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        不同參與動機(jī)對公民科學(xué)參與者參與意愿的影響

        2017-07-05 22:59蔡少芬陳彬陳進(jìn)??
        綠色科技 2017年10期
        關(guān)鍵詞:動機(jī)

        蔡少芬++陳彬 陳進(jìn)??

        摘要:指出了公民科學(xué)即普通民眾與科學(xué)家一起收集和分析與自然界相關(guān)數(shù)據(jù)的科學(xué)研究模式,作為一種新興的科學(xué)研究與環(huán)境教育方式,正在對科學(xué)研究與環(huán)境教育產(chǎn)生深刻的影響。但是,現(xiàn)有的公民科學(xué)項目,普通大眾的參與度還很低,參與者的參與動機(jī)可能會影響參與意愿。為此,以中國自然標(biāo)本館項目為例,基于123位參與者的調(diào)查問卷,利用模型選擇探討了動機(jī)因素對參與意愿的影響。研究結(jié)果表明:樂趣動機(jī)、歸屬感、實用價值動機(jī)、名譽(yù)動機(jī)對參與意愿都有顯著正向影響,其中樂趣動機(jī)的作用最大。在今后的公民科學(xué)項目中,除了考慮科學(xué)性外還要注重項目趣味性,旨在提高參與者的樂趣動機(jī),進(jìn)而促進(jìn)公眾參與意愿的增加。

        關(guān)鍵詞:公民科學(xué);動機(jī);中國自然標(biāo)本館;參與意愿

        中圖分類號:D621.5

        文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:16749944(2017)10029204

        1 引言

        有研究表明當(dāng)代人類活動導(dǎo)致物種滅絕的速率是自然滅絕的1000倍[1],搶救物種以免遭滅絕已經(jīng)成為人類面臨的重大挑戰(zhàn)。然而,物種保護(hù)的問題不是科學(xué)家們能獨(dú)立解決的。首先,物種保護(hù)需要了解物種數(shù)量、分布和動態(tài)更新信息,而這些信息的獲取往往需要大量的人力物力,通常超出科學(xué)家共同體的能力;其次,物種的保護(hù)行動也需要廣大民眾的參與和支持。因此,如何調(diào)動廣大民眾參與物種的保護(hù)成為解決這一難題的關(guān)鍵。

        隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,通過發(fā)展公民科學(xué)(Citizen science)項目,可能是解決上述難題的一種可選的途徑[2]。公民科學(xué)指一種公民(包括非職業(yè)科學(xué)家、科學(xué)愛好者、志愿者等)與和科學(xué)家合作一起收集和分析與自然界相關(guān)數(shù)據(jù)的科學(xué)研究模式[3]。公民科學(xué)帶動公眾參與科學(xué)研究所帶來的好處也是顯而易見的: 公眾能為科研團(tuán)體或是政府機(jī)構(gòu)提供免費(fèi)的勞動力、公眾自帶的技能(如計算機(jī)能力)甚至是經(jīng)濟(jì)上的幫助等免費(fèi)的資源[4],在資金有限的情況下,尤其是在一些時間和空間跨度比較大的實驗中[5],公民科學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)普通科研團(tuán)隊在短時間內(nèi)無法完成的數(shù)據(jù)采集任務(wù)。其次,公民在參加科學(xué)實驗的過程中,也進(jìn)一步理解了科學(xué),包括一些與環(huán)境和生物多樣性保護(hù)相關(guān)的項目,也可能增加公民的保護(hù)和參與意愿[6~8]。

