張寶訓(xùn)
[摘要]在信息大爆炸時代,越來越多的讀者選擇移動閱讀。工作閑暇之余,茶余飯后之際,隨處可見低頭族,他們捧著手機刷微信,看朋友圈。然而,更多讀者是淺閱讀,其注意力已經(jīng)越來越難被吸引,報紙的時效性遠落后于移動媒體,因此,如何提供與手機閱讀不同的體驗更為重要,而要做好這一點,必須靠優(yōu)秀的創(chuàng)意和完美的設(shè)計呈現(xiàn)。
信息傳播,是一場媒體通過媒介手段,與讀者的對話、交流。二者交流需要語言,對報紙來講,就是版面語言。人與人交流時,語言的抑揚頓挫,均有不同含義,報紙版面語言也是如此,它也有“抑揚頓挫”,傳遞出不同的聲音。報紙頭版亦是如此。
[關(guān)鍵詞]媒體融合 頭版 創(chuàng)新
在傳播渠道多樣化和讀者眾口難調(diào)的要求下,如何做好報紙版面語言的創(chuàng)新,如何傳遞出吸引讀者、與眾不同的聲音,這想必是許多傳統(tǒng)媒體不得不面對的,也是傳統(tǒng)媒體進行供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革的重要內(nèi)容之一。
報紙版面語言構(gòu)成的要素包括字符、圖像、線條、色彩等構(gòu)成版面空間的實體,也包括空間、布局結(jié)構(gòu)、版面的變化等。版面語言雖不是新聞,卻是一種強烈的視覺誘惑力[1]。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開[2]。2016年以來,恩施晚報著力對報紙內(nèi)容和形式上進行改革創(chuàng)新,主動適應(yīng)媒體融合趨勢。本文僅從頭版版面語言來談如何進行創(chuàng)新,介紹一些編輯實戰(zhàn)技巧,以達到拋磚引玉的效果,供交流探討。
內(nèi)容為王重整合
頭版是一張報紙的臉面,是不是氣質(zhì)與顏值并存,就要看頭版這張臉。今年2月,《廣州日報》和《晶報》紛紛發(fā)聲,稱改版回歸“內(nèi)容為王”。其實,形式和內(nèi)容相輔相成,但形式必先于內(nèi)容。新聞內(nèi)容是根本,報紙版面是載體,二者缺一不可。一張報紙究竟能不能抓住讀者,歸根結(jié)底在于它刊登的內(nèi)容。同時傳達新聞內(nèi)容的版式形式,不僅決定于內(nèi)容,又反作用于內(nèi)容[3]。
報紙的氣質(zhì),便是報道內(nèi)容,顏值則是版面語言。如何將二者有效結(jié)合起來,并發(fā)揮強大的作用,則需要編輯的整合力和新聞敏感。這種整合力,既要求編輯講政治,拿捏到位,又要求對當(dāng)天報紙全部內(nèi)容有全面認(rèn)識,既需要對內(nèi)容進行提煉甚至是再加工,又要通過不斷創(chuàng)新形式,以藝術(shù)化的形式等體現(xiàn)所要表達的內(nèi)容。
以今年1月10日頭版為例,頭版反映了國際最高科技獎頒布、“一箭三星”發(fā)射、州里兩會上人大主任和州長新當(dāng)選、《尋找黃春桃》晚報系列報道和重大氣象信息發(fā)布。頭版導(dǎo)讀幾乎將當(dāng)天報紙的新聞亮點全部擺出來了,看了頭版就大概了解報紙內(nèi)容,這樣說毫不為過。整個版面既讓讀者了解國內(nèi)周內(nèi)大事,又主次分明,傳播效果突出。
