孫衛(wèi)兵　孫杰慶

摘 要 近年來(lái)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的消防安全意識(shí)也逐步提高，這對(duì)高校消防安全也提出了較高要求。但由于目前在校大學(xué)生自身缺乏一定的消防安全意識(shí)，加上社會(huì)消防宣傳教育的不到位，使我國(guó)高校的消防安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。針對(duì)這一現(xiàn)象，本文就高校消防安全管理體系建設(shè)的必要性進(jìn)行了詳細(xì)闡述，進(jìn)而相應(yīng)的提出了幾點(diǎn)建議，希望能夠?yàn)樾聲r(shí)期的高校消防安全管理體系建設(shè)指明方向，以此推動(dòng)高校的健康發(fā)展。

關(guān)鍵詞 高校消防安全 管理體系建設(shè) 必要性

中圖分類(lèi)號(hào)：G40-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

0前言

在全球化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的影響下，社會(huì)對(duì)于人才的需求量逐年攀升。高校作為我國(guó)人才培養(yǎng)的主要場(chǎng)所，承擔(dān)著為社會(huì)輸送高素質(zhì)人才的重要責(zé)任，所以為了給學(xué)生營(yíng)造良好的校園環(huán)境，高校領(lǐng)導(dǎo)者除了加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)之外，還要重視消防安全管理體系的建設(shè)，以此確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的穩(wěn)定開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)此，本文通過(guò)參考研究相關(guān)資料，針對(duì)高校的發(fā)展特點(diǎn)，提出了建設(shè)消防安全管理體系的有效措施，以期為高校發(fā)展提供有利參考意見(jiàn)。

1高校消防安全管理體系建設(shè)的必要性

高校作為現(xiàn)今社會(huì)中安全管理的重要區(qū)域，不僅是人才培養(yǎng)的重要場(chǎng)所，同時(shí)由于高校中人數(shù)眾多，在實(shí)際安全管理的過(guò)程中，會(huì)受到嚴(yán)重的阻礙作用，而且影響因素較多。在高校中關(guān)于消防安全管理機(jī)制建設(shè)的必要性主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是學(xué)生安全保障的需要。二是公共財(cái)產(chǎn)安全保護(hù)的需要。在近幾年中，高校里頻頻發(fā)生的火災(zāi)事件對(duì)學(xué)生的生命造成了極大的威脅，這樣的狀況對(duì)現(xiàn)今缺乏消防安全知識(shí)和技能的學(xué)生而言造成了極大的恐慌。如若火災(zāi)發(fā)生，將對(duì)教學(xué)樓中和寢室樓中的學(xué)生造成非死即傷的傷害，從對(duì)學(xué)生生命的角度考慮而言，高校消防安全管理體系建設(shè)很有必要。高校的建設(shè)是全社會(huì)和國(guó)家資源組合而成，主要是為學(xué)生提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境而設(shè)立的。而火災(zāi)的發(fā)生勢(shì)必要對(duì)公共財(cái)產(chǎn)造成損害，甚至需要對(duì)高校進(jìn)行的重新建設(shè)，這樣的狀況勢(shì)必要對(duì)物質(zhì)資源和社會(huì)其他資源造成浪費(fèi)。因此，避免火災(zāi)的發(fā)生，更要對(duì)高校消防安全管理體系進(jìn)行全面的建設(shè)。

2高校消防安全管理體系建設(shè)的幾點(diǎn)建議

2.1防火安全知識(shí)培訓(xùn)

在我國(guó)高校消防安全建設(shè)管理中，最需要加強(qiáng)的莫過(guò)于消防安全知識(shí)細(xì)節(jié)培訓(xùn)了。在大部分高校師生的認(rèn)知里，都是多多少少了解一些消防知識(shí)的，但是具體描述出來(lái)，大部分師生又會(huì)變得迷茫起來(lái)，所以，加強(qiáng)消防安全知識(shí)了解程度，進(jìn)行消防培訓(xùn)和演習(xí)是十分必要的。通過(guò)消防演習(xí)去推廣消防基本技能的普及程度，不僅讓高校學(xué)生在安危時(shí)刻學(xué)會(huì)自救生存的本領(lǐng)，也在學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)上進(jìn)行了強(qiáng)化。另外，也可以在高校課程安排表中增加消防知識(shí)課程，通過(guò)必修加選修的“1+1”模式來(lái)使學(xué)生真正將消防安全融入自身的生活當(dāng)中，從而在教學(xué)中共同提高師生安全意識(shí)，無(wú)形中推動(dòng)了消防安全教育機(jī)制的不斷建立完善。

