景紅霞

（太原師范學院，山西 晉中 030619）

蘇聯(lián)模式對建國初期中國經(jīng)濟的影響及啟示

景紅霞

（太原師范學院，山西 晉中 030619）

蘇聯(lián)模式在蘇聯(lián)的歷史上有過輝煌時期，新中國建國后，蘇聯(lián)模式很大程度上左右了中國現(xiàn)代歷史的進程。在社會主義建設(shè)初期，它成為中國政府經(jīng)濟發(fā)展的參本，使中國的經(jīng)濟得以恢復與發(fā)展、“一五”計劃順利完成、在國際政治上站穩(wěn)腳跟，但是,在這些成就取得的同時也帶來了許多隱患，特別是照搬蘇聯(lián)模式對中國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的深遠影響，對我們現(xiàn)在進行社會主義建設(shè)有一定啟示。

蘇聯(lián)模式；中國經(jīng)濟；建國初期；影響；啟示

1949年新中國成立之后，蘇聯(lián)是第一個承認并與之友好往來的國家，在中蘇合作時期，蘇聯(lián)模式在中國的運行對中國經(jīng)濟的發(fā)展至關(guān)重要。蘇聯(lián)模式是人類經(jīng)濟社會發(fā)展歷史上的偉大創(chuàng)舉，而“一五”計劃是蘇聯(lián)援助中國的直接體現(xiàn) ，它對當時中國所起的作用不容忽視。其中計劃本身就是中國通過蘇聯(lián)的援助而制定并實施的，對于建國初期中國的經(jīng)濟發(fā)展有著重要的作用，它的實施使中國擺脫了經(jīng)濟落后的局面，工業(yè)化的基礎(chǔ)得以確立，但同時也由于一系列的國際、國內(nèi)以及自身經(jīng)驗的缺乏，不可避免地產(chǎn)生了一些問題，但是它卻是中國在取得新政權(quán)之后，對經(jīng)濟發(fā)展的大膽探索。

一、蘇聯(lián)模式在中國的移植

蘇聯(lián)模式又稱斯大林模式，是社會主義建設(shè)的模式之一，在蘇聯(lián)的歷史上曾取得很大成就，它的核心內(nèi)容是權(quán)利的高度集中。

新中國建立之初，國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展相對混亂，而且經(jīng)濟形勢也不容樂觀，在社會發(fā)展道路的選擇上面臨著社會主義和資本主義兩大陣營。然而當時以美國為首的資本主義國家對新中國一直采取敵視的態(tài)度，為此中國將希望寄托在以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營上。為了取得蘇聯(lián)的支持，毛澤東曾多次致電斯大林，要求去蘇聯(lián)訪問，之后為了進一步商談經(jīng)濟援助和軍事問題，加強蘇聯(lián)對新中國的了解，以劉少奇為組長的代表團特意去蘇聯(lián)訪問，在會上雙方就一些問題交換了意見和看法。1949年6月30日，毛澤東發(fā)表了他著名的“一邊倒”聲明，其中指出了中國共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的特別關(guān)系，表明了要“一邊倒”，也就是倒向社會主義蘇聯(lián)。這種政策不僅有效化解了資本主義的封鎖，而且為蘇聯(lián)對中國進行經(jīng)濟援助奠定了基礎(chǔ)，其中“一五”計劃便是這種援助的直接體現(xiàn)。蘇聯(lián)的援助一方面使我們避免了被顛覆的危險，在經(jīng)濟上也奠定了中國工業(yè)體系的基礎(chǔ)，另一方面也使中國建立了指令性的計劃經(jīng)濟體制，開始全面在蘇聯(lián)的援助下發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)，走上了模仿蘇聯(lián)模式的道路，這些都是我黨在當時情況下的必然選擇。總之，從“一五”計劃的編制到實施，從過渡時期總路線的制定到三大改造的完成，都傾注了蘇聯(lián)人的心血，國家領(lǐng)導人也多次強調(diào)要向蘇聯(lián)學習，指出“蘇聯(lián)的今天就是我們的明天”。在這樣的時代背景下，中國經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就，但同時也不可避免地移植了蘇聯(lián)模式，主要表現(xiàn)在：