為了強化報紙內(nèi)容傳播,頭版導(dǎo)讀的內(nèi)容不僅局限于內(nèi)頁的新聞報道,對于事關(guān)民生的付費廣告同樣可以上頭版,甚至是頭條。如,首批“電子警察”上崗具體布點公告,大型招聘會廣告,都曾享受過頭版頭條的待遇。
同時,在媒體融合時代,報紙只是傳播渠道之一。和報紙同時傳播的,還有報社的微信矩陣、微博、門戶網(wǎng)站和移動終端等渠道。如何讓一個新聞事件發(fā)揮最大的傳播效果,媒體融合、多媒體傳播想必會事半功倍。所以,這就要求報紙頭版要有全局站位,要有媒體融合意識,打破常規(guī),在內(nèi)容和形式上有所體現(xiàn),與其他傳播渠道形成一個有機整體。比如,州內(nèi)外重大新聞見報,盡量做到與新媒體發(fā)布縮小時效差,形成規(guī)模效應(yīng)。 如2017年3月24日頭版頭條《(引)特別振奮人心的事咱也說三遍(主)贏了!贏了!國足贏韓國了?。ǜ保┍緢笪⑿沤裢?點全程視頻直播室內(nèi)五人足球賽決賽》,正是全面整合報紙內(nèi)容,體現(xiàn)報紙內(nèi)容與新媒體的互動。
標(biāo)題語言接地氣
新聞報道講究接近性等要素,則要求報紙標(biāo)題除了凸顯地域性等,還必須做到標(biāo)題內(nèi)容更接地氣,或用口語化、流行網(wǎng)絡(luò)化語言或俏皮的“一語雙關(guān)”等手段來吸睛,符合讀者閱讀習(xí)慣,拉近與讀者的距離,讓讀者看到標(biāo)題就覺得與自己息息相關(guān),從心理上要求自己有看下去的沖動。
傳統(tǒng)媒體大佬紐約時報近年來默默改版,煥發(fā)出新的活力。從高高在上媒體諸神到仰望讀者為上帝的自我定位的轉(zhuǎn)變,最為艱難。打破過去條條框框也是紐約時報改革的第一步,社交網(wǎng)絡(luò)上流行的“你必須知道的……”這樣的標(biāo)題,也開始在這家精英媒體的信息流中[4]。
或許,報紙再用“你必須知道的……”和“恩施人必看……”這類標(biāo)題,再也難奏效,難以達到吸引讀者作用。這必須要求記者編輯提高水平,不用標(biāo)題黨“忽悠”讀者,從內(nèi)容提煉精華,加上更接地氣的語言,真正吸引和打動讀者。比如標(biāo)題中“岔起吃”,“撿趴”等恩施方言,運用到標(biāo)題中,可以吸引本地讀者,又真正接地氣。同時也可用網(wǎng)絡(luò)語言,吸引年輕讀者,如符號@、Word天、點贊、親們、重要的事說三遍等。2016年7月2日頭版倒頭條《(引)全國440萬個中選出300個,我州就有一個 (主)龍鳳鎮(zhèn)黨委被授予“全國先進基層黨組織”稱號》將一個工作性報道的新聞亮點提出來了,凸顯這個榮譽的分量,能讓讀者看一眼便得其中要領(lǐng)。
2016年5月14日頭版頭條標(biāo)題《(引)掉個頭恨不得轉(zhuǎn)半個城?壓一點實線就要被拍?(主)走起!我們一起去找交警問個明白 (副)5月17日上午8點半集合 今起可微信報名》,是一個復(fù)合式標(biāo)題,完全口語化,既把新聞事實全面交代,又吸引了讀者,達到了活動宣傳效果。新聞背景是州城33處高清探頭啟用后,許多交通違法行為被拍,警方要開展開放活動,進一步向駕駛員宣傳高清探頭的運行機制。掉頭要走老遠,碰實線就要被拍,要找交警去問個明白,這句話說出了許多駕駛員的心聲。讀者讀到這句話,心理上距離一下子近了很多。接下來標(biāo)題回到活動本身,介紹了具體時間和報名渠道。
