胡文毅

摘 要：高校輔導(dǎo)員的教育工作對(duì)提高大學(xué)生的思想政治學(xué)習(xí)效率具有重大的意義。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，高校輔導(dǎo)員的思想政治教育工作取得了一定的進(jìn)展，但是其中仍然有很多不足。文章主要對(duì)目前高校的思想政治教育工作現(xiàn)狀進(jìn)行分析，從輔導(dǎo)員的素質(zhì)和職責(zé)入手，對(duì)高校輔導(dǎo)員開(kāi)展思想政治工作的重要途徑進(jìn)行深入分析探討。

關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員；思想政治；教育工作；途徑

一、高校輔導(dǎo)員的素質(zhì)和職責(zé)

1.輔導(dǎo)員應(yīng)具有的素質(zhì)

高校思想政治教育工作一直是高校教育行業(yè)中被研究的重要課題，如何讓學(xué)生樹(shù)立正確的思想政治觀念是高校輔導(dǎo)員的重要任務(wù)，所以高校輔導(dǎo)員就需要具有極高的素質(zhì)和能力。面對(duì)我國(guó)當(dāng)今復(fù)雜的教育現(xiàn)狀，輔導(dǎo)員首先要具備良好的心理素質(zhì)；其次，作為高校思想政治教育工作中的主要力量，必須具有良好的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì)；最后，輔導(dǎo)員在處理和面對(duì)各種復(fù)雜、困難的事物的時(shí)候，還要具有優(yōu)秀的科學(xué)文化素質(zhì)以作為有力保障。

2.輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)的職責(zé)

高校輔導(dǎo)員的工作要做到經(jīng)常與大學(xué)生進(jìn)行溝通，嘗試了解學(xué)生的日常生活規(guī)律以及與學(xué)生密切相關(guān)的信息，這樣可以有效地幫助輔導(dǎo)員與學(xué)生們相處得更加融洽，從而加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生的聯(lián)系。目前，輔導(dǎo)員面對(duì)的大學(xué)生還比較年輕，他們沒(méi)有走進(jìn)社會(huì)，他們的價(jià)值觀、人生觀、世界觀尚不成熟，因此就需要輔導(dǎo)員肩負(fù)起引領(lǐng)學(xué)生的使命，讓其成為具有高素質(zhì)的人才。

二、我國(guó)高校大學(xué)生的思想政治教育現(xiàn)狀

1.高校輔導(dǎo)員戰(zhàn)力不足

現(xiàn)在，我國(guó)的很多高校輔導(dǎo)員并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)生思想政治教育工作的重要性，對(duì)工作的職責(zé)性質(zhì)認(rèn)識(shí)不到位。由于輔導(dǎo)員聘用機(jī)制不規(guī)范，從而導(dǎo)致高校輔導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊。某些高校聘用的輔導(dǎo)員根本不具備相應(yīng)的素質(zhì)，而一些輔導(dǎo)員即使?jié)M足了素質(zhì)要求，但其執(zhí)行和管理能力還比較欠缺，所以，思想政治教育工作的開(kāi)展就會(huì)受到影響，最終導(dǎo)致我國(guó)高校的輔導(dǎo)員整體戰(zhàn)力不足的情況出現(xiàn)。

2.教育方式落后，載體缺乏創(chuàng)新

雖然我國(guó)在不斷完善高校教育體制，但從整體上來(lái)看，教育方式仍然比較落后，載體缺乏創(chuàng)新。目前，我國(guó)的思想政治教育工作仍然處于比較傳統(tǒng)的階段，通常使用灌輸?shù)哪Ｊ?，按部就班地把課本知識(shí)傳輸給學(xué)生，非常缺乏實(shí)效性。由于當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性意識(shí)較強(qiáng)，這種單一化的教育方式很容易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理。而在網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)普及的今天，高校仍然沒(méi)有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)教育的重要性，教育載體缺乏創(chuàng)新，跟不上科技發(fā)展水平和社會(huì)發(fā)展腳步，導(dǎo)致思想教育工作失去意義。

3.教育開(kāi)展過(guò)程中忽視學(xué)生的心理健康教育

隨著當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展，我國(guó)大學(xué)生的心理和思想也隨之發(fā)生了巨大的變化。就現(xiàn)在的形勢(shì)來(lái)看，我國(guó)大學(xué)生由于受學(xué)校專業(yè)課考核、社會(huì)就業(yè)壓力的影響，心理承受能力變?nèi)酰睦韱?wèn)題越來(lái)越明顯。根據(jù)心理學(xué)家的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我國(guó)每年都會(huì)有35%的學(xué)生心理出現(xiàn)明顯的問(wèn)題，但是學(xué)校往往忽視了這個(gè)問(wèn)題的重要性，從而導(dǎo)致我國(guó)大學(xué)生的心理健康教育存在嚴(yán)重缺失。

三、開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的重要途徑

1.提高高校輔導(dǎo)員思想政治教育素質(zhì)