（一）政治體制方面

偉大的共產(chǎn)主義者李大釗曾講過：“我是喜歡布爾扎維主義的……我總覺得布爾扎維主義的流行，實在是世界文化的一大變動。我們應該研究他，介紹他，把他的實象，昭布于人類社會?！盵1]由此可見，蘇聯(lián)政治體制的影響力，使中國共產(chǎn)黨在創(chuàng)立的時候就參考蘇聯(lián)的建黨模式。其次，在政黨形式上，蘇聯(lián)實行的是一黨制，達到蘇維埃對國家實行全面領(lǐng)導。中國雖然實行的是共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的多黨合作制，但實際上中國共產(chǎn)黨可以最終實現(xiàn)全面領(lǐng)導。再次，在關(guān)于干部的任命上，蘇聯(lián)曾經(jīng)實行的是終身制，體現(xiàn)的是斯大林的絕對領(lǐng)導，新中國實行的是干部任命制，二者在一定程度上可以說是相似的。綜上所述，雖然新中國的政治制度與蘇聯(lián)的略有不同，但本質(zhì)上新中國的政治體制都是要體現(xiàn)黨的全面領(lǐng)導，這是對蘇聯(lián)模式的繼承和發(fā)展，是政治權(quán)利高度集中的反映。

（二）經(jīng)濟發(fā)展方面

非常明確的一點是現(xiàn)在仍然實行的宏觀調(diào)控和制定長遠的計劃就是對蘇聯(lián)模式的典型發(fā)展，在蘇聯(lián)的發(fā)展過程中制定五年發(fā)展計劃一直都是其發(fā)展經(jīng)濟的一項措施，當時新中國成立后為了進一步改善和發(fā)展國民經(jīng)濟，在蘇聯(lián)的幫助下制定并且將“一五”計劃付諸實施，特別是計劃中的“156項”工程和限額以上的694個建設(shè)單位的工業(yè)項目從制定到實施，蘇聯(lián)提供了很多的指導、建議，特別是在實施階段，蘇聯(lián)專家從機器的安裝到運行，付出了很大的心血，所以作為奠定新中國工業(yè)化基礎(chǔ)的“一五”計劃就深深的打上了蘇聯(lián)模式的印記，從此，指令性計劃經(jīng)濟體制就在我國形成。其次，在所有制方面，蘇聯(lián)強調(diào)的是純而又純的社會主義，也就是要使社會主義公有制成為國家的唯一經(jīng)濟基礎(chǔ)。新中國建立之初，為了確立公有制經(jīng)濟的地位，通過變革生產(chǎn)關(guān)系，建立生產(chǎn)資料的公有制（包括全民所有制和集體所有制），實行了三大改造，順利地完成了向社會主義的過渡，確立了生產(chǎn)資料公有制，這和蘇聯(lián)的所有制結(jié)構(gòu)也是相似的。再次，在各經(jīng)濟部門發(fā)展比例協(xié)調(diào)方面，蘇聯(lián)當時實行的是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略，并且做得非常成功，而新中國迫于實際情況，面對的是一個國民經(jīng)濟落后的爛攤子，在國民經(jīng)濟恢復以后，重點發(fā)展重工業(yè)是歷史和現(xiàn)實的必然選擇，這樣在中蘇友好合作的浪潮下，為中國向蘇聯(lián)學習提供了可能。最后，在分配體制上，依據(jù)蘇聯(lián)模式，運用行政的力量對個人的勞動強度進行測量，來確定工資的數(shù)量，實行按勞動平均分配。隨著“一五”計劃的大規(guī)模實施，分配的范圍又加以擴大。綜上所述，新中國社會經(jīng)濟建設(shè)的每個環(huán)節(jié)都有著蘇聯(lián)模式的印記。

（三）文化科技方面

在中蘇友好合作的大背景以及“全面向蘇聯(lián)學習”的口號下，新中國在文化科技方面的發(fā)展也受到了蘇聯(lián)的影響。1949年12月23日，在中國舉行的第一次全國教育工作會議上就明確了要學習蘇聯(lián)教育的先進經(jīng)驗，通過參照蘇聯(lián)的教學計劃，進行教學改革。1952—1953年，又按照蘇聯(lián)模式對高等學校進行了改革，取消了私立大學，所有大學都成為公立的，這加強了對全國高校的統(tǒng)一集中管理。此外，政府還對各院系進行了大調(diào)整，原先的綜合性大學調(diào)整得只剩下廣義的文理兩大學科，并且注重發(fā)展單科性的專門學院，特別重視與重工業(yè)相關(guān)的專業(yè)建設(shè)，忽視人文社會科學學科的發(fā)展等[2]。此外，在蘇聯(lián)技術(shù)援助下，在兩國圖書資料的交換過程中，中國翻譯了大量的蘇聯(lián)圖書，并采用了蘇聯(lián)的教材，甚至蘇聯(lián)的教學方式、教學管理經(jīng)驗也都引進中國，這種教育知識被新青年掌握，并流傳下去，對中國的經(jīng)濟建設(shè)產(chǎn)生影響，在一定程度上加快了我國教育體制的改革，支援了經(jīng)濟建設(shè)，引進了先進了技術(shù)，但同時也忽視了學生的自主能動性，不利于學術(shù)交流，使經(jīng)驗主義、本本主義的思想蔓延，影響了發(fā)展。

