孔凡敏
美術院校圖書館數(shù)字資源校外訪問方式的研究
孔凡敏
為了滿足美術院校合法用戶在校外對數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫進行閱讀下載的需求,體現(xiàn)圖書館服務于師生、服務于科研和教學的宗旨,實現(xiàn)數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫使用率的最大化,通過對八大美術院校和湖北省部分一本高校在校外訪問圖書館數(shù)字資源方式的調研,分析了美術院校與一本高校在校外訪問圖書館數(shù)字資源問題的差距;并通過對高校校外訪問圖書館數(shù)字資源的主要技術實現(xiàn)方式的調研,提出了美術院校圖書館數(shù)字資源校外訪問方式的建設意見。
美術院校;校外訪問;數(shù)字資源;VPN;遠程訪問管理系統(tǒng)
美術院校圖書館每年都會花費大量的經費購買數(shù)字資源或者自建特色數(shù)據(jù)庫,但是由于電子出版商為了保護其權益和電子訪問對象的版權,師生只能在校園網的IP地址范圍內使用圖書館的數(shù)字資源,高校圖書館購買和自建的數(shù)字資源只能允許讀者在校園網范圍內使用,限制了讀者對圖書館數(shù)字資源的利用。因此,校外訪問圖書館數(shù)字資源的成功實現(xiàn)是圖書館在新形勢下網絡服務的拓展,是圖書館信息服務中重要的組成部分[1]。
我國校外訪問圖書館資源的技術實施于21世紀初,晚于國外歐美發(fā)達國家高校圖書館,經過幾十年的發(fā)展,技術相對成熟,各種技術解決方案在實踐中都有被采用?,F(xiàn)在“985”高校80%以上都實現(xiàn)了校外訪問圖書館電子資源數(shù)據(jù)庫。但是,從凌征強及其所在課題組的調查來看,國內各地高校圖書館實現(xiàn)校外用戶遠程訪問數(shù)字資源的比例不超過50%,有些地方甚至才占1/3左右[2]。在已經開通校外訪問圖書館電子資源的高校中,大部分都采用單一的訪問方式,而每種解決方案都有優(yōu)缺點,因此校外師生在實際使用中會遇到使用不通暢的情況。
計算機網絡技術在20世紀60年代產生于美國,并在以后的幾十年時間里,得到了長足的發(fā)展。圖書館數(shù)字資源校外訪問技術正是基于計算機網絡技術中的遠程訪問技術,國外高校(歐美發(fā)達國家)和國內圖書館校外訪問電子資源的方式:以VPN方式(Virtual Private Network虛擬專用網絡)為主。它指的是在公用網絡上建立專用網絡,進行加密通訊。VPN網關通過對數(shù)據(jù)包的加密和數(shù)據(jù)包目標地址的轉換實現(xiàn)遠程訪問, VPN有多種分類方式,主要是按協(xié)議進行分類,VPN可通過服務器、硬件、軟件等多種方式實現(xiàn)[3]。VPN是利用公網鏈路開辟一條私有網絡,屬于遠程訪問技術。
當前圖書館和學校網絡中心主要使用的VPN有兩種方式:Ipsec VPN和SSL VPN。IPSec VPN(Internet Protocol Security)是采用IPSec協(xié)議來實現(xiàn)遠程接入的一種VPN技術,由Internet Engineering Task Force (IETF) 定義的安全標準框架,用以提供公用和專用網絡的端對端加密和驗證服務[4]。Ipsec 協(xié)議具有安全、高效、應用透明等特點;缺點是IPsec VPN為了通信連接之前的協(xié)商,需要在雙方設備上安裝特定的客戶端軟件,而且配置復雜,有時還會受到防火墻設置和NAT的影響,這些繁瑣的配置調試會給用戶帶來很大的不便[5]。
SSL(Secure Sockets Layer)安全套接層協(xié)議層是在Internet上基于Web的通信安全應用的安全協(xié)議,最初是由Netscape公司開發(fā)的,應用于OSI 7層網絡模型中的傳輸層(4層)和應用層(7層)之間,目前已經成為網絡中用來鑒別網站和網頁瀏覽者身份,以及在瀏覽器使用者及網頁服務器之間進行加密通信的全球化標準[6]。
