姚雪??

摘要：隨著社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步，在歷史的發(fā)展中，思想政治教育始終有著不可替代的作用，高等院校在思想上也在不斷地創(chuàng)新，同時也面臨著很多的困難，在這種逆境中改革與創(chuàng)新尤為重要，所以在高等院校的工作者都必須更新自己的思維，面對新的未來。

關(guān)鍵詞：重要 思想教育 替代 認(rèn)識

中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-5349（2017）09-0116-02

如今，我們的生活進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)信息化時代，我們的科學(xué)技術(shù)水平不斷地提高，國際形勢也尤為嚴(yán)峻。我們國家又處于改革開放的重要階段，所以高校教育一定要注意人才的培養(yǎng)，人才庫必須充實起來。高校思想政治教育應(yīng)該抓住歷史的潮流，堅持創(chuàng)新理念，要以黨的領(lǐng)導(dǎo)為旗幟，努力把馬克思主義融入到教育中來，堅持以實踐為基礎(chǔ)，從實踐中總結(jié)出創(chuàng)新的手段，只有這樣才能培養(yǎng)出適應(yīng)時代發(fā)展的人才。

一、教育與思想是相互作用影響的

在中國，我們的教育是具有自己的獨特之處的，其把科學(xué)的方法與實踐的理念結(jié)合在一起，是把具有一定高度的理論與靈巧的應(yīng)用結(jié)合在一起，是把教育與指導(dǎo)相互結(jié)合在一起，師生益友，共同探討。但是光有這些還是不夠的，還有很多進(jìn)步的空間，一定要把改革與創(chuàng)新意識充實進(jìn)自己的腦海里，才可以游刃有余，把我們的高校思想教育上升到一定高度，使其在全球發(fā)揚(yáng)光大。

二、教育體制的創(chuàng)新

（1）當(dāng)今社會是信息的大熔爐，全球的信息與資料都是開放性的。學(xué)校始終是先進(jìn)思想的匯聚地，也是思想碰撞最猛烈的地方。高校是一個國家的基石，所以我們一定要加大高校思想政治教育投入。

（2）在過去，思想創(chuàng)新一直引領(lǐng)著歷史的改變，它可以改朝換代，可以引領(lǐng)人類進(jìn)入新的時代，我們當(dāng)代社會更深受思想政治教育的影響。在我們的法治社會，我們的和諧社會乃至偉大的中國夢，都離不開思政教育。在校園里，這門學(xué)科也是重中之重，因為它體現(xiàn)著學(xué)校教育的精髓。人都是有思想的，加以指導(dǎo)與引領(lǐng)，才能形成凝聚力，才能發(fā)揮出巨大的作用。學(xué)校的重要性是毋庸置疑的，學(xué)校思想政治教育的改革也是必然的，只要創(chuàng)新改革，就有新的未來；如果不思進(jìn)取，我們的思想就會惰性十足。所以，教育改革是當(dāng)務(wù)之急。

（3）高校機(jī)制種類繁多，錯綜復(fù)雜，但是只要有理有序就可以完全地步入正軌。黨組織要充分發(fā)揮帶頭作用，在思想與實踐上都應(yīng)該給予大力的支持，打開思想的枷鎖，利用分析法與實驗法，來推理出符合國情、符合高校的一套新的思想政治理論，在系統(tǒng)分析中，把理論融入實踐，發(fā)揮主觀能動性，堅持不懈。

三、大環(huán)境視角的影響

（1）當(dāng)前延續(xù)的教育方式，很難有新的思想方面的創(chuàng)新。學(xué)校管理模式以及管理辦法都存在一定弊端，國外的教育經(jīng)驗也并不都是可取的，應(yīng)該集中優(yōu)勢，用環(huán)境來影響學(xué)生，用環(huán)境來引導(dǎo)教育思想的改變。所以新的機(jī)制是必需的，而同時要有社會的支持，才可以逐步取代舊的機(jī)制。

（2）在新的社會環(huán)境中，我們應(yīng)該利用好信息的優(yōu)勢，使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育，校園也應(yīng)該全覆蓋，在生活中無時無刻不進(jìn)行創(chuàng)新的思想政治教育。面對當(dāng)前新世紀(jì)帶來的困難，我們應(yīng)該用新世紀(jì)的優(yōu)勢去彌補(bǔ)，充分利用好新世紀(jì)的優(yōu)勢。把大學(xué)生當(dāng)成起始目標(biāo)，從校園發(fā)起，最終再回歸校園，形成良性發(fā)展，充分傳播新鮮理念，使大學(xué)生不斷提高自身素質(zhì)。