二、蘇聯(lián)模式對建國初期中國經(jīng)濟的影響

（一）經(jīng)濟建設(shè)突飛猛進

首先，工業(yè)發(fā)展格局的合理。建國初期，經(jīng)濟一片狼藉，生產(chǎn)力水平落后，在蘇聯(lián)的幫助下，我國重視對國民經(jīng)濟的調(diào)控，工業(yè)化基礎(chǔ)初步建立，經(jīng)濟建設(shè)取得了巨大成就。尤其是在“一五”計劃期間，中國工業(yè)總產(chǎn)值年均增長18%，到1957年，工業(yè)總產(chǎn)值達到了704億元，相比較農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的比重下降了，這就改變了我國以農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟局面。此外在輕、重工業(yè)的產(chǎn)值比例上，輕工業(yè)下降為55%，重工業(yè)上升到45%，這就加強了重工業(yè)的經(jīng)濟地位（見表1）。

表1 “一五”計劃成就（1957年與1952年比較）[3]

總之，在“一五”期間各項工業(yè)都取得了顯著成效，與“一五”計劃執(zhí)行前相比，都獲得了不同程度的增長，重工業(yè)所占比重逐漸上升，工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)普遍提高，經(jīng)濟發(fā)展?jié)u趨合理，工業(yè)化建設(shè)初具模型。

其次，社會基本建設(shè)的加強。工業(yè)建設(shè)方面，到1957年底，在蘇聯(lián)的幫助下，156個重大建設(shè)項目已經(jīng)有135個正式施工，限額以上的921個建設(shè)單位項目，全部建成投產(chǎn)的有428個，部分建成投產(chǎn)的有109個[4]。在農(nóng)林建設(shè)方面，通過“一五”計劃的實施，政府加大了對農(nóng)業(yè)的支持和財政支出，大力發(fā)展了水利建設(shè)，使得耕地面積大力發(fā)展，此外農(nóng)民在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中，總結(jié)了自身發(fā)展的經(jīng)驗，并結(jié)合蘇聯(lián)先進的科技推出了秋耕深耕、保堉防寒、適時播種、合理密植等技術(shù)措施，促進了農(nóng)業(yè)的大力發(fā)展，并且在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中，促進了林木、漁業(yè)等的發(fā)展。在交通運輸方面，“一五”期間新修了許多鐵路，來滿足貿(mào)易經(jīng)濟發(fā)展的需求，在公路方面，到1957年底，全國公路通車里程達到25.46萬公里，比1952年增加1倍[5]，在內(nèi)河航道以及空運方面運輸設(shè)施都有很大改善?？傊?，建國初期，在蘇聯(lián)的幫助下，我國的交通設(shè)施獲得很大進步，為國民經(jīng)濟的發(fā)展提供了堅強的后盾。

再次，人民生活水平提高。經(jīng)過一段時間經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，全國從業(yè)人員由1952年的20 729萬人增加至1957年的23 771萬人，城市職工由2 486萬增至3 205萬，而且職工工資總額由1952年的68.3億元漲到1957年的190.8億元，城市的失業(yè)問題得到基本解決。全國居民的消費水平由1952年的80元上升到1957年的108元，其中農(nóng)村居民由65元升至82元，城鎮(zhèn)居民由154元升至222元，全國城鄉(xiāng)儲蓄存款由1952年的8.6億元升至1957年35.2億元[6]。農(nóng)民的生活水平在農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上也獲得提高，加之國家對農(nóng)業(yè)的扶持，減輕了農(nóng)業(yè)稅負擔，提高了糧食的收購價格，保障了農(nóng)民的利益，使農(nóng)民的生活水平得到提高。據(jù)統(tǒng)計，到1956年，在人們的物質(zhì)生活上，大約有20%～30%的農(nóng)民過著略有節(jié)余的生活，有60%左右的農(nóng)民過著不愁吃穿的生活，有10%～15%的農(nóng)民過著少吃少穿的生活，這樣可以看出若平均起來，每個農(nóng)戶一年的收入大約有300元左右[7]。以上的這些數(shù)據(jù)都充分表明了“一五”時期人民生活水平有了普遍提高。

（二）中國付出的沉重代價

由上可知，蘇聯(lián)模式是一種高度集權(quán)的國家管理體制，它要求在國家的各個領(lǐng)域權(quán)利都必須高度集中于中央，但也是一個落后國家建設(shè)社會主義的一種嘗試和探索。建國初期，我們選擇蘇聯(lián)模式是歷史發(fā)展的必然，雖然在一定時期內(nèi)創(chuàng)造了經(jīng)濟奇跡，但也使我們付出沉重的代價。