SSL VPN是解決遠程用戶訪問內網敏感數(shù)據(jù)最簡單最安全的解決技術之一。SSL通過簡單易用的方法實現(xiàn)信息遠程連通[7],在使用IE內核的瀏覽器上安裝ActiveX插件就可以實現(xiàn)登錄訪問,這是因為SSL 內嵌在瀏覽器中,它不需要象傳統(tǒng)IPSec VPN一樣必須為每一臺客戶機安裝客戶端軟件[8]。目前SSL VPN是企事業(yè)單位和高校中用的比較多的一種技術。
隨著我國高校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,高校合并、建立新校區(qū)、分散居住、交流訪問、遠程教育等實際情況凸顯出來。為了解決校外訪問數(shù)字資源的難題,國內有科研實力的高校根據(jù)自身的校區(qū)的特點、師生的需求自主研發(fā)了遠程訪問管理系統(tǒng)已在高校推廣使用。如湖北省大部分高校使用的IFC易瑞授權訪問系統(tǒng)。有些高校已實現(xiàn)一種或者幾種校外訪問圖書館電子資源的方式,用于服務校外師生或者合法用戶,滿足他們科研和學習的需求[9]。
美術院校是專業(yè)性非常強的藝術院校,其圖書館依據(jù)院校的專業(yè)特點、師生需求,每年都會使用大量的經費用于購買數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫并建立有自身特色的數(shù)據(jù)庫,但是利用率卻一直都比較低。由于美術院校師生的課程設置和課程要求有別于普通高校,學校大部分的專業(yè)是美術繪畫設計類,對創(chuàng)作要求高于科研的需求,一般綜合類的期刊數(shù)據(jù)庫無法滿足師生的要求,因此美術院校自建的特色數(shù)據(jù)庫在師生的美術創(chuàng)作中顯得格外重要[10]。此外,高校宿舍網絡社會化,導致學生在宿舍無法使用校園網資源,校外的教師(家中或者出差中)也無法訪問學校的數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫。為了滿足合法用戶在校外對數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫閱讀下載需求,體現(xiàn)圖書館服務于師生、服務于科研和教學的宗旨,實現(xiàn)數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫使用率的最大化,美術院校圖書館實現(xiàn)校外訪問數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫的意義重大。
美術院校圖書館作為高校服務部門應該結合自身數(shù)字資源、設備、人才和技術優(yōu)勢,通過各種渠道向合法用戶提供多層次、全方位的信息服務[11]。合法用戶對能在校外訪問圖書館的數(shù)字資源表現(xiàn)出極大的渴盼,他們在科研學習、專業(yè)技能和娛樂消遣等方面的信息需求日益增強,反映了校外訪問美術院校圖書館數(shù)字資源的迫切性。美術院校圖書館的數(shù)字資源具有非常強的專業(yè)特點,自建的館藏特色數(shù)據(jù)庫可以說是獨一無二的,無法從其他教育機構、社會組織或者專業(yè)學術數(shù)字資源平臺上獲取,進一步說明了校外訪問美術院校圖書館數(shù)字資源的必要性。
筆者通過電話咨詢、走訪調查等方式,對全國八大美術院校圖書館數(shù)字資源校外訪問的情況進行了初步了解(見表1)。同時也對湖北省部分一本高校圖書館數(shù)字資源校外訪問情況作了一次摸底(見表2)。
表1 美術院校校外訪問圖書館數(shù)字資源情況一覽表
表2 湖北省綜合影響力較高的九所一本院校校外訪問圖書館數(shù)字資源情況一覽表
由表1可以看出,筆者所列取的八大美院中,有六所美術院校圖書館沒有實現(xiàn)校外訪問圖書館電子資源,只有天津美術學院圖書館和廣州美術學院圖書館分別利用ENLINK圖書館遠程訪問系統(tǒng)和RasDL數(shù)字圖書館遠程訪問服務系統(tǒng)實現(xiàn)了電子資源的校外訪問。天津美術學院圖書館是天津高等教育文獻信息中心的機構成員館之一,天津市數(shù)字圖書館中心聯(lián)采了ENLINK圖書館遠程訪問系統(tǒng),同時通過天津美術學院圖書館的ENLINK圖書館遠程訪問系統(tǒng)即可訪問到天津高等教育文獻信息中心所有成員館的數(shù)字資源,包括自建特色數(shù)據(jù)庫。因此可見,依托當?shù)亟逃Y源的優(yōu)勢可以提升圖書館的信息服務。
