河南鄭州某幼兒園把包菜、黃瓜、大蔥等蔬菜當獎品，獎勵在運動會中獲得一二三等獎的孩子。選擇獎品有講究，當思量。既要考慮孩子的喜好，也要考慮價值取向的引導(dǎo)。如果二者能夠兼顧，獎品則物有所值，激勵作用也可以最大化。否則，獎品則可能成為廢品。

（羅義安）