不過,新聞版標(biāo)題與網(wǎng)絡(luò)語言結(jié)合也得慎重,不然會破壞漢語言的嚴(yán)肅性和純潔性,效果適得其反。網(wǎng)絡(luò)詞運用要分場合,不然就成了差錯,提倡用網(wǎng)絡(luò)化語言,同時要抵制那些低俗的網(wǎng)絡(luò)語言。以語言文字為基礎(chǔ)的新聞專業(yè)精神的缺失,必然導(dǎo)致報紙媒體公信力的喪失。報紙標(biāo)題雖短,卻傳達出一種新聞價值觀,反映了一家媒體的社會責(zé)任感和品位[5]。
文字內(nèi)容圖片化
其實,有時候?qū)蠹埼淖謨?nèi)容做成圖片或圖表在頭版呈現(xiàn),也是被逼的。因為頭版照片對題材、重要性和拍攝技術(shù)等的要求,相對其他版面要高很多,然而記者當(dāng)天提交的照片不一定符合頭版要求,這就要求頭版編輯打破常規(guī),使出洪荒之力,想辦法創(chuàng)新“造”圖。
在頭版“造”圖,更要符合頭版特征,因為頭版是重要新聞版面,必須講求嚴(yán)肅性,風(fēng)格一致,同時要吸引讀者,又不能給讀者閱讀報紙帶來不便。如果影響到讀者閱讀,創(chuàng)新就是失敗的。
這里所理解的“造”圖,最簡單的就是引入漫畫、符號、矢量等素材,配上簡潔明了的文字說明,加以編輯整合,最終形成一個整體,吸引讀者閱讀。
2016年4月1日頭版頭條導(dǎo)讀《(引)交警部門發(fā)布出行指南 本報記者繪制賞花地圖 (主)帶上晚報,去約會這“花花世界”》,配上了簡單恩施行政區(qū)劃圖,并根據(jù)地域和賞花圖片等在地圖上加以注明,右下角配發(fā)清明節(jié)的天氣和出行指南,外面用灰色邊框包圍,形成一個“圖中圖”。這個整體一目了然,不僅吸引讀者,而且實用性強,較好的整合了后面新聞報道的內(nèi)容。
2016年8月2日頭版頭條導(dǎo)讀《(引)恩施市2016年小學(xué)階段招生實施方案出來(主)孩子在哪上小學(xué)?請你看過來!》也屬于將文字內(nèi)容進行圖片化的整合圖。每年新學(xué)期開學(xué),教育部門會根據(jù)片區(qū)進行學(xué)校劃片,家長和學(xué)生按照片區(qū)劃分從而對號入座,進行報名等。這好比微信等社交軟件里所說的位置定位,編輯便利用“定位”點子,將主要學(xué)校的所轄社區(qū)進行定位歸類,最終形成新的“圖片”。
今年1月5日,頭版頭條對2015年恩施州健康狀況報告做導(dǎo)讀提示,其實在報告內(nèi)中也有許多圖表,但是這些圖表均是從某一具體方面來講健康狀況的。如果將這其中一個圖表做導(dǎo)讀提示,難免有以偏概全的嫌疑。所以,編輯最終決定引入醫(yī)生報告夾的素材,將平均壽命這一亮點提出來,然后依次將男女比例、攝鹽量等依次做副題羅列出來。
導(dǎo)讀內(nèi)容復(fù)合式
導(dǎo)讀起到輔助閱讀的作用,引導(dǎo)閱讀之用。國內(nèi)許多四開大報,頭版除了做導(dǎo)讀外,還兼容許多新聞報道正文等,都市報則通常是在頭版只用導(dǎo)讀內(nèi)容,較少直接采用新聞?wù)模ǔ龍D片新聞外)。
頭版上一個導(dǎo)讀標(biāo)題,可以不僅是報紙內(nèi)頁一個新聞報道或者專題的閱讀提示,也可以是兩個,甚至好幾個。這樣才能體現(xiàn)輔助閱讀作用,更讓讀者耳目一新,閱讀起來很輕松、“一勞永逸”。
