關(guān)博

（遼寧省錦州市義縣第二初級中學(xué)）

教學(xué)目標(biāo)：

描述芽的發(fā)育和根的生長過程。

教學(xué)重點：

根尖的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育。

教學(xué)準(zhǔn)備：

多媒體電子課件，根尖模型，植物根尖等。

教學(xué)方法：

講述法，討論法，實驗法。

課時安排：

1課時

教學(xué)過程：

【導(dǎo)入】

師：上節(jié)課學(xué)習(xí)了種子的萌發(fā)，回憶種子萌發(fā)的過程，種子的胚根長成根，根向下生長，而胚芽長成莖和葉，向上生長。種子萌發(fā)后形成幼苗，幼苗如何發(fā)育成為植物體的呢？帶著這樣的疑問我們來學(xué)習(xí)第三單元第二章第二節(jié)植株的生長。（板書書寫：第二節(jié) 植株的生長）

【明確目標(biāo)】

師：現(xiàn)在由我們的生物科代表介紹本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

生：這節(jié)課我們需要學(xué)習(xí)：

1.描述根的生長過程。

2.描述芽的發(fā)育過程；

3.說明植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)。

【新課講授】

師：好，請坐。今天我們主要負(fù)責(zé)第一個目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

師：其實，植株的生長過程很復(fù)雜，不同植物也有所差別。植株的生長主要表現(xiàn)在根的向下生長和枝條的向上生長。根為什么能不斷向土壤深處生長，根的生長是整個根在生長，還是主要靠根的尖端生長？現(xiàn)在，你們每個小組手里都有一張?zhí)骄勘?，請按照探究實驗的步驟，對根尖是靠根的整個部位生長還是根的尖端生長進行探究。

（學(xué)生探究過程）

師：以小組為單位，向全班同學(xué)匯報一下你們組的探究過程和預(yù)期結(jié)果吧。

生：

探究題目：根是靠根尖向前生長的嗎？

提出問題：根是靠根尖向前生長的嗎？

作出假設(shè)：根是靠根尖向前生長的。

探究思路：取兩株根部生長良好的幼苗，一株保留完整的根，另一株切去根毛以下的部分做對照，為了清楚地觀察根的生長狀況，選擇試管做容器，井將吸水紙貼壁插入試管內(nèi)，將幼苗插進吸水紙與試管壁之間，利用吸水紙為幼苗提供水分。六七天后觀察結(jié)果。

實施計劃：

得出結(jié)論：（預(yù)期結(jié)果）根部保留完整的幼根向下生長，對照的根生出側(cè)根也向下生長，生長較緩慢，根切斷處膨脹。

師：請對這一組的探究給予評價，并介紹你們組的不同之處。

生：……

師：同學(xué)們說得很好。剛才我們得到的預(yù)期結(jié)果是根尖為根生長最快的部位。那么到底是不是這么回事呢？現(xiàn)在我們看一段小微課，解決你心中的疑問。（微課播放）

師：現(xiàn)在我們知道根尖是幼根生長最快的部位，對植株的生長非常重要。那么什么是根尖呢？現(xiàn)在請你們在書上找到根尖的定義。（板書：根尖）

生：從根的頂端到生有根毛的一小段，叫做根尖。

（同時板書：從根的頂端到生有根毛的一小段）

師：根尖的結(jié)構(gòu)如何呢？現(xiàn)在讓我們通過實驗來看看根尖的結(jié)構(gòu)。先閱讀教材實驗部分，同時明確實驗?zāi)康囊约皺z查材料用具是否齊全。

在進行實驗的時候，我們需要注意：

①注意顯微鏡的操作規(guī)范及注意事項。

②合理分配時間，小組分工合作，仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄。

師：好了，開始你們的實驗吧。

……學(xué)生實驗，教師巡視，指導(dǎo)。

師：實驗結(jié)束了，老師這里有一個根尖模型，哪個小組能夠參照這個根尖模型分享一下你們小組的實驗結(jié)果？

生：小組匯報。

師：這是根尖縱切片顯微鏡放大圖，大家思考，如果我們把一些相似的細(xì)胞劃分為一個區(qū)域，你覺得可以把根尖劃分為幾個部分？分別是什么？

生：把根尖劃分為四部分。分別是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。（板書根尖的組成）

師：既然這些細(xì)胞形態(tài)有所不同，那么它們各自的細(xì)胞形態(tài)都有哪些特點呢？哪個小組能到前邊給同學(xué)們講解一下呢？

由一名同學(xué)到講桌處，給大家講解根尖各部位的結(jié)構(gòu)特點及功能。同學(xué)們認(rèn)真聽，老師一會兒有問題等著大家。

生：①根冠位于根尖的頂端，細(xì)胞較大，排列不整齊，像一頂帽子似的套在外面，具有保護作用。

②分生區(qū)的細(xì)胞很小，緊密排列，并通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，不斷補充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。

③下部細(xì)胞較小，越往上細(xì)胞越大。最后停止伸長，成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。

④成熟區(qū)的表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛。是根吸收水和無機鹽的主要部位。

孩子們，這位同學(xué)講解得好不好??？讓我們給予她熱烈的掌聲吧！

學(xué)生掌聲響起。

師：本節(jié)內(nèi)容到這里就全部講完了，那么通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們都有什么收獲呢？

生：1.什么叫做根尖。

2.根尖的四個結(jié)構(gòu)。

3.伸長區(qū)生長最快。

4.幼根的生長主要依靠分生區(qū)和伸長區(qū)。

師：同學(xué)們總結(jié)得真好。

板書設(shè)計：

參考文獻：

[1]曹衛(wèi)星，羅衛(wèi)紅.作物系統(tǒng)模擬及智能管理[M].高等教育出版社，2003.

[2]于振文.作物栽培學(xué)各論[M].中國農(nóng)業(yè)出版社，2003.

編輯 趙飛飛