史同林

目前，很多學生作文語言人云亦云，千篇一律，缺少靈氣，缺乏個性，甚至套作。所以，在平時的寫作中，我們要打開個性的大門，形成自己的語言風格。下面就如何形成“典雅”文風作一番論述。

“典”是古典，“雅”是文雅。“典雅的語言”要求我們的文字要具有韻味與雅致，營造如詩如畫的意境，給人以美的享受。

典雅的語言可以讓我們更好地抒發(fā)自己的情感，更容易喚起人們對美的追求、美的熱愛，典雅的語言是作文中一道靚麗的風景線。那么，如何才能使作文語言典雅呢？

一、“力求詩意”顯典雅個性

詩意，就是讓人讀后有詩的感覺。在作文中運用一些能夠引發(fā)讀者幻想的美好詞語、句子，如書香幽韻、碧林薈萃等詞語，這些詞就很富有詩意，能夠提升文章韻味?！把┗耍兂闪怂笔瞧綍r的語言，而“雪化了，變成了春天”就是詩意的語言。如以下句子：

風拂過，一縷花香縈繞鼻尖，留下這一季的繁華與蕭瑟。

煙花散盡的時候，突然又有點火星亮了起來，所謂生之希望。

思念一個人的滋味，就像是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成熱淚。

縱然這個世界總使我們視覺模糊，但是，四周的空氣依然是一片靜寂，一輪旭日照舊一如既往地從東方冉冉升起。

時間匆匆，秋意濃濃，一層層落葉蓋在地面，秋風中的秋楓，緩緩地飄零，最后回到她們的大地港灣，這顯得沮喪嗎？不，這是秋天在親吻大地。

再如作文片段：

天空中一絲云兒飄過，淡淡的、自由自在，你覺得真好，這就是語文；初升的朝陽光芒萬丈，你覺得生機勃發(fā)，這就是語文；如血的殘陽映紅半邊天，讓人無限留戀，別忘了這也是語文。語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是古城舊都國色天香的牡丹；語文是那無聲的冷月，是那靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天白浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，是那山重水復后的柳暗花明。

整段文字聯(lián)想豐富，意境優(yōu)美，充滿詩情畫意，典雅之氣拂面而來。

二、“巧用文言詞”顯典雅個性

朋友，生活是五彩繽紛的。也許“淫雨霏霏”會使你“感極而悲”，“皓月千里”會使你“心曠神怡”，但只有“不以物喜，不以己悲”才是生活的真諦。有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，就一定會“直掛云帆濟滄?！薄?/p>

本段文字主要闡述怎樣對待生活中的挫折與痛苦、苦悶與彷徨，從而讓心靈充滿陽光。其中引用了很多文言詞匯，富含哲理，余味無窮，典雅別致。

三、“巧用古詩詞”顯典雅個性

漫步于小徑秋日落葉徐徐，我不禁吟了一句：“無邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來。”慨嘆落葉的悲哀與不幸。其實，落葉的生命或許就是這樣，只求得春日繁茂，秋日落英繽紛。不妨換個思維方式。龔自珍曾說過“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。我們應該欣喜，應該享受落英繽紛的秋景。

小作者先化用杜甫的詩句“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，自然引出對落葉的聯(lián)想，然后再引用龔自珍的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”恰當?shù)卦忈屃酥黝}“尋找快樂，精彩人生”。巧用古詩詞使文章顯得意蘊深刻，詩意靈動，典雅富有韻味。

寂寞是什么？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當空、好風如水、萬籟俱寂時形影相吊的那種感覺吧！曾幾何時，有李后主感慨“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”，也許，寂寞正是國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧！曾幾何時，有陳子昂感嘆“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊、物是人非的空虛心境吧！于是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“云母屏風燭影深，長河漸落曉星辰”的“碧海青天夜夜心”。

本段文字五處引用詩詞名句，讓“寂寞”具有了深刻的文化內(nèi)涵，既增強了論證的說服力和感染力，又使文章底蘊厚實，充滿典雅蘊藉的詩意和豐富的人文氣息。

四、“改寫古詩文”顯典雅個性

好的古典詩文都是言簡而意豐，我們可以通過對古詩文的改寫，來表達自己對生活的感悟，同時，也能讓自己的高考作文呈現(xiàn)出詩意的色彩，平添些許的典雅。當然，改寫不是對古詩文的純機械的翻譯，而是遵循原文，依靠自己的語言基本功和思想積累進行再創(chuàng)造。如作文片段：

那個七月，秋水已非今日之平靜。我聽到了遠古的吶喊，穿越層層山嶺到達我心中，我看到孟德把杜康酒倒入滾滾的江水中，我看到風吹起了公瑾的衣袖，那熊熊烈火將兩岸的蘆葦點燃，天空瞬時通紅，濃烈的黑煙遮蓋了整個天空?！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”……我似乎感受到了歷史的心跳。

今夜，我又來到這里，駕著一葉扁舟，相約友人，帶著我的美酒。當年的明月依舊掛在天邊，千年前的江水，依舊在汩汩流淌，但千年前的那場赤壁之戰(zhàn)，如今已尋不到一絲一縷的痕跡。此時，我駕著小舟游蕩于此，心亦空靈而迷茫，幻然覺得造化弄人。

友人吹起了洞簫，簫聲充滿著憂傷。風吹著，兩岸的蘆葦花輕輕飄過來，在江面之上盤旋著，時不時有幾片落入江中，不幾時江面便被蘆花覆蓋。此時我的心倏地被震了一下……

此文段化用蘇軾《前赤壁賦》和《念奴嬌·赤壁懷古》的意境，將蘇軾的情感聚焦于一個感傷而又曠達的赤壁之夜，寫出了蘇軾“共享清風明月”之內(nèi)心，雖遭貶仍豁達灑脫。既攝取了原作的內(nèi)在神韻，又典雅富有情調(diào)。

五、“富含哲理”顯典雅個性

人生路上難免坎坷，受挫一次，對成功的內(nèi)涵則透徹一遍；不幸一次，對世間的認識能成熟一級；磨難一次，對人生的理解會加深一層。生命中的很多東西可遇不可求，要擁有一顆淡定的心，不以物喜，不以己悲。

此段文字用精練而富有哲理的語言，闡釋了對快樂的看法，哲理中透出一股典雅之味。

只要我們訓練有方，久而久之，就能初步形成自己“典雅”的語言風格，最后達到“每篇文章、每段文字、每個句子甚至每個詞匯都蕩漾著情感的溫度和典雅的波浪”。