花費1/3左右，甚至更少的費用就能獲得比較高質(zhì)量的教育產(chǎn)品，是東南亞大學吸引越來越多中國家庭和學生的主要原因。

從1847年中國第一個留學生容閎赴美留學，170年來，越來越多的中國人走出國門，奔赴異國求學。特別是改革開放以來，隨著社會、經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，更多的中國家庭有了讓孩子出國留學的夢想與行動。

在大量中國學生申請去歐美留學的同時，去東南亞留學的學生數(shù)量也出現(xiàn)了迅速增長的勢頭。大家的傳統(tǒng)印象中，歐美大學的大學排名與教育質(zhì)量高，是吸引學生爭相申請去歐美留學的主要原因。但隨著申請歐美學校學生數(shù)量的快速增長，加之留學歐美的學費昂貴，申請的門檻也就越來越高，這使得許多想留學的學生轉(zhuǎn)而申請東南亞大學，讓赴東南亞留學的學生數(shù)量呈現(xiàn)逐年增長的態(tài)勢。

東南亞大學之所以越來越吸引大量中國學生，學費低廉是一個重要原因。許多經(jīng)濟相對落后地區(qū)的工薪家庭，會選擇讓孩子去東南亞留學。

另外，與中國學校較為僵化的教育方式和大一統(tǒng)的教育體制相比，東南亞的教育體制也有諸多的優(yōu)勢，這主要體現(xiàn)在教育體制的多樣性與國際性等。由于長期以來受到歐美教育的影響，這使得東南亞大學所設置的專業(yè)比較和市場接軌。像新加坡、馬來西亞、印度尼西亞都有一些國際和亞洲一流的大學，自然會吸引許多學生申請去這些國家留學。甚至緬甸、老撾、文萊等一些東南亞小國，也以其文化的多樣性等吸引了一定數(shù)量的中國留學生。

東南亞的大學由于大多采取歐美的教育體制，許多教師也畢業(yè)于歐美著名大學，這使得大學的教學內(nèi)容、教學方法也和歐美教育比較一致，加之采取全英語教學、小班式教學等，使學生易于接受這種教學方式?；ㄙM1/3左右，甚至更少的費用就能獲得比較高質(zhì)量的教育產(chǎn)品，正是東南亞大學吸引越來越多中國家庭和學生的主要原因。

這些自然還不是全部。去東南亞學生的快速增長，還與赴歐美留學學生的爆炸式增長，申請的難度越來越大有著密切的關系。在這種背景下，東南亞以其優(yōu)越的地理位置，比較接近的文化等因素，吸引著越來越多的中國家庭和學生。與此同時，中國和東南亞經(jīng)濟貿(mào)易交往日益密切，催生了從事服務貿(mào)易人才的需求迅速增長，這也成為吸引學生赴東南亞留學的重要原因。東南亞國家還針對中國的留學熱，主動創(chuàng)造包括簽證在內(nèi)的各種優(yōu)惠條件，以吸引中國學生前往留學。

可以預見，隨著出國留學的低齡化和出國讀高中學生群體的強勁增長，東南亞的學?；蛟S還會成為中國熱衷于陪讀，希望能夠就近照顧低齡孩子父母的選擇，也會成為不少家庭未來進一步選擇去歐美留學的中轉(zhuǎn)站。由此觀之，東南亞的留學熱還會繼續(xù)熱下去。