表2中筆者只是選取了湖北省綜合影響力較高的九所一本院校作為調查和對比對象,學校類別涵蓋綜合、理工、師范、財經、農林和民族等。九所湖北省高校中100%都提供了校外遠程訪問圖書館資源的服務。其中華中科技大學、華中師范大學、中南財經政法大學可提供一種校外訪問圖書館資源的方式;湖北大學和中南民族大學正在搭建第二種校外訪問的方式;武漢大學、華中農業(yè)大學、武漢理工大學、中國地質大學已經實現(xiàn)了兩種校外訪問圖書館資源的方式。在所有調查高校中提供兩種校外訪問方式的占66.7%,另外有七所高校都用了IFC易瑞授權訪問系統(tǒng),此系統(tǒng)是湖北省高校圖書情報工作委員會團購的產品,在調查的高校中占有率為77.8%。
在訪問方式的選取上,除了IFC易瑞授權訪問系統(tǒng),武漢大學還通過在瀏覽器設定代理服務器來實現(xiàn)圖書館數(shù)據(jù)庫校外訪問的方式;華中科技大學、華中師范大學、華中農業(yè)大學、武漢理工大學、中國地質大學、湖北大學、中南民族大學已建成或者正在建設SSL VPN來實現(xiàn)校外訪問圖書館的數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫。SSL VPN在調查的高校中使用率也為77.8%。
從搭建的部門可以看出,IFC易瑞授權訪問系統(tǒng)和其他遠程訪問系統(tǒng)一般裝在圖書館服務器上,而SSL VPN 一般都有網絡中心來搭建,而表1所列舉的美術院校既沒有通過網絡中心也沒有通過圖書館實現(xiàn)SSL VPN校外訪問圖書館數(shù)字資源,由此可以看出遠程訪問圖書館數(shù)字資源涉及的決策部門不僅有圖書館還有學校的網絡中心。
從表1的數(shù)據(jù)可以看出,被調查的八大美院地處省會城市或直轄市,地域經濟發(fā)展水平較高;而表2被調查的學校都在中部省會城市武漢,從地域經濟發(fā)展上可以看出表2的高校并沒有優(yōu)勢。但是表2所列的九大高校卻從一個側面證實了不管是圖書館網絡技術部的建設還是圖書館的館藏資源、信息服務水平都比美術院校圖書館更勝一籌。美術院校圖書館相對于省部級一本高校圖書館,在實現(xiàn)圖書館數(shù)字資源校外訪問上有較大的差距。
美術學院圖書館一般都有自建的特色數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫的圖片一般來自于館藏的精品復制畫、精品畫、古籍、拓片、名師作品等,一旦校外能夠訪問圖書館的數(shù)字資源,就必然涉及出版著作權的問題。如果無視著作權人的權益,忽視知識產權保護問題,一旦發(fā)生法律糾紛,不僅會使數(shù)字圖書館的發(fā)展受到阻礙,而且會嚴重影響圖書館界在公眾中的美譽度[12],這也直接導致了美術院校圖書館對于自身數(shù)據(jù)庫的保護。
專業(yè)的美術院校,大部分都是省級直屬高校,在學生數(shù)量上比起綜合大學的學生少得多,從中央財政撥款上看也比其他綜合類大學少,由于各大美術院校都在前幾年修建了新校區(qū),如湖北美術學院新校區(qū)的校園基礎設施建設花費了大量的資金,因此大大影響了圖書館建設上的資金投入。同時,美術院校部分領導、行政人員和一線教師大多為美術專業(yè)畢業(yè),專業(yè)的局限導致在思想上對校內的網絡中心建設和圖書館網絡技術部的建設意識比較落后,重視程度不高,從而導致經費投入不足、專業(yè)化人員短缺,以致制約了校外訪問圖書館數(shù)字資源的發(fā)展。
基于美術院校的特點,即辦學規(guī)模小、師生人數(shù)少、經費不足、圖書館網絡技術力量薄弱等,結合當下成熟的圖書館數(shù)字資源校外訪問的方式,在條件允許的情況下可以選擇上文提到的兩種比較成熟的校外訪問方式,如果經費有限,也可以借助當?shù)馗叩冉逃墨I信息中心的力量,成為機構成員館參加團購圖書館遠程訪問管理系統(tǒng)。
孔凡敏 湖北美術學院圖書館館員
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G250.7
A
1009-4016(2017)02-0078-04
2015年度湖北美術學院校級科研項目(2014XJ08)。