信封里取出的信件，抬頭的稱呼卻是“小兵兄”。詫異了片刻，她一下子想到也許是他將信瓤放錯(cuò)了信封，不禁對(duì)他的大意莞爾一笑。

再抽出另一個(gè)信封里的信一看，果然是寫給她的，依舊是無(wú)關(guān)痛癢的話，女孩不禁有些淡淡的惆悵。

百無(wú)聊賴中，她讀起了另一封給“小兵兄”的信。小兵兄：

近來(lái)可好？工作可聯(lián)系妥當(dāng)？我已經(jīng)決定回家鄉(xiāng)教書了，這是我喜歡的職業(yè)。你來(lái)信問(wèn)及我的她，真叫我無(wú)法回答。是的，我還沒(méi)有向她表白，正如你所說(shuō)，我太怯懦。而她太美好，叫我太害怕會(huì)失去她。害怕失去她，不僅因?yàn)槲倚枰?，更因?yàn)楹ε逻@世上再不會(huì)有人會(huì)如我這般深愛(ài)她，讓她嫁給別人，我不放心……

在這封給另一個(gè)人的信中，女孩看到，男孩深情地在她的名字上面用紅筆畫了一個(gè)小小的心形圖案。待到狂跳的心慢慢平靜下來(lái)，女孩將兩封信按名字重新裝進(jìn)信封里。

幾天后，女孩收到了男孩的那封信，是早已熟悉了的內(nèi)容和平淡語(yǔ)氣，女孩卻讀得開(kāi)懷大笑起來(lái)，笑得眼淚都流下來(lái)了。

畢業(yè)后，女孩理所當(dāng)然地也回了家鄉(xiāng)。

結(jié)婚那天，女孩對(duì)男孩說(shuō)：“你的那位叫吳小兵的朋友來(lái)了嗎？介紹我認(rèn)識(shí)一下，他還是我們的媒人呢。”

男孩臉上露出狡黠的笑容，說(shuō)：“可是我從來(lái)就不認(rèn)識(shí)什么叫吳小兵的人??！”

（摘自《微型小說(shuō)月報(bào)》）（責(zé)編滿天）