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        高職高專院校組織生活創(chuàng)新性與實(shí)效性研究

        2017-06-10 03:23:51羅發(fā)香
        考試與評(píng)價(jià) 2017年9期
        關(guān)鍵詞:實(shí)效性

        羅發(fā)香

        【摘 要】目前,高職高專院校的組織生活總體上是有序的、規(guī)范的,但也存在一些不足,特別是針對(duì)95后大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)今社會(huì)出現(xiàn)的黨員對(duì)參加組織生活的積極性等問題。針對(duì)這些存在的問題,對(duì)高職高專院校的組織生活提出幾點(diǎn)建議,切實(shí)提高高職高專院校組織生活創(chuàng)新性與實(shí)效性。

        【關(guān)鍵詞】高職高專 組織生活 創(chuàng)新性 實(shí)效性

        黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新基層黨建工作,夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”這是黨中央從戰(zhàn)略和全局高度,對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)作出的全面部署。高職高專院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能專門人才的基地。無論是教師黨員還是學(xué)生黨員都必須在各方面起著傳遞正能量的模范帶頭作用。因此基層黨組織的黨建工作起著至關(guān)重要的作用。

        高職高專院校雖然也在大學(xué)行列,學(xué)生也是大學(xué)生,但學(xué)生的整體素質(zhì),認(rèn)知能力,思想境界與本科院校的學(xué)生有一定的區(qū)別,并且學(xué)制是三年,實(shí)際的培養(yǎng)模式一般都是“2.5+0.5”或者“2+1”,在校時(shí)間短,在培養(yǎng)黨員的難度就增大了,基層黨組織組織生活的質(zhì)量就不高,支部就有逐漸失去凝聚力的危險(xiǎn),同時(shí)會(huì)影響支部關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)斗力的發(fā)揮,黨員的先進(jìn)性會(huì)減弱,創(chuàng)新能力也會(huì)大打折扣。因此要充分發(fā)揮黨員的作用,就必須有新意、有實(shí)效的、良好的開展組織生活。如何增強(qiáng)高職高專黨員組織生活的質(zhì)量是高職高專黨組織面臨的一個(gè)重要課題。

        一、高職高專黨支部組織生活現(xiàn)狀及存在的問題

        為了較為全面地了解當(dāng)前高職高專學(xué)生支部組織生活的現(xiàn)狀,對(duì)我校以及本地區(qū)的兄弟院校的學(xué)生黨支部的學(xué)生黨員和入黨積極分子以及團(tuán)干部進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查的問題主要涉及黨員的組織生活開展的形式、內(nèi)容和效果以及黨員們的建議等等。通過調(diào)查表明,當(dāng)前高職高專學(xué)生黨員組織生活總體上說是有序的、規(guī)范的,但也存在一些不足,主要存在的問題如下。

        1.黨組織生活形式過于單一,缺乏創(chuàng)造性

        目前,組織生活的開展一般都是根據(jù)上級(jí)組織的要求進(jìn)行,比如:傳達(dá)黨內(nèi)文件、學(xué)習(xí)重要講話精神、看影像、集體座談等方式,方法呆板,形式單一,缺乏吸引力和認(rèn)可度。但是,在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的當(dāng)今和以思想活躍、個(gè)性鮮明的95后為主的大學(xué)生群體,現(xiàn)今進(jìn)行的方式都難以吸引黨員參與組織生活的積極性,這樣就大大降低了黨員的學(xué)習(xí)新鮮感。大部分的黨員都反映組織生活的形式缺乏吸引力。

        2.高職高專黨支部對(duì)組織生活缺乏重視,組織生活目標(biāo)不明確

        高職高專院校因?yàn)閷W(xué)制和培養(yǎng)模式的特點(diǎn)致使黨支部出現(xiàn)了“大一學(xué)生沒黨員、大二學(xué)生黨員少,大三黨員難找”的局面,許多的入黨積極分子從培養(yǎng)成熟到發(fā)展成為黨員的時(shí)候基本已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,馬上又要面臨實(shí)習(xí)和找工作等繁雜的事情,在時(shí)間和精力上都對(duì)組織生活的重視程度相對(duì)偏弱。加上部分同學(xué)對(duì)組織生活本來認(rèn)識(shí)就不夠到位,組織生活目標(biāo)不明確,那么就只把組織生活當(dāng)做義務(wù),而沒有當(dāng)成權(quán)利,因此對(duì)黨支部組織生活并不重視。

        3.組織生活流于形式,不能適應(yīng)新形勢(shì)