        過去的10年間,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為公民科學(xué)的發(fā)展提供了至關(guān)重要的技術(shù)支持和發(fā)展平臺[9],為參與者提交數(shù)據(jù)和科學(xué)家更快更廣地收集數(shù)據(jù)提供方便。但公民科學(xué)的發(fā)展最主要還是得益于大量愿意貢獻(xiàn)自己時間、技能、甚至金錢的參與者。雖然,公民科學(xué)家通常不會獲得直接的金錢或是物質(zhì)報酬,但他們卻依然熱衷于參與各種公民科學(xué)活動,分享自己記錄的數(shù)據(jù)。如2010年康奈爾鳥類實驗?zāi)甓葓蟾嬷酗@示eBird網(wǎng)站上注冊的公民科學(xué)志愿者數(shù)量超過200000人,記錄的鳥類觀察數(shù)據(jù)大于8億條。中國的公民科學(xué)雖然起步晚,但隨著國內(nèi)的互聯(lián)技術(shù)發(fā)展和科學(xué)素養(yǎng)需求,也有越來越多的民眾加入到公民科學(xué)家的行列中。但無論是國內(nèi)還是國外的公民科學(xué)項目,尤其是那些基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展的公民科學(xué)項目,都面臨著這么一個嚴(yán)峻的問題:如何維持志愿者的參與行為?

        Zoonivers平臺的公民科學(xué)活動中,10%的貢獻(xiàn)者提供了90%的數(shù)據(jù)輸入,而國內(nèi)較為成熟的鳥類監(jiān)測類的公民科學(xué)項目-中國觀鳥記錄中心,根據(jù)從該網(wǎng)站收集的數(shù)據(jù)(采集時間為2015年10月),8400多位用戶共提交了38181篇觀鳥記錄,其中超過90%僅由600多位用戶提交,其余用戶大部分沒有提交過數(shù)據(jù),或者只提交少數(shù)的記錄。公民科學(xué)參與者參與行為的維持,最重要的還是需要了解參與者的動機(jī),理解參與者的需求,才能更好的根據(jù)參與者的需求對項目做出調(diào)整,以便吸引參與者更多地參與活動。

        2 研究方法

        2.1 項目介紹

        中國自然標(biāo)本館(Chinese Field Herbarium,CFH)是中國科學(xué)院植物研究所開發(fā)建設(shè)的信息平臺,2008正式上線,定位是“建立生物多樣性信息平臺,為個人生物多樣性信息的管理提供解決方案,以公民科學(xué)的形式鼓勵植物研究專家和志愿者通力合作,共同推動全國植物多樣性的調(diào)查與監(jiān)測”。目前實現(xiàn)了生物多樣性名稱與分類系統(tǒng)管理、物種鑒定、野外調(diào)查數(shù)據(jù)的自動化整理整合與編目、分站定制等功能體系。截至2017年3月,該系統(tǒng)已擁有14290個注冊用戶,810萬張圖片,鑒定植物照片540萬張。用戶可以利用網(wǎng)站平臺提供功能進(jìn)行物種鑒定、搜索和管理自己的數(shù)據(jù),科學(xué)家則利用用戶上傳提交的圖片和數(shù)據(jù)進(jìn)行物種調(diào)查和監(jiān)測。例如,2013年一位中國自然標(biāo)本館的用戶與分類學(xué)家共同發(fā)現(xiàn)了一個植物新種-深裂長蒴苣苔(Didymocarpus dissectus)[10]。

        2.2 調(diào)查內(nèi)容

        研究以CFH用戶為目標(biāo)樣本,通過定性訪談與定量問卷調(diào)查的方式進(jìn)行,前期在CFH交流群隨機(jī)選取參與用戶進(jìn)行訪談,采用歸納法提取關(guān)鍵變量,制定調(diào)查問卷。

        鑒于研究中探討是新近出現(xiàn)的公民科學(xué)研究,而且由于公民科學(xué)研究案例以國外居多,中國研究案例較少,因而不宜直接照搬國外的動機(jī)變量,需要對中國的公民科學(xué)參與者參與動機(jī)有一定了解的基礎(chǔ)上開展研究。為了收集第一手資料,首先對中國自然標(biāo)本館的用戶進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果和先前的理論,確定動機(jī)變量。

