許群兄

一個(gè)名叫“圈爸”的80后在公眾號(hào)里曬出了家人陪伴女兒的水彩畫(huà)，一下子引得人氣大增，漲粉無(wú)數(shù)。雖然畫(huà)作看上去并不專業(yè)，甚至有點(diǎn)“拙劣”，但“圈爸”還是溫暖了不少網(wǎng)友。他記錄和女兒成長(zhǎng)的水彩畫(huà)微信號(hào)，開(kāi)通短短幾個(gè)月就“漲粉”上萬(wàn)，并且每天還有增粉的趨勢(shì)。

“圈爸”名叫王孝賢，南京人，從事IT行業(yè)，是一個(gè)名副其實(shí)的理工男。然而，他何以興趣轉(zhuǎn)型，愛(ài)上繪畫(huà)？還得從4年前說(shuō)起。

王孝賢的工作一直很忙，女兒圈圈從生下來(lái)到上幼兒園，他都很少陪伴。甚至于十天半個(gè)月圈圈都看不見(jiàn)爸爸的身影。通常，他回家的時(shí)候，圈圈睡了，而他上班的時(shí)候，圈圈還沒(méi)醒。長(zhǎng)此以往的生活并沒(méi)有讓王孝賢感到有什么不妥，他甚至覺(jué)得他的責(zé)任就是讓妻兒老小過(guò)上富足無(wú)憂的生活。

一次，女兒學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師點(diǎn)名要求圈圈爸爸去參加。不過(guò)在妻子和女兒的強(qiáng)烈要求下，王孝賢還是擠出時(shí)間趕去參加家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)上并無(wú)其他家長(zhǎng)，老師拿出一幅畫(huà)給王孝賢看，說(shuō)她要求每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅“全家?！钡膬和?huà)，唯獨(dú)圈圈的畫(huà)里沒(méi)有爸爸。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)王孝賢說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不缺吃、不缺穿，唯一缺的是愛(ài)和陪伴。希望你能騰出時(shí)間來(lái)多陪陪孩子，不要讓她以為‘全家福里只有她和媽媽兩個(gè)人?！?/p>

看著女兒的畫(huà)，王孝賢有一絲不悅，他覺(jué)得不管怎么樣，女兒都不應(yīng)該忽略他的存在，畢竟他自始至終都在為這個(gè)家而努力著。但回頭再想想老師說(shuō)的話，他又覺(jué)得有一絲愧疚，因?yàn)樗瑯雍雎粤伺畠?。王孝賢向老師承諾，以后一定多陪女兒，讓她幸福的成長(zhǎng)。

王孝賢知道女兒愛(ài)繪畫(huà)，于是決定從女兒的興趣入手。然而，對(duì)于繪畫(huà)零基礎(chǔ)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)異于攻關(guān)一個(gè)科研項(xiàng)目?！霸趺串?huà)”、“畫(huà)什么”成了擺在他面前的兩大難題。不過(guò)，王孝賢始終相信，成事在人，只要他用心學(xué)，必定能學(xué)出個(gè)樣來(lái)。于是，他推掉了所有的應(yīng)酬，利用休息日和下班后的時(shí)間，一頭扎進(jìn)了繪畫(huà)的研究里。

通過(guò)幾個(gè)星期的揣摩和研究，王孝賢很快掌握了繪畫(huà)的基本要領(lǐng)。先用鉛筆打底稿、布局位置，再用黑色勾線筆把輪廓描好，然后用軟頭馬克筆畫(huà)人臉，用淺色水彩筆鋪底色，最后用深色水彩筆標(biāo)細(xì)節(jié)。通常情況下，一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，王孝賢要花半個(gè)小時(shí)至1個(gè)小時(shí)左右。

開(kāi)始的兩年，作為菜鳥(niǎo)的王孝賢還在繪畫(huà)技巧上慢慢摸索，兩年才畫(huà)完一本“成長(zhǎng)日記”。不過(guò)，兩年的堅(jiān)持卻讓“圈爸”養(yǎng)成了繪畫(huà)“成長(zhǎng)日記”的習(xí)慣，兩年當(dāng)中，他從沒(méi)一天停止過(guò)手中的畫(huà)筆。

4年下來(lái)，王孝賢竟在不知不覺(jué)間畫(huà)了兩千多幅記錄女兒成長(zhǎng)的水彩畫(huà)。圈圈的一顰一笑，一怒一嗔，全都被王孝賢捕捉下來(lái)，繪于紙上。甚至于圈圈的幾句童言稚語(yǔ)、他們與圈圈不一樣的思考方式，以及一家人的笑料，也全都被他繪了出來(lái)，躍于畫(huà)紙上。

陪伴，是最溫暖的愛(ài)。王孝賢用自己的細(xì)心觀察和不懈努力，將和女兒的代溝一點(diǎn)一點(diǎn)地填補(bǔ)上。并且圈圈也被他的堅(jiān)持所感染，她會(huì)在爸爸生日時(shí)送上自己的繪畫(huà)祝福。有一次圈圈在睡覺(jué)的時(shí)候，竟然在睡夢(mèng)中拉著他和媽媽的手說(shuō)：“我們是開(kāi)開(kāi)心心的一家人?！边@個(gè)80后理工爸在聽(tīng)到女兒的這句夢(mèng)話后，激動(dòng)地哭了起來(lái)。他說(shuō)：“我能感覺(jué)到女兒的幸福，并且很慶幸自己‘回頭是岸，在女兒的成長(zhǎng)道路上，沒(méi)有永久性缺席?！?