特別關(guān)注

兩會(huì)代表委員建言獻(xiàn)策 助力學(xué)校體育發(fā)展

發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)應(yīng)先把錢砸在體育教育上

（全國(guó)政協(xié)委員、體育明星 劉翔）

通過“體育課+社團(tuán)活動(dòng)”的學(xué)校教育形式，以及針對(duì)體育特長(zhǎng)的社會(huì)培訓(xùn)，培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)“消費(fèi)者”，在體育界貫徹“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。對(duì)于中小學(xué)生，體育課可以是啟蒙課，著重以基礎(chǔ)體育項(xiàng)目為培訓(xùn)的主要手段，比如田徑、體操、游泳、球類項(xiàng)目等，有條件的學(xué)?？梢赃m當(dāng)開展冰雪運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教學(xué)。而大學(xué)的體育教育，除了延續(xù)基礎(chǔ)體育教育之外，還可通過廣泛的體育社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)于職業(yè)體育的興趣。

而重視體育發(fā)展，首先表現(xiàn)在重視體育教師的培養(yǎng)，提高全國(guó)基層體育教師的待遇，從基礎(chǔ)層抓起帶動(dòng)體育教育的發(fā)展。有的偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校能夠獲得企業(yè)社會(huì)的一些贊助，場(chǎng)地設(shè)施也還是可以的，但從師資配備來說相對(duì)落后一點(diǎn)。體育課更多的都是一些文化課的教師在教，更多的是一些游戲課。希望有更多的專業(yè)體育院校的學(xué)生畢業(yè)以后去基層、鄉(xiāng)村幫助孩子們，能夠建立起他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好和興趣。

健全相關(guān)法律法規(guī)，放手開展體育課

（全國(guó)政協(xié)委員、天津大學(xué)化工學(xué)院教授 劉昌?。?/p>

體育課的傷害有各種原因，有學(xué)校原因的學(xué)校應(yīng)該擔(dān)責(zé)。但如果是偶然因素，就應(yīng)該謹(jǐn)慎處理，不能把學(xué)校弄得不敢開體育課。這里說的法律法規(guī)需要涵蓋很多層面，具體處理時(shí)還會(huì)涉及事故鑒定，包括發(fā)生體育事故的原因等，然而這方面的取證很難，還需要教育、法律等各類政府部門協(xié)同。

讓更多有志于從事教育工作的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮專長(zhǎng)

（全國(guó)人大代表、賽艇世界冠軍 徐東香）

希望在當(dāng)前教育部新政下，國(guó)家政策層面能夠?yàn)闆]有接受過師范院校系統(tǒng)教育的退役運(yùn)動(dòng)員從事中小學(xué)體育教學(xué)工作開辟新的通道，讓更多有志于從事教育工作的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮專長(zhǎng)。如足球進(jìn)校園后，缺乏足球教師，隨著學(xué)校各類體育項(xiàng)目社團(tuán)課的開放，又將缺少更多專業(yè)體育教師，而不少專業(yè)體育院校又完全有能力培養(yǎng)出出色的專業(yè)體育教師人才，如能為體育專業(yè)類學(xué)校開設(shè)本科班，打通教師資格證的通道，不僅可以讓更多的退役運(yùn)動(dòng)員走上體育教師崗位，還填補(bǔ)了體育教師隊(duì)伍缺乏的現(xiàn)實(shí)需求，實(shí)現(xiàn)事得其人，人盡其才。

學(xué)校體育需要嚴(yán)格的落實(shí)與監(jiān)督

（全國(guó)政協(xié)委員、北京體育大學(xué)黨委書記 楊樺）

近年來，青少年體育和學(xué)校體育發(fā)展取得了成效。青少年是國(guó)家的未來，實(shí)現(xiàn)全民健康、人人體魄強(qiáng)健，青少年這一基礎(chǔ)要打好。去年國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)了《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，對(duì)體育課和課外活動(dòng)時(shí)間等問題進(jìn)一步提出了明確要求。我在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、全社會(huì)開始重視青少年體育問題了，但是學(xué)校體育發(fā)展的勢(shì)頭還需要加強(qiáng)。部分中小學(xué)校平時(shí)能夠堅(jiān)持開設(shè)體育課，但是一到期末考試等時(shí)間點(diǎn)，體育課就被占用，又被換成了數(shù)理化，學(xué)校體育開展的各環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的落實(shí)、檢查和督導(dǎo)。

立足學(xué)校，做好體教結(jié)合

（全國(guó)政協(xié)委員、八一體工大隊(duì)原隊(duì)長(zhǎng) 錢利民）

今后體育的發(fā)展在學(xué)校，精英也在學(xué)校。我們要轉(zhuǎn)變觀念，不然就失去了機(jī)遇。高校有人才，有資源，場(chǎng)館建設(shè)也好，但存在師資力量薄弱的問題。專業(yè)隊(duì)師資力量雄厚，苦于基礎(chǔ)教育薄弱。這就要解決體育與教育分離的問題，在學(xué)校體育方面實(shí)現(xiàn)突破，讓好的師資力量進(jìn)入校園，給予政策傾斜，走出一條體育與教育融合之路。