        作者借鑒galaxy zoo的調(diào)查研究[11]形成了訪談提綱,然后通過中國自然標(biāo)本館的QQ(一種網(wǎng)上即時交流工具)交流群隨機(jī)選取在線用戶,共有23位參與者參與調(diào)查。根據(jù)采訪回答,他們的參與原因調(diào)查結(jié)果如表1所示。

        通過對中國自然標(biāo)本館參與者的訪談?wù){(diào)查,總結(jié)了表2的動機(jī)因素,得出其主要的動機(jī),包括:樂趣動機(jī)、名譽(yù)動機(jī)、互惠利他動機(jī)、自我發(fā)展動機(jī)、實用動機(jī)。為了研究的開展和深入,借助有關(guān)理論,首先對它們進(jìn)行歸類,其定義及測量進(jìn)行界定和說明參考Bo XU[12]和Roberts等[13]文獻(xiàn)。

        (1)樂趣動機(jī):純粹的由參與公民科學(xué)項目帶來的樂趣被定為參與者的樂趣動機(jī)(如“對我而言,參加項目可以獲得很多樂趣”)。

        自我發(fā)展動機(jī):參與項目是為了學(xué)習(xí)知識或是技能以更好的發(fā)展自己被定義為自我發(fā)展動機(jī) (如“參加項目給了我一個學(xué)習(xí)知識或技能的機(jī)會”)。

        實用價值動機(jī):參與公民科學(xué)項目為了解決目前自身所遇到的問題被定義為實用價值(如“項目能幫我解決生活或是工作中的一些問題”)。

        互惠利他動機(jī):期待得到別人的幫助或是出于回饋心理而做出相應(yīng)行為的動機(jī)被定義為互惠利他動機(jī)(“每當(dāng)我學(xué)到有用的信息后,就覺得自己也應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的成果與大家分享”)。

        名譽(yù)動機(jī):追求參與公民科學(xué)項目所帶來的名聲和地位,借此獲得別人的認(rèn)可(如“參與項目能提高我在圈內(nèi)的名聲或地位”)。

        歸屬感:指個體與所屬群體間的一種內(nèi)在聯(lián)系,個體自覺被團(tuán)體認(rèn)可或接受的感受。(如“我覺得自己與項目的其他成員建立了很好的友誼”)。

        參與意愿是指未來三個月內(nèi)參與者繼續(xù)使用CFH的行為意愿(如“未來三個月,我將會繼續(xù)瀏覽中國觀鳥記錄中心?!保?。

        除了測量動機(jī)外,還測量了一些社會學(xué)變量,測量題目主要基于國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者的研究結(jié)論根據(jù)實際情況而設(shè)定。為保證調(diào)查質(zhì)量,問卷采用了正向-負(fù)向題設(shè)計,且先由專家進(jìn)行討論,修改后又進(jìn)行了一次預(yù)實驗(N1 = 54),最終問卷共包含29個問題。所有動機(jī)變量及參與意愿都使用了李克特五點(diǎn)量表進(jìn)行測量(非常同意-同意-保持中立-不同意-非常不同意)。社會學(xué)變量多采用填空題及選擇題形式,其中性別、年齡、學(xué)歷、工作/專業(yè)性質(zhì)(是否與植物相關(guān))、植物學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷被用于之后的分析。

        2.3 信度檢驗

        信度檢驗是測定所設(shè)計的量表是否具有可靠性和穩(wěn)定性的有效分析方法,根據(jù)Cronbach alpha(α)值評價量表的可靠性,一般認(rèn)為大于0.7被認(rèn)為可信度較高。利用SPSS 22.0統(tǒng)計分析軟件對最終問卷中所測的動機(jī)變量及參與意愿進(jìn)行信度檢驗,結(jié)果如表3所示,樂趣動機(jī)、名譽(yù)動機(jī)、互惠動機(jī)、實用價值、自我發(fā)展動機(jī)、歸屬感及CFH的參與意愿的α值均大于0.75。由此說明該次調(diào)查的問卷具有較高的可靠性,所有變量所得分值將用于進(jìn)一步的數(shù)據(jù)分析。