（3）高校的教育環(huán)境是關(guān)鍵，但是高校與社會相結(jié)合的方式是更好地提高思想政治教育的方法。社會是我們力量的源泉，教育與社會實踐相結(jié)合是必不可少的。要是從本源上談思想政治教育，我們的思想代表的是未來社會的思想，是中國的希望，是民族復(fù)興的根源所在。但是網(wǎng)絡(luò)信息的雙面性提醒我們應(yīng)該時刻注意，有利的一面我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。而在高速發(fā)展的信息時代，不光思想政治教育能高速傳播，負(fù)面能量也隨之而來，學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，接觸不健康的思想，導(dǎo)致出現(xiàn)兩極分化。我們一定要正確地引導(dǎo)高校學(xué)子，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，這樣的實踐才會體現(xiàn)出它應(yīng)有的價值。在學(xué)校學(xué)生的思想政治教育過程中，不能只關(guān)注學(xué)生的知識文化，更應(yīng)該提高他們的實訓(xùn)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校文化發(fā)展。從個人素質(zhì)到寢室文化，再到大學(xué)生發(fā)展，都應(yīng)該跟上思想政治教育的大潮流。把發(fā)展得好的，有成果的，上傳到校內(nèi)局域網(wǎng)，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，把經(jīng)典案例、成功典范上傳到大學(xué)生網(wǎng)站，讓全國高校學(xué)生都能了解。所以這方面的網(wǎng)絡(luò)人才也是不可或缺的。網(wǎng)上教育在思想政治教育中起著關(guān)鍵作用，所以一定要做到高質(zhì)量、嚴(yán)把關(guān)、全覆蓋的教學(xué)理念。把網(wǎng)絡(luò)與實踐結(jié)合在一起，把生活和學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。引導(dǎo)大學(xué)生從平常小事中提高自我，爭取早日在思想上提升到一定高度。

（4）在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教育的同時，不能只注重形式，也不能只注重思想教育，一定要把思想理念灌輸給高校學(xué)子們，尤為重要的是道德教育，這也是當(dāng)今社會所缺乏的。我們必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上高度與新思想保持一致。許多具有創(chuàng)新精神的思想政治教育理念的人才流失，無法識別人才和無法正確使用人才也是當(dāng)前思想政治教育中亟待解決的問題。我國鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是思想潮流的轉(zhuǎn)變，思想體制的變革。我們應(yīng)該繼續(xù)保持下去，也應(yīng)該在傳承中重視創(chuàng)新和變革。

四、創(chuàng)新與改革引領(lǐng)者思想的方向

（一）引領(lǐng)者思想的提高

人類的生存離不開物質(zhì)的基礎(chǔ)，但是人們的生活卻離不開思想的升華。我們的思維方式就是我們思想變革的方向。在現(xiàn)實生活中，我們要把思想當(dāng)做一種武器，用它來戰(zhàn)勝困難。在思想方面我們應(yīng)該加大引領(lǐng)力度，充分給予指導(dǎo)與幫助，讓高校學(xué)子在學(xué)習(xí)知識的同時，一并接受正確的思想指導(dǎo)。只有這樣正確地加以引導(dǎo)，才能完成思想轉(zhuǎn)變、思想創(chuàng)新這個艱巨的任務(wù)。

（二）對高校人員的思想影響

高校學(xué)子大多思想活躍，所以思想政治教育也需具有靈活性，也應(yīng)該與時俱進(jìn)。引導(dǎo)大學(xué)生的思想走向是思想政治教育者的當(dāng)務(wù)之急，對于這方面的培訓(xùn)也應(yīng)該得到應(yīng)有的重視。在激發(fā)大學(xué)生主觀能動性的同時，研究他們的心理，關(guān)注他們的心理健康，以主流的思想去引導(dǎo)他們。

（三）思想政治教育的分布與融合

思想政治教育不只針對學(xué)生，也不只是一門學(xué)科，它涉及范圍極廣，波及范圍很大，社會各行各業(yè)都需要進(jìn)行這方面的教育，高校的每一門學(xué)科都融入了思想政治教育的理念。