高校輔導(dǎo)員具備開(kāi)展思想政治教育工作的素質(zhì)是順利開(kāi)展思想教育工作的前提，同時(shí)，輔導(dǎo)員還要從實(shí)踐出發(fā)，把握思想政治教育的深度，實(shí)現(xiàn)前瞻性、理論性和創(chuàng)新性。前瞻性主要體現(xiàn)在高校輔導(dǎo)員必須從煩瑣的事物中解脫出來(lái)，全身心地投入思想政治教育工作中，提前對(duì)大學(xué)生的生理、心理變化情況進(jìn)行掌握和深入分析，把握科學(xué)教育的規(guī)律。理論性主要是指輔導(dǎo)員要在工作中不斷提高自身的理論水平，通過(guò)不斷思考和實(shí)踐相結(jié)合，擺脫傳統(tǒng)思想政治觀念的束縛。創(chuàng)新性指的是輔導(dǎo)員在開(kāi)展教育工作之后要不斷對(duì)其進(jìn)行總結(jié)，并提出創(chuàng)新方法和理論，在充分提高自己的管理水平和自身的思想素質(zhì)的同時(shí)，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的發(fā)展和完善。

2.充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)展教育工作

在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)非常發(fā)達(dá)的今天，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，來(lái)了解學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)情況。傳統(tǒng)的思想政治教育方式主要就是學(xué)生和輔導(dǎo)員之間面對(duì)面進(jìn)行交談，對(duì)于溝通問(wèn)題和解決出現(xiàn)的困難有一定的局限性，而現(xiàn)在，微博、微信和QQ等聊天軟件的合理運(yùn)用，可以很好地解決時(shí)間和地點(diǎn)等因素的限制，讓輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的溝通更隨意也更直接。由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，學(xué)生們也可以匿名向輔導(dǎo)員訴說(shuō)意見(jiàn)和想法，對(duì)思想政治教育工作的進(jìn)展起到了很大的幫助。同時(shí)，輔導(dǎo)員還可以利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)，運(yùn)用正確理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，幫助學(xué)生們深入社會(huì)。

3.關(guān)注學(xué)生的心理健康教育

我國(guó)的思想政治教育工作往往忽視了學(xué)生們的心理健康，由于我國(guó)大學(xué)生的心理健康問(wèn)題與高校輔導(dǎo)員的工作有著很大的聯(lián)系，所以，高校輔導(dǎo)員就應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注。首先，輔導(dǎo)員要認(rèn)識(shí)到自己的工作性質(zhì)，思想政治教育工作不只是針對(duì)學(xué)生的思想工作，同樣也包括學(xué)生的心理工作，只有心理問(wèn)題得到解決，思想工作才能正常進(jìn)行下去。其次，輔導(dǎo)員需要密切關(guān)注學(xué)生的心理狀況，學(xué)生一旦出現(xiàn)問(wèn)題要進(jìn)行及時(shí)有效的疏導(dǎo)，幫助學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀和價(jià)值觀。最后，輔導(dǎo)員作為大學(xué)生思想政治教育工作的引領(lǐng)者，要時(shí)刻保證融入學(xué)生的團(tuán)體中，與學(xué)生們打成一片，經(jīng)常組織一些戶外活動(dòng)，或是科技知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，在豐富學(xué)生的日常生活的同時(shí)，也有效地使學(xué)生的心理朝著健康的方向發(fā)展，這也極大地促進(jìn)了思想政治教育工作的開(kāi)展，提高了實(shí)效性。

4.將思想政治教育工作融入學(xué)生公寓中

高校輔導(dǎo)員也可以把思想政治教育工作融入學(xué)生的公寓當(dāng)中，時(shí)常對(duì)學(xué)生的公寓進(jìn)行走訪，這是營(yíng)造師生平等氛圍的一種新方式。輔導(dǎo)員可以利用自己的學(xué)識(shí)和閱歷等感染學(xué)生，學(xué)生們也可以表達(dá)和宣泄自己的思想和情感，從而有效地加強(qiáng)師生之間的直接溝通交流，為有效地開(kāi)展思想政治教育工作提供良好的基礎(chǔ)。在走訪公寓的過(guò)程中，輔導(dǎo)員要找到與學(xué)生思想交融的突破口，比如，學(xué)生們最近感興趣的八卦新聞、體育動(dòng)態(tài)、情感問(wèn)題等，這些學(xué)生們關(guān)注的實(shí)際問(wèn)題都可以有效地與思想政治教育工作相結(jié)合。而輔導(dǎo)員在完成思想政治教育工作的同時(shí)，也可以對(duì)學(xué)生的日常生活更加了解，這會(huì)對(duì)幫助解決學(xué)生的問(wèn)題起到很大幫助，在很大程度上能提高師生之間的信任度。

綜上所述，在大學(xué)生的思想政治教育當(dāng)中，高校輔導(dǎo)員的重要性有目共睹。高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行思想政治教育時(shí)要時(shí)刻提醒自己的職責(zé)和地位，不斷提高自己的思想素質(zhì)和能力水平，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，才能夠使大學(xué)生思想政治教育工作收到實(shí)效。

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