佘維學(xué)

每個學(xué)生都渴望有一個拓展視野的寫作平臺，更渴望有一個自由放飛寫作夢想的天空。

因此，作為語文老師，應(yīng)該利用一切可以利用的學(xué)習(xí)機會為學(xué)生寫作積累素材、搭建平臺、共筑寫作之夢，讓真實的生活、真摯的情感、真切的思想在孩子們的心靈里開出一片絢麗的花海。

筆者曾以“小青草走進(jìn)兩河口文化公益義演”活動為契機，全班開展了一次作文訓(xùn)練活動，借此幫助學(xué)生鑄就寫作夢想。

一、活動激發(fā)了寫作的興趣

怎樣才能最大限度地激發(fā)學(xué)生寫作的興趣呢？全國著名特級教師竇桂梅在談作文教學(xué)時說：“今天談創(chuàng)新、談新作文，其實沒有新，只是讓我們反璞歸真。我們的創(chuàng)新作文不是游戲作文，創(chuàng)新作文正本清源，回歸本質(zhì)的話還是生活，還是我口抒我心，我手書我口?！?/p>

開學(xué)初，學(xué)校要舉辦一場規(guī)模宏大、規(guī)格高檔、聲勢浩大的大型文化公益義演活動，于是我就安排學(xué)生去關(guān)注公開欄內(nèi)有關(guān)的活動方案、海報內(nèi)容、活動流程，為本次作文做前期準(zhǔn)備。

9月17日早晨，全校師生齊聚操場，個個眉飛色舞，舞臺上已布置好了背景圖案，一幅幅巨額條幅也已懸掛在操場的兩邊，各單位的領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士已經(jīng)就座。我和孩子們在規(guī)定的地方排隊站好，我連忙叮囑他們說：“這是一堂特別的課，你們一定要認(rèn)真觀看喲?！薄皺C靈鬼”學(xué)習(xí)委員接話了：“莫不是老師又要叫我們寫作文了吧！”“既然知道了，干嗎還要問呢？”這不經(jīng)意的一說，自然地使孩子們啞巴吃湯圓——心中數(shù)，每位同學(xué)都做好了思想準(zhǔn)備。

活動中，捐贈儀式展示了慈善論壇志愿者的博愛無私，文化義演帶給全校師生精神文化大餐。

整個活動，我始終陪著學(xué)生，讓他們盡情地在這種充滿愛心的幸福中得到了感染，受到了陶冶，極大地激發(fā)了他們的寫作興趣。

二、活動積累了寫作的素材

文化義演活動結(jié)束，孩子們懷著感恩、激動的心回到了教室。我也來到了教室，看到了有些同學(xué)雙手捧著作家贈送的書籍如饑似渴地讀起來；看到了有些同學(xué)雙手捧著愛心人士李總捐贈的紅包，感動不已；還看到了有些同學(xué)如癡如醉地沉浸在與明星合影的興奮中……我也像孩子們一樣喜上眉梢。

“同學(xué)們，我們都參加了小青草走進(jìn)兩河口文化公益義演活動，也許這次活動給我們留下了很深的印象，我們會永遠(yuǎn)記住獻(xiàn)愛心的組織，更不能忘記獻(xiàn)愛心的人士，現(xiàn)在請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ê透惺馨桑　?/p>

作文課就這樣開始了，我把這一片閃亮寫作的交流星空讓給了學(xué)生們……

一石激起千層浪，童心泛起萬縷瀾。開始小組交流了，為師者循循善誘地給予指導(dǎo)，而同學(xué)們各抒己見，滔滔不絕。

三、活動成就了寫作的美文

他們到底交流得如何呢？他們用筆尖自由揮灑出一篇篇佳作，猶如夜空中一顆一顆閃亮的星，那么明亮，那么美麗。

楊小麗同學(xué)的《愛灑山村》中寫到：

午飯過后，當(dāng)她們將要離開這里時，我有幸獲得了和黃瑩瑩的合照、星光大道月冠軍李書偉的簽名，這是我在這一天里最大的收獲！

他們走了，帶走了那千絲萬縷的牽掛，但卻沒有帶走他們那一片愛心。

楊莉同學(xué)的《永久的牽掛、一生的承諾》中寫到：此一見，或許就是永久的牽掛，或許更是一生的承諾。

馬蘭同學(xué)的《最難忘的一天》中寫到：這一天中，我學(xué)會了如何當(dāng)好一株小草——克服重重困難，成長為棟梁以報效祖國、感恩社會。這個特殊的日子在我心口劃上了一道“甜蜜”的印痕，永遠(yuǎn)無法抹去！

蔡鳳蘭同學(xué)的《最難忘的那句話》中寫到：

現(xiàn)在回想，這一天的幸福來得似乎太突然，感覺好不真實；然而它又是那么真真切切，像一場煙火，掠過我的瞳孔，撞擊我的心靈。李總的一句“我一定要回來，我就認(rèn)定兩河！”在我心里留下了美好的希望，永不消散墜落，將激勵我走得更高更遠(yuǎn)！

……

四、活動鑄就寫作的夢想

讀完篇篇美文，我忍不住打印出來。貼在班級寫作樂園供全班同學(xué)互相欣賞。我也情不自禁拿起筆寫下一篇名為《今生有幸識先生》的散文，記錄這次活動開展的前因后果，與學(xué)生一道行走在寫作路上。

九月十七日是個永生難忘的日子。

那天微風(fēng)徐徐，那天細(xì)雨蒙蒙，那天人頭攢動，那天歌聲飛揚，那天歡聲滿園。

是他帶著義演成員、志愿者們來了。他還是留著平頭，一身休閑裝，腳穿布鞋瀟灑地來了。與前幾次不同的是，身上多了一件帶有小青草徽標(biāo)的白褂，眼里多了些血絲，但精神依舊是那么抖擻，氣場依舊那么強大！

講話發(fā)言，催人奮進(jìn)；捐贈慰問，兌現(xiàn)承諾；文化義演，精神扶貧；合影留念，溫馨記憶；后續(xù)工作，傳遞愛心。

爾后，我將師生的文章發(fā)送到“小青草慈善論壇公眾號”分享成功的喜悅，在知名作家的修改下成功推送、發(fā)表并獲得了豐厚的稿酬。

這次活動雖然早已結(jié)束，但它極大地激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作欲望，還為全校師生搭建了美文交流溝通的平臺，它對學(xué)生寫作訓(xùn)練的影響是深遠(yuǎn)的。

今天，我頓悟“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。用在作文教學(xué)中，那就是要堅守那份真、那份實！一次次活動就可以讓學(xué)生因關(guān)注而激發(fā)寫作興趣，因教師細(xì)雨潤物的點撥而獲得寫作素材，因自己作品的閃亮而獲得成功的喜悅，還因有更多讀者而鑄就寫作夢想。