導(dǎo)讀內(nèi)容要實現(xiàn)復(fù)合式,涵蓋內(nèi)頁幾個內(nèi)容,有時候這些內(nèi)容可能不在一個版,或者跨越幾個版,這樣就需要編輯后期的整合能力,把相互有一定關(guān)聯(lián)的報道內(nèi)容,用簡潔、吸引人的標(biāo)題進行科學(xué)藝術(shù)地串聯(lián)起來。
2016年6月30日,恩施晚報頭版頭條導(dǎo)讀《備注這三個時間,可能對你有用喲!》,就對內(nèi)頁幾個活動或新聞事件按時間點進行整合,達到所說的復(fù)合式。編輯巧妙地將內(nèi)頁A2版中的“武陵山楊梅文化旅游節(jié)開幕”、“我州今年事業(yè)單位招聘資格復(fù)審”和“高考生可查詢錄取狀態(tài)”這三個新聞事件進行整合,引入便簽這一素材,以先后時間為線條,并對事件稍作介紹,最終給讀者在頭版做了一個“備忘錄”,實用性強,受讀者喜愛。
2016年9月3日,恩施晚報通過本地版和時事版對9月4日開幕的“G20杭州峰會”、9月21日在恩施舉辦的“第二屆全國民族自治州全面建成小康社會經(jīng)驗交流會”和9月23日的“第三屆世界硒都(恩施)硒產(chǎn)品博覽交易會”的開幕或會前準(zhǔn)備情況進行了報道。其中,兩個新聞報道在A2版,一個在A6版。頭版做導(dǎo)讀時,編輯可以分做三個不同標(biāo)題提示。編輯引入三個扇形素材,按照主次關(guān)系將三個會議導(dǎo)讀植入其中,同時添加了G20峰會元素、報道基本內(nèi)容介紹和時間表等,最后將這個整體“圖片”放在頭版中間,既分清主次,又兼顧全面,既醒目突出,又方便實用,傳播效果更上一層樓。
版式細(xì)節(jié)求創(chuàng)新
群眾的眼睛是雪亮的,讀者的口味是很挑剔的,雖說眾口難調(diào),但是編輯用功與否、版面是否美觀大方,大多數(shù)讀者勢必看在眼里。如何吸引讀者?這就要求編輯精編細(xì)作,隨時運用創(chuàng)新手段,不僅要在內(nèi)容整合上精益求精,而且在版面編排上差異化傳播,在版式細(xì)節(jié)上突顯創(chuàng)新。這里所說的版式細(xì)節(jié)創(chuàng)新,單指實際編輯工作中的小技巧,但它一定要與整個版面風(fēng)格相搭,絕不能畫蛇添足,影響讀者閱讀。
以恩施晚報2016年8月5日頭版為例,當(dāng)天頭版廣告比較多,如何在有限的空間內(nèi)做好導(dǎo)讀,編輯是下了一番功夫。當(dāng)天新聞亮點有很多,尤以一個高考班全班都上一本,八成進重點大學(xué)和宣恩一汽修工將廢舊零件拼接成許多“變形金剛”最為閃光。這時,編輯采用印章元素,對頭條等兩個重要標(biāo)題導(dǎo)讀打上 “牛人”和“牛事”標(biāo)簽。這兩個印章的引入,既起到強調(diào)突出作用,又鮮明了表達了作者觀點,總體上吸引讀者,強化了傳播效果。
注釋:
[1]汪平:《試論版面語言》 《東南學(xué)術(shù)》, 1997年第2期,第73-76頁
[2]劉心武:《劉心武揭秘紅樓夢》,東方出版社2005年版
[3]劉如森:《版式語言中的辯證關(guān)系》,《中國記者》, 1996年第6期,第38-40頁
[4]波波夫:《被特朗普狂噴的紐約時報,究竟“墮落”成什么樣子?》,《媒記》微信文章
[5]劉?。骸度绾斡镁W(wǎng)絡(luò)語言做好報紙標(biāo)題》 ,《語言文字報》 2015年10月20日
(恩施晚報發(fā)布中心主任)