2.2防火安全檢查制度的完善

在我國(guó)的高校校園中，想要將消防安全責(zé)任落實(shí)到實(shí)處，需要多方面的共同推動(dòng)開(kāi)展?？梢杂蓪W(xué)生社團(tuán)或?qū)W生會(huì)進(jìn)行組織開(kāi)展與消防安全為主題的活動(dòng)，通過(guò)繪畫(huà)展、校園廣播站宣傳，班級(jí)觀看消防題材視頻等方式展開(kāi)消防知識(shí)普及。還可以由院校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成消防責(zé)任小組，每周輪崗值班，時(shí)刻檢查校園內(nèi)消防安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上解決，從基礎(chǔ)上將防火安全檢查制度完善到位。最后從全校師生的生活作息管理方面建立監(jiān)管制度，教師辦公室內(nèi)不得使用大功率電器，學(xué)生寢室內(nèi)不得使用電熱毯或“熱得快”等類(lèi)似電器，師生不得在校內(nèi)抽煙等，從師生身邊生活范圍內(nèi)杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

2.3建立校園的消防隊(duì)伍

在預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的過(guò)程中，成立校園災(zāi)情救援小分隊(duì)是必不可少的。高校一旦發(fā)生火災(zāi)，校內(nèi)災(zāi)情救援小分隊(duì)能夠立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，并快速作出反應(yīng)，在火災(zāi)事態(tài)未擴(kuò)大之時(shí)做到了有效控制災(zāi)情。據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查研究表明，高校內(nèi)部的災(zāi)情救援小分隊(duì)在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)，將98%的火情進(jìn)行了及時(shí)撲滅處理。因此，全國(guó)各大高校完全可以通過(guò)公安消防官兵的正確指導(dǎo)下，建立校園災(zāi)情救援小分隊(duì)，在校園發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)進(jìn)行處理，保證高校學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全不受火災(zāi)侵害。另外，各大高校應(yīng)該積極組織開(kāi)展對(duì)校園災(zāi)情救援小分隊(duì)的消防知識(shí)定期培訓(xùn)，由專(zhuān)業(yè)消防官兵指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)隱患的有效排除，使小分隊(duì)能夠及時(shí)更新消防知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)提高了自身遇到火情時(shí)的自救能力。

2.4保障消防設(shè)施的完好

為了能夠更好的達(dá)到消防安全預(yù)防的效果，全國(guó)各大高校應(yīng)該加大對(duì)各類(lèi)消防器材經(jīng)費(fèi)的投資。想要建立完善的高校消防安全管理體制，購(gòu)進(jìn)消防設(shè)備是最基礎(chǔ)的消防安全物質(zhì)保證，消防安全效果的好壞，幾乎全部取決于消防設(shè)備的水平高低，同時(shí)也對(duì)能否順利開(kāi)展消防工作的實(shí)施，起到了重要作用。我國(guó)高校目前校園內(nèi)為了方便師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，大多配備了高科技科研設(shè)備，以及電腦教室、多媒體教室等科技教學(xué)手段，如此重要的、價(jià)值巨大的公共設(shè)施，再加上高校校園人流量普遍較多等綜合原因，就對(duì)消防設(shè)備的配置提出了更嚴(yán)苛的需求。單單是滅火器等初級(jí)滅火工具已經(jīng)無(wú)法保證真正的高校消防安全，只有購(gòu)進(jìn)具備一定技術(shù)含量的消防設(shè)備，才能真正滿足現(xiàn)代化消防工作順利開(kāi)展的要求。對(duì)此，各大高校應(yīng)該將消防投資加入到學(xué)校運(yùn)作整體預(yù)算行列，并對(duì)現(xiàn)有消防設(shè)施進(jìn)行不斷更新補(bǔ)充，及時(shí)做好維護(hù)和保養(yǎng)工作，保證消防設(shè)備能夠隨時(shí)使用。

3結(jié)論

本文提出高?？梢酝ㄟ^(guò)定期組織防火知識(shí)的培訓(xùn)，使廣大師生增強(qiáng)消防安全意識(shí)，同時(shí)不斷完善校內(nèi)安全檢查制度和建立起專(zhuān)門(mén)的消防隊(duì)伍為校園消防安全事故起到防范作用，并在日常的消防安全工作中，注意保障消防設(shè)施的完好，以此有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種校園消防安全事件。通過(guò)采取以上幾項(xiàng)措施，不僅可以減少校內(nèi)的消防安全隱患，還能幫助高校提升消防安全管理體系的建設(shè)水平，使其朝著現(xiàn)代化和制度的方向快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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