唐雪峰
摘 要:目前的校園文化已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生日益增長的文化需要,為了加強對學(xué)生的培養(yǎng),高校的共青團(tuán)員不但具備鮮明的政治目標(biāo)以及群眾化屬性,而且具備青年的特點,對于校園文化建設(shè)具有引導(dǎo)作用。該文主要分析高校共青團(tuán)在校園文化建設(shè)中的創(chuàng)新途徑。
關(guān)鍵詞:高校共青團(tuán) 校園文化 創(chuàng)新途徑
中圖分類號:G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2017)04(c)-0157-02
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,東方和西方文化交流更為密切,文化成為一個民族是否具有創(chuàng)造力和凝聚力的標(biāo)志。高校是培養(yǎng)未來人才的搖籃,所以,應(yīng)當(dāng)加強高校的文化建設(shè)。共青團(tuán)對于學(xué)生具有一定的引導(dǎo)作用,是黨的助手以及后備力量,在文化建設(shè)當(dāng)中需要發(fā)揮共青團(tuán)的作用。
1 校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容分析
首先,在校園的文化建設(shè)當(dāng)中,主體就是學(xué)校的學(xué)生,載體就是學(xué)校,其中的宗旨就是幫助學(xué)生成為社會有價值的人才。校園文化主要包括了學(xué)習(xí)文化、行為文化以及制度文化等多個方面,文化建設(shè)對學(xué)生的文化氣氛形成有十分重要的作用。從橫向上分析,主要包括了校園的景觀設(shè)計、硬件設(shè)施等看得見的事物。從縱向上分析,包括教師的教育理念、學(xué)生思維特點以及行為方式、學(xué)生之間的關(guān)系以及學(xué)校的校風(fēng)等多個方面。
其次,校園文化建設(shè)具有十分重要的意義,校園文化可以反映出學(xué)校學(xué)生整體的風(fēng)貌,影響者學(xué)生心理健康以及心理訴求,對于學(xué)生樹立正確的信念以及產(chǎn)生偉大的理想具有十分重要的作用。在校園文化建設(shè)當(dāng)中,需要關(guān)注學(xué)生的人生觀以及價值觀,對學(xué)生這些觀念進(jìn)行端正。校園文化為了常保魅力,則需要不斷創(chuàng)新,激發(fā)學(xué)生的積極性,從而促使學(xué)生不斷自我提升和自我突破。
最后,當(dāng)前的校園文化建設(shè)存在很大的困境,之所以如此,原因是政治環(huán)境復(fù)雜以及經(jīng)濟(jì)體制不斷完善,但是相對應(yīng)的高校文化功能并沒有伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而有所提升,隨著信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,校園文化建設(shè)需要將這信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分運用到校園文化建設(shè)當(dāng)中,其中,虛擬教室、數(shù)字圖書館等對于學(xué)生查詢資料以及尋找信息具有十分重要的作用,可以促使學(xué)生接受知識過程更為快捷方便。此外,應(yīng)當(dāng)對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行引導(dǎo),如果不進(jìn)行正面的引導(dǎo),將產(chǎn)生負(fù)面影響,比如部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)色情網(wǎng)站等。
2 共青團(tuán)和校園文化建設(shè)兩者具有相通性
共青團(tuán)建設(shè)和校園文化建設(shè)雖然是相對獨立的,但是兩者之間存在一定的共通性。主要體現(xiàn)在以下幾點。
首先,校園文化和共青團(tuán)之間存在一個共同的目標(biāo),就是對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。共青團(tuán)屬于黨的后備軍以及助手,其存在明確的政治立場以及帶有一定群眾色彩。此外,校園文化主體就是大學(xué)生,大學(xué)生也屬于人民群眾的一部分,兩者之間存在一定的聯(lián)系性。
其次,雖然每個學(xué)校有著自己獨特的校園文化,并且每一個不同時期,校園文化也會不同,但是從本質(zhì)上講,不管是哪一種校園文化,本質(zhì)上就是為了教育人。共青團(tuán)員是校園的青年代表,可以對其他學(xué)生進(jìn)行吸引、引導(dǎo),促使其他學(xué)生也成為有理想、有抱負(fù)的年輕人。共青團(tuán)和校園文化在目的上保持著一致性。
最后,共青團(tuán)和校園文化發(fā)展道路是相同的,就是走社會主義的道路。校園文化要求學(xué)生堅持社會主義,共青團(tuán)也要求學(xué)生走社會主義之路,對于學(xué)生放棄錯誤觀念以及樹立正確理想都具有十分重要的意義。此外,共青團(tuán)和校園文化存在相同的理念,就是以人為本。共青團(tuán)是黨員的后備力量,在發(fā)展的過程中需要堅持以人文本;校園文化建設(shè)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)對社會有用的人才,幫助學(xué)員實現(xiàn)自己的價值以及造福社會。
3 高校共青團(tuán)在文化建設(shè)中的創(chuàng)新途徑
首先,應(yīng)當(dāng)建設(shè)流動的團(tuán)支部。由于高?,F(xiàn)如今的大量擴招,在管理方面存在嚴(yán)重的不足,從而難以時刻關(guān)注學(xué)生實際需要,作為共青團(tuán)可以克服這樣的弊端,通過服務(wù)大學(xué)生建立相關(guān)的流動支部。
其次,應(yīng)當(dāng)對黨的精神以及思想進(jìn)行廣泛的宣傳和弘揚,對于國家的政策應(yīng)當(dāng)高度重視,引導(dǎo)自己的學(xué)生樹立正確的觀念以及培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹立正確的價值觀、人生觀以及世界觀,促使學(xué)生們可以在正確的方向前進(jìn)。為了實現(xiàn)這一要求,則需要開展五四活動、建國紀(jì)念日等對學(xué)生的思想進(jìn)行引導(dǎo),促使學(xué)生有理想、有抱負(fù)。
再次,可以在高校開展教育,對學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng),其中,文化講座不但需要將趣味性及知識性融合在一起,而且內(nèi)容要求十分豐富,對學(xué)生產(chǎn)生吸引力。通過文化講座對提升學(xué)生的文化素質(zhì)具有很大裨益。此外,文化講座也是衡量一個學(xué)校文化水平的重要標(biāo)志。
最后,可以開展校園文化活動。在文化建設(shè)當(dāng)中,校園文化活動不但可以促使學(xué)生業(yè)余生活更加豐富多彩,而且可以有效提升學(xué)生之間的默契度及凝聚力。此外,校園活動對于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及文化素質(zhì)也具有十分重要的作用,在校園文化建設(shè)的過程中可以進(jìn)行演講比賽、歌手比賽、辯論會等,通過這些方式提升學(xué)生的知識水平及文化素質(zhì)。此外,可以開展創(chuàng)新性的活動,比如,鼓勵共青團(tuán)使用自己擁有的資源創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,幫助學(xué)校形成良好的校風(fēng),促使文化建設(shè)更加順利。
4 結(jié)語
綜上所述,高校建設(shè)不但需要加強硬件建設(shè),而且需要加強軟件建設(shè),軟件建設(shè)主要就是精神文化建設(shè)。共青團(tuán)對學(xué)生具有組織及號召能力,在高校的文化建設(shè)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮共青團(tuán)的作用。共青團(tuán)建設(shè)和校園的文化建設(shè)兩者之間存在相通性,兩者在目標(biāo)、道路上都具有一致性,高校共青團(tuán)在文化建設(shè)創(chuàng)新的之處包括建設(shè)流動的團(tuán)支部,宣傳和弘揚黨的精神、開展素質(zhì)教育、豐富開展校園文化活動。
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