課余生活多些鍛煉

（全國(guó)人大代表、國(guó)家男子舉重隊(duì)原總教練 陳文斌）

要想發(fā)展好全民健身，促進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)，就一定要加強(qiáng)青少年人群的體育鍛煉。現(xiàn)在青少年參與體育活動(dòng)不夠，加之有些青少年不規(guī)律的生活作息，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多健康問題。而多參與體育運(yùn)動(dòng)，不僅可以改善青少年的身體素質(zhì)，也能促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)更有精神，面對(duì)困難時(shí)更有信心。

要想使廣大青少年長(zhǎng)久地參與到全民健身中，就一定要保證健身活動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，要給予青少年人群科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)建議，甚至是量身定做的健身方法、運(yùn)動(dòng)處方，以使大家在運(yùn)動(dòng)時(shí)更有效果。此外，還應(yīng)加強(qiáng)中小學(xué)體育教師的再培訓(xùn)工作，由他們帶領(lǐng)中小學(xué)生科學(xué)健身，其輻射效應(yīng)會(huì)更好。

重視體育課，配齊體育器材

（全國(guó)人大代表 黃海燕）

現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)還存在著較重、課外輔導(dǎo)班多的現(xiàn)象，因此學(xué)校應(yīng)繼續(xù)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)，學(xué)生在校期間，學(xué)校一定要重視體育課，組織開展好學(xué)生的體育活動(dòng)。建議在校內(nèi)外要多配備一些適合青少年學(xué)生使用的體育器材，以此保證有適合該人群的器材，促進(jìn)他們參與體育運(yùn)動(dòng)。

學(xué)校體育場(chǎng)館開放仍要加強(qiáng)

（全國(guó)人大代表、徐州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教師、中國(guó)殘奧乒乓球隊(duì)教練 衡新）

學(xué)校體育場(chǎng)館開放是一項(xiàng)很好的措施也很有必要，因?yàn)檫@樣不僅可以方便群眾參與體育運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也能將現(xiàn)有資源充分利用，減少部分體育場(chǎng)館的重復(fù)建設(shè)。但長(zhǎng)久以來學(xué)校體育場(chǎng)館開放難，主要還在于管理難度大，學(xué)校擔(dān)心開放帶來管理、安全等后續(xù)問題。

現(xiàn)在可以通過逐步試點(diǎn)，利用周末、假期等時(shí)間進(jìn)行有序開放。同時(shí)通過健身組織、協(xié)會(huì)、團(tuán)體等作為紐帶和組織者，合理組織、安排群眾去學(xué)校體育場(chǎng)館健身。此外，還應(yīng)制定有關(guān)的制度，使健身者在制度的管理下入校健身。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是所有人都要提升自身的素質(zhì)，共同維護(hù)校園體育設(shè)施，將學(xué)校體育場(chǎng)館服務(wù)利用最大化。

少留點(diǎn)兒作業(yè)，多上點(diǎn)兒體育課

（全國(guó)人大代表、中國(guó)宇華教育集團(tuán)董事長(zhǎng) 李光宇）

中國(guó)青少年體質(zhì)之弱，已經(jīng)到了不得不重視的程度了！學(xué)校和家長(zhǎng)都應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念。家長(zhǎng)要敢于放手讓孩子到戶外鍛煉，要想孩子身體好，就得上好體育課，多參加戶外運(yùn)動(dòng)，這是吃什么保健品也代替不了的。另一方面，學(xué)?？梢陨倭酎c(diǎn)兒作業(yè)，進(jìn)一步減輕中小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)持上足體育課、上好體育課，豐富體育課的內(nèi)容，多搞些戶外活動(dòng)，多增加一些孩子們喜歡的項(xiàng)目，比如籃球、足球、游泳、武術(shù)、健身操、瑜伽等。是時(shí)候讓孩子們放下書本、遠(yuǎn)離手機(jī)、走向戶外運(yùn)動(dòng)起來了，否則身體都不強(qiáng)，何來少年強(qiáng)、何來中國(guó)強(qiáng)？

培養(yǎng)學(xué)生興趣，重視專項(xiàng)體育教學(xué)

（全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)籃協(xié)主席 姚明）

在培養(yǎng)體育市場(chǎng)上，要改變學(xué)校體育教學(xué)“重體能、輕技能”的局面，注重興趣養(yǎng)成，做到基礎(chǔ)能力和專項(xiàng)技能并重，同時(shí)鼓勵(lì)有條件的學(xué)校開展專項(xiàng)體育教學(xué)，使學(xué)生掌握至少一種專項(xiàng)技能，進(jìn)而熟悉專業(yè)術(shù)語，了解裁判知識(shí)，理解項(xiàng)目文化內(nèi)涵，最終成為忠實(shí)的體育消費(fèi)者。