馮春蘭
摘 要:結(jié)合當前我國公共圖書館運營的具體實際情況,對公共圖書館免費開放的理論進行深入思考,深入探究其所包含的理論問題,在此基礎(chǔ)上,提出公共圖書館得以免費開放的措施。
關(guān)鍵詞:公共圖書管;免費開放;理論思考
隨著我國社會經(jīng)濟水平的不斷提高,人們在取得了一定的物質(zhì)生活的同時,精神文化需求空前增多,因此,文化進行了特有的繁榮時期,物質(zhì)已經(jīng)難以滿足人們的需要,呈現(xiàn)出了全民閱讀的氛圍。當前,我國公共圖書館對外免費開放,這是一個國家特有的高度,這不僅體現(xiàn)為了黨和政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨,同時也體現(xiàn)了文化發(fā)展的同時有強大的經(jīng)濟支持。但是,對于我國公共圖書館免費開放的運營模式來說,它還沒有較為完善的理論系統(tǒng),因此就一定程度上制約著公共圖書館的發(fā)展,這就要求與此相關(guān)的部門一定要注重理論和實踐有效結(jié)合,在此基礎(chǔ)上提出一些具有針對性的可行的措施,使我國公共圖書館免費開放得以良好落實。
一、公共圖書館免費開放的意義
公共圖書館免費開放的意義,其一是可以充分保障公民享有文化權(quán)利。圖書館如果免費為全國公民開放,不僅方便了人們的學(xué)習(xí),使他們以此掌握更多知識,掌握更多的技能,而且也可以使他們的視野得以拓展,對提高我國國民文化素質(zhì)意義深遠;其二,對于公共圖書館免費開放來說,它良好的體現(xiàn)了一種惠民政策,不僅具有一定的現(xiàn)實意義,而且也有一定的政治作用。國家如果想政治管理得以有效開展,若想實現(xiàn)長治久安,就要應(yīng)當提高我國國民的文化素質(zhì),這樣才能使國家繁榮,百姓安居樂業(yè),社會長治久安;其三,對于公共圖書館免費開放來說,它對經(jīng)濟具有一定的作用。因為圖書館一旦收費,那么那些生活水平較差的人有所剝奪,而且不能保障人人享有文化權(quán)利以及享有知識平等權(quán)。反之,其向全社會免費開放,不僅可以使政府良好的發(fā)揮服務(wù)功能,而且也良好的保障了每個人都享有知識平等的權(quán)利。
二、理論問題的深入探討
1.公共圖書館的模式問題
當前,在世界上,公共圖書館運營模式可分為三種類型:第一種以英國為代表,其主要是城鄉(xiāng)一體化模式;第二種以美國為代表,其主要是鄉(xiāng)村輻射模式;第三種是以蘇聯(lián)為代表,它主要是以社區(qū)為中心的模式。我國公共圖書館在選擇何種發(fā)展模式方面,應(yīng)當學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的發(fā)展模式,學(xué)習(xí)它們的經(jīng)驗。但是,我國公共圖書館的發(fā)展模式還存在著許多亟待解決的問題,因此,就要引起部門的重視,并積極加以解決。我國公共圖書館無論是選擇蘇聯(lián)還是選擇英美圖書館的發(fā)展模式,有一點是永遠不變的,那就是一定要永遠堅持免費服務(wù)的原則,才能我國公共圖書館得以良好的發(fā)展。
2.公共圖書館的服務(wù)問題
核心服務(wù)以及非核心服務(wù)是公共圖書館的服務(wù)的兩種類型。近些年來,圖書館界對服務(wù)進行了劃分,第一種是基本服務(wù),第二種是非基本服務(wù)。公共圖書館有許多優(yōu)點,其一是可以滿足我國發(fā)展對知識文化的需求,其二是為其提供專業(yè)性的服務(wù)。針對我國公共圖書館的服務(wù)這一問題,公共圖書館的免費開放基本功能范疇不能僅僅局限于借閱服務(wù),局限于讀者的閱讀活動,對于信息服務(wù)也要有所側(cè)重,為國展提供合理有用的學(xué)習(xí)指導(dǎo),使國民的文化水平得以提高,向其營造較好的文化氛圍。
三、公共圖書館免費開放的具體模式
當前,主體化模式是我國公共圖書館免費開放的主要模式,這種模式主要有三方面組成:第一方面是政府,第二方面是公共圖書館,第三方面是社會公眾。其一,政府占據(jù)主導(dǎo)地位,政府能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用,既要履行一定的責(zé)任,向公眾提供文化服務(wù)職能,且要為公共圖書館提供一定的經(jīng)濟支持。公共圖書館在經(jīng)營過程中,政府一定要履行相應(yīng)的責(zé)任,保障國民享有文化權(quán)利,向其提供獲取知識的良好平臺。在此過程中,政府一定要發(fā)揮為全體公眾提供服務(wù)的職能,通過公共圖書館向社會免費開放,來落實服務(wù)工作。除此之外,政府必須擴充公共圖書館的圖書資源,保障其具有豐富的圖書資源,目的是可以使圖書館免費開放得以有效落實;其二,對于公共圖書館來說,其至關(guān)重要的環(huán)節(jié)就是立體化模式,這種模式是理論和實踐有效結(jié)合的良好體現(xiàn)。同時對于免費服務(wù)要有良好的認識,目的是借此向國展提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù);建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度,良好落實制度內(nèi)容;不斷提高為公眾的服務(wù)水平,使其充分滿足發(fā)展的需要;提高圖書館的利用空間,使發(fā)展文化素質(zhì)水平得以有效提升;利用社會評價來衡量公共圖書館免費服務(wù)的水平;其三,公共圖書館免費開放立體化模式下的雙重角色就是公眾,第一重角色是受益者,第二重角色就是監(jiān)督者。公共圖書館圖書資源免費向公眾開放,使其獲取文化權(quán)利,得以從中受益;如果徹底落實免費開放工作,就需要國民加大對公共圖書館的監(jiān)督力度。
四、公共圖書館免費開放的理論依據(jù)指導(dǎo)實踐的對策
如果想要使公共圖書館免費向全社會開放得以良好落實,對于理論和實踐有效結(jié)合要引起足夠的重視,一方面,是要發(fā)揮理論對實踐的指導(dǎo)作用,第二方面是要發(fā)揮實踐對理論的檢驗作用。因此,筆者提出了一些可借參考的舉措。其一,在充分結(jié)合理論以及實踐的基礎(chǔ)上,尋找出一種適合我國圖書館免費開放的模式,目的是使其理好的發(fā)揮文化服務(wù)的功能。其二,各級圖書館在運營期間應(yīng)當定期交流以及探尋,目的是可以借此不斷完善公共圖書館免費開放的理論,研討活動就是最好的例子。其二,有關(guān)部門擬訂免費開放的政策指南,使公共圖書館免費開放的影響力得以有效增強,方便國民閱讀。
五、結(jié)語
隨著我國公共圖書館向全體國民免費開放的逐漸深人,那么就要相應(yīng)的理論指導(dǎo),因此要不斷完善相關(guān)的理論制度,使公共圖書館向社會公眾免費開放的工作得以有效落實。在運營過程中,應(yīng)當注重理論和實踐的有效結(jié)合,用完善的理論體系來指導(dǎo)日常實踐工作,用具體的實踐工作去檢證理論是否還有不完善之處,使我國公共圖書館朝著科學(xué)、合理、穩(wěn)定、高效的方向發(fā)展。
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