        2.4 數(shù)據(jù)分析

        為探究參與者參與動機(jī)對參與意愿的重要影響因素,我們用RStuido(0.99版本)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,利用MuMIn軟件包,把六類動機(jī)變量及重要的人口學(xué)變量(性別,年齡,收入,學(xué)歷,工作或是專業(yè)是否與植物相關(guān),是否學(xué)過植物學(xué))經(jīng)過廣義線性模型篩選出顯著變量作為模型選擇的解釋變量,生成一系列的候選模型(表5),模型根據(jù)AIC排列,AIC即赤池信息量準(zhǔn)則,是評估統(tǒng)計模型的復(fù)雜度和衡量統(tǒng)計模型擬合優(yōu)良性的一種標(biāo)準(zhǔn),越小模型越好。所有候選模型中不能選出單獨(dú)的一個模型很好的解釋因變量,因此我們使用所有模型計算變量系數(shù)的平均值來評估影響因素是否顯著。具體方法參看Burnham和Anderson[14]。

        3 研究結(jié)果

        3.1 調(diào)查參與情況

        研究調(diào)查通過網(wǎng)上問卷的形式發(fā)放,在網(wǎng)上平臺宣傳,總共回收了125份問卷。依據(jù)問卷正向題和負(fù)向題的一致性,以及對問卷題目的完成度,共有122份有效問卷。樣本的人口社會學(xué)信息情況詳見表4。

        3.2 哪些動機(jī)因素能影響參與CFH的意愿

        最高的10個模型結(jié)果作為展示(自我發(fā)展動機(jī)對參與意愿沒有顯著地影響,所以被排除在模型選擇外)。圖1展示了變量在所有模型中的平均標(biāo)準(zhǔn)化系數(shù)及其對應(yīng)的置信區(qū)間。從圖中,可以看出,樂趣動機(jī)、歸屬感、實用價值動機(jī)、名譽(yù)動機(jī)對參與意愿都有顯著地正影響(置信區(qū)間不過零點(diǎn),且估計系數(shù)大于0),其中以樂趣動機(jī)對參與意愿的影響最大。人口學(xué)特征中,與植物相關(guān)的職業(yè)或是專業(yè)更是愿意參與CFH。學(xué)歷中,碩士及以上參與者相對于本科學(xué)歷的參與意愿更弱。而收入和互惠動機(jī)因為置信區(qū)間經(jīng)過過0點(diǎn),所以對參與意愿影響不顯著。

        截距=1.28(±1.04)。中間的圓點(diǎn)表示每個預(yù)測因素參數(shù)的平均標(biāo)準(zhǔn)化估計系數(shù),穿過圓點(diǎn)的線條表示該參數(shù)95%的置信區(qū)間。樂趣動機(jī)是參與意愿最有力的正向預(yù)測因子。歸屬感、實用價值、名譽(yù)動機(jī)、與植物相關(guān)的職業(yè)/專業(yè)性質(zhì)對參與意愿都有一定的積極地正相關(guān)影響,碩士及以上學(xué)歷相對于本科學(xué)歷的參與者參與意愿更弱。收入和互惠動機(jī)對于參與意愿沒有影響。

        4 結(jié)論與討論

        近20年來,公民科學(xué)日益受歡迎,越來越多的公眾認(rèn)識并參與公民科學(xué)活動,通過與科學(xué)家一起收集與自然相關(guān)的數(shù)據(jù)(其中包括聲音、圖片等各種資料)或分析數(shù)據(jù)來解決科學(xué)問題。但公民科學(xué)的開展過程中,如何增加公眾的參與度卻是一大難題,該研究從動機(jī)的角度出發(fā)探討對參與公民科學(xué)項目意愿的影響。在樂趣動機(jī)、名譽(yù)動機(jī)、實用價值動機(jī)、互惠動機(jī)、自我發(fā)展動機(jī)這六類參與動機(jī)因素中,其中樂趣動機(jī)、歸屬感、實用價值動機(jī)、名譽(yù)動機(jī)對參與意愿都有顯著地正相關(guān),尤其以樂趣動機(jī)對參與意愿的影響最大。