五、方法與研究對象的相互作用

（一）對于管理層的思想政治教育的方法

在高校，師資與教學(xué)環(huán)境是硬件設(shè)施，但是一個好的管理層是思想政治教育的制勝點。從辦公的環(huán)境到校園的環(huán)境，還有宿舍的安排，都體現(xiàn)著管理層面的先進(jìn)思想，無論哪一項設(shè)置得不合理，就會在無形中影響思想教育的發(fā)展。

（二）文化與道德的重要性

高校在開展思想政治教育時，不能只關(guān)注課程使用的教材，關(guān)注學(xué)生課程的本身，而是要多組織實踐活動，學(xué)生會就是最好的組織手段。去孤兒院、去敬老院等進(jìn)行服務(wù)，都是大學(xué)生提高文化和道德素質(zhì)的重要手段，植樹節(jié)應(yīng)該保持傳統(tǒng)，在雷鋒紀(jì)念日也應(yīng)該組織具有針對性的活動，還可以開展為困難地區(qū)捐贈衣物、書籍等活動。

（三）先進(jìn)的思想及應(yīng)用

高校思想政治教育必須應(yīng)用到實踐中來。學(xué)習(xí)的方法有很多種，我們要用學(xué)到的知識去影響身邊的人，去改變他們。社區(qū)矯正是法治社會的改革與創(chuàng)新，志愿人員應(yīng)該積極參與其中，為有需要的人提供幫助。幫助孤寡老人跟上社會潮流也是思想政治教育實踐的一種體現(xiàn)。

（四）用思想戰(zhàn)勝困難

困難伴隨人的一生，從我們出生學(xué)習(xí)走路、跑步到成長成才走上工作崗位，經(jīng)常要面對各種困難。但是戰(zhàn)勝困難的不是家長、不是老師，而是大學(xué)生自己的思想變化。大學(xué)生要去學(xué)習(xí)，要去戰(zhàn)勝困難。思想政治教育不能只是紙上空談，大學(xué)生應(yīng)該用它去解決生活上的困難，要在心理上克服困難，在生活上樸實誠實，這也是開展思想政治教育的重要體會。

最后，對于朝氣蓬勃的學(xué)子來說，雖然他們的思想還不成熟，但只要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提高自身的素質(zhì)，在思想上達(dá)到優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)有的高度。用自己的優(yōu)秀思想去影響身邊的人，使星星之火產(chǎn)生燎原之勢。要把正確的思想融入學(xué)習(xí)、生活中去，帶動家庭共同進(jìn)步，推動學(xué)校思想政治教育的創(chuàng)新，也使得我們的民族更加有凝聚力，使我們離偉大復(fù)興的中國夢更進(jìn)一步。

參考文獻(xiàn)：

[1]張耀燦.現(xiàn)代思想政治教育學(xué)[M].北京：人民出版社，2006.

[2]鄭永廷.現(xiàn)代思想道德教育理論與方法[M].廣東：廣東高等教育出版社，2000.

[3]趙冰.淺析經(jīng)濟(jì)全球化背景中的高校思想政治教育創(chuàng)新[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報，2009（2）：1-2.

[4]鄭悅文.淺析網(wǎng)絡(luò)時代的高校思想政治教育創(chuàng)新[J].長春理工大學(xué)學(xué)報：社會科學(xué)版，2011，24（9）：99-101.

[5]應(yīng)杰，李源.淺析思想政治教育方法的創(chuàng)新來源——以高校思想政治教育工作為例[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011（28）：33-34.

[6]王澤晗，劉伊林，孔祥慧.淺析“微時代”背景下高校思想政治教育工作的創(chuàng)新[J].新校園旬刊，2015（9）：125.

[7]田旭葉.淺析高校思想政治教育的創(chuàng)新性發(fā)展途徑[J].青年與社會：下，2015（2）：215.

[8]楊敏.淺析新時期高校思想政治理論課教學(xué)范式的創(chuàng)新研究[J].課程教育研究：新教師教學(xué)，2013（36）：78-79.

[9] 梁貴新.高校思想政治教育的內(nèi)容創(chuàng)新淺析[J].經(jīng)濟(jì)視野，2014（24）：526.

[10]王欣.新形勢下高校思想政治教育機(jī)制創(chuàng)新研究[D].山西大學(xué)，2011.

責(zé)任編輯：孫瑤