        黨員的組織生活應(yīng)該與他們的專業(yè)和生活貼近,對(duì)不同年級(jí)和專業(yè)的黨員要有針對(duì)性的開展。而現(xiàn)實(shí)中的組織生活往往都是事前準(zhǔn)備不足甚至沒有準(zhǔn)備,照本宣科、泛泛而談,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,沒能從理論上和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐上得到解決,理論與實(shí)際脫節(jié),不結(jié)合學(xué)生的專業(yè)和興趣,大大影響了組織生活的質(zhì)量,造成了黨員對(duì)參加組織生活的積極性不高。

        4.黨支部工作隊(duì)伍力量薄弱

        目前高職高專從事黨建立工作的專職人員少,特別是學(xué)生黨支部中,幾乎全是由輔導(dǎo)員兼任,他們有大量的日常繁雜的事務(wù)性工作日常工作要完成,并且思想政治輔導(dǎo)員都是比較年輕的,他們從學(xué)校到學(xué)校,工作上難免缺乏經(jīng)驗(yàn),缺乏影響力,造成學(xué)生黨建工作的成效是有限。

        二、增強(qiáng)高職高專組織生活創(chuàng)新性和實(shí)效性的建議

        1.組織生活內(nèi)容形式要大膽創(chuàng)新

        內(nèi)容上,除了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求的開展的 “規(guī)定動(dòng)作”外,要盡可能的結(jié)合本系、本專業(yè)的實(shí)際,積極地開展“自選動(dòng)作”,不斷改良進(jìn)步,逐步擴(kuò)大影響力。形式上,要力求多樣化,知識(shí)性和趣味性相結(jié)合,比如:采取專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、演講、專題討論、外出參觀、社會(huì)實(shí)踐等形式,結(jié)合高職高專學(xué)生的特點(diǎn),拓展教育空間,提高學(xué)生黨員對(duì)黨組織生活的興趣,使組織生活的實(shí)效得以強(qiáng)化。努力增強(qiáng)組織生活的時(shí)代特征。

        2.規(guī)范落實(shí)組織生活制度

        要提高組織生活的實(shí)效性,首先對(duì)于黨建工作制度,要盡可能的做好好詳細(xì)的規(guī)范和要求,做到量化、細(xì)化,達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)一目了然,既防止盲目性和隨意性;其次要建立嚴(yán)格的檢查監(jiān)督、考勤制度以保證日常組織生活達(dá)到正?;?、制度化和規(guī)范化。只有建立完善的制度,才能切實(shí)將組織生活的實(shí)效性落到實(shí)處,繼而全面推動(dòng)學(xué)生黨建工作的順利開展。

        3.高職高專學(xué)生支部組織生活要增強(qiáng)計(jì)劃性、針對(duì)性,從而鞏固實(shí)效性

        只有聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的組織生活才具有實(shí)際意義,對(duì)黨員們才具有吸引力,也只有具有計(jì)劃性、針對(duì)性的組織生活才能從分體現(xiàn)黨組織的先進(jìn)性。因此,黨支部要加強(qiáng)調(diào)查研究,了解學(xué)生黨員們當(dāng)前最感興趣的是什么、最需要的是什么、最喜歡的組織生活形式是什么以及希望從黨組織生活中獲得什么等等,根據(jù)調(diào)查研究,有計(jì)劃的開展組織生活,才能鞏固支部組織生活的實(shí)效性。

        4.發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),全面、深入學(xué)生當(dāng)中

        通過發(fā)揮黨團(tuán)組織作用,黨建帶動(dòng)團(tuán)建,比如在每棟宿舍樓成立黨團(tuán)活動(dòng)室,組織“黨員進(jìn)宿舍”“有困難找黨員”等方式,鼓勵(lì)學(xué)生黨員進(jìn)班級(jí)、進(jìn)宿舍、進(jìn)社團(tuán),充分體現(xiàn)為人民服務(wù)的核心,使黨支部在廣大學(xué)生群體中擴(kuò)大影響力。

        5.努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍

        工欲善其事必先利其器,高職高專院校要做好黨建工作,必須建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍。學(xué)校在配備學(xué)生思想政治工作隊(duì)伍時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)浜蛯<娼Y(jié)合的原則,把政治素質(zhì)高,思想作風(fēng)好,學(xué)歷層次高,具有較強(qiáng)組織管理能力,并抓好其崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高黨務(wù)工作者的能力。

        三、結(jié)論

        綜上所述,高職高專院校組織生活的開展首先應(yīng)該在認(rèn)識(shí)的重要性上提高,從高職高專黨建工作中面對(duì)的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合目前新的社會(huì)形勢(shì)和新媒體環(huán)境下的具體情況,創(chuàng)新支部組織生活的形式內(nèi)容,增強(qiáng)支部組織生活的實(shí)效性,從而提升我黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和生命力,提升高職高專培養(yǎng)人才的質(zhì)量,為中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送更多的優(yōu)秀人才。

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