        享受參與過程的樂趣動機(jī)是屬于內(nèi)在動機(jī)[15],由活動本身產(chǎn)生的快樂和滿足引起的,不需要外在的條件參與,在很多前人的研究中也表明,在線上參與活動中如眾包和開源社區(qū)等參與行為,內(nèi)在動機(jī)被視為是重要的影響參與的因素[16,17]。在某個社區(qū)群體內(nèi),感到自己屬于該個群體,與其它的成員關(guān)系融洽,能感受到歸屬感,在Bo xu等[12]的研究中也同樣表明對參與意愿和參與行為有重要的的積極影響。而實用價值動機(jī)是非常現(xiàn)實的一個因素,用戶投入時間和精力,希望解決自己的問題,在采訪中,部分用戶提到參與是因為自己遇到困難,而該項目正好能幫忙解決問題,常靜等[18]研究也是表明實用價值動機(jī)積極地影響參與意愿。同時,追求排名希望被人認(rèn)可的名譽(yù)動機(jī),通過不斷地參與,增加存在感,或是不斷完成任務(wù),刷新排名也是維持參與行為關(guān)鍵因素之一[12,13]。有時自身的經(jīng)歷因素也是參與行為的重要影響因素[13],在公民科學(xué)活動這種具備科學(xué)性質(zhì)的新型活動,剛開始往往吸引的都是與主題相關(guān)(如植物或是觀鳥等)的興趣愛好者或是從事相關(guān)工作的人員,這類人群具備的特征是高學(xué)歷且職業(yè)或是專業(yè)與項目主題一致。

        可見,動機(jī)是一個復(fù)雜的問題,個體的動機(jī)都不是單一的而是多種動機(jī)的復(fù)合體。許多關(guān)于用戶參與公民科學(xué)及其相似的活動,如開源社區(qū)的動機(jī)問題的研究文獻(xiàn),研究者從不同的理論視角對之進(jìn)行了探討,很多也進(jìn)行了實證研究,參與動機(jī)的研究結(jié)果有重疊,也有差異。但目前而言,公民科學(xué)還是比較新的一種科研和教育手段,需要更多的實證研究論證動機(jī)與參與行為的關(guān)系。本研究基于中國較為成熟的公民科學(xué)項目-中國自然標(biāo)本館為例,結(jié)果具有一定的針對性,對未來開展公民科學(xué)項目開展具有一定的參考價值。未來開展公民科學(xué)活動的實施者或是利益相關(guān)者,可以考慮從以下幾個方面出發(fā):①除了保證項目的科學(xué)性外,還應(yīng)該提高項目的趣味性,增加互動環(huán)境,從而吸引用戶參與;②適當(dāng)?shù)卦黾右恍в懈偧夹再|(zhì)的環(huán)節(jié),如排名榜等,激發(fā)用戶的榮譽(yù)感和名譽(yù)感;③創(chuàng)造一個有愛的社區(qū)文化,及時的反饋能用戶感到被重視而產(chǎn)生歸屬感;④除了科學(xué)任務(wù)外,一些與主題相關(guān)的科普等知識性的信息或相關(guān)工具的提供,滿足用戶的需求也是關(guān)鍵點(diǎn)之一;⑤具有相關(guān)工作或是專業(yè)的性質(zhì)的人群更傾向參與相關(guān)主題的公民科學(xué)活動,在進(jìn)行參與者招募時,應(yīng)該偏重地選擇人群,制定更適合的活動宣傳。

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