在“全面向蘇聯(lián)學習”口號的帶領(lǐng)下，中國掀起了向蘇聯(lián)學習的熱潮，特別是通過“一五”計劃的實施，中國不僅接受了蘇聯(lián)巨大的經(jīng)濟援助，而且在社會發(fā)展的方方面面都打上了蘇聯(lián)模式的烙印，在經(jīng)濟方面影響最深，直到改革開放，中國才完全走出了自己的道路。

其一，強調(diào)重工業(yè)，忽視了農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)的發(fā)展。受蘇聯(lián)模式和優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)思路的影響下，在“一五”計劃完成時中國工業(yè)年均增長25.4%，輕工業(yè)12.9%，而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值年平均增長只有4.5%。農(nóng)、輕、重比列嚴重失調(diào)。

其二，管理體制上，造成權(quán)利的過分集中。在當時把毛澤東的個人地位提高到了非常高的地位，形成了對毛澤東的過度崇拜。這種思潮使毛澤東個人在一些國家的重要決策中容易出現(xiàn)失誤，“大躍進”、“文化大革命”就是典型的事件。此外權(quán)利的過分集中還會造成地方發(fā)展缺少積極性，使個人解決重大問題的思潮日益嚴重，同時人凌駕于組織之上的現(xiàn)象也不斷發(fā)生等等，這些易滋生官僚主義作風，阻礙了中國的經(jīng)濟建設(shè)。

其三，盲目追求單一的公有制。新中國通過“三大改造”的實施基本消滅了私有制，確立了生產(chǎn)資料公有制，但這種對社會主義的盲目追求，導致了“大躍進”、“人民公社”的發(fā)生，后期造成了生產(chǎn)資源的浪費，經(jīng)濟效益的低下，使中國的經(jīng)濟建設(shè)走到崩潰的邊緣。

三、啟示

新中國的第一個國民經(jīng)濟發(fā)展五年計劃，是中國經(jīng)濟建設(shè)的起點，也是中國經(jīng)濟開始騰飛的起點，更是以毛澤東為領(lǐng)導的第一代領(lǐng)導人努力建設(shè)新中國、發(fā)展新中國的起點?！耙晃濉庇媱潖闹种贫ā⒅贫ǖ綄嵤?，再到后期的影響方面，蘇聯(lián)都起了很大的作用，但結(jié)果就是在伴隨中國經(jīng)濟發(fā)展的同時選擇了蘇聯(lián)模式，走上了蘇聯(lián)式的道路，這是歷史發(fā)展的必然。以史為鑒，可見興亡：一個國家要發(fā)展，應該向世界開放自己，需要利用外資，需要學習國外先進科技，必須在發(fā)展中求和平。其次，在社會發(fā)展中，我們需要處理好外援與獨立自主的關(guān)系，必須聯(lián)系自己的實際情況，走自己的路。再次，社會發(fā)展的道路是充滿坎坷的，特別是在今天復雜多變的國際形勢下，我們需要緊密團結(jié)在以習近平為總書記的黨中央周圍，在獨立自主的基礎(chǔ)上，加強對外開放，積極利用并引進國際的先進經(jīng)驗，加強國與國之間的關(guān)系，把握國際形勢，努力發(fā)展，把中國特色的社會主義道路建設(shè)得更加輝煌！

[1]李大釗，1919.再論問題與主義[J].每周評論第35號（8）.

[2]石文文.1950年代中國學習蘇聯(lián)運動評述[D].天津師范大學，2009：19.

[3]劉仲藜.奠基-新中國經(jīng)濟五十年[M].北京：中國財政經(jīng)濟出版社，1999：109.

[4]武力.中華人民共和國經(jīng)濟史[M].北京：中國經(jīng)濟出版社，1999：366.

[5]趙德馨.中華人民共和國經(jīng)濟史（1949-1966）[M].鄭州：河南人民出版社，1989：456.

[6]國家統(tǒng)計局國民經(jīng)濟綜合統(tǒng)計司編.新中國五十年統(tǒng)計資料匯編[M].北京：中國統(tǒng)計出版社，1999：2，24，23，25.

[7]趙德馨.中華人民共和國經(jīng)濟史（1949-1966）[M].鄭州：河南人民出版社，1989：415.

（責任編輯：D 校對：L）

F119.512；F129.7

A

1004-2768（2017）04-0095-04

2017-03-09

景紅霞（1986-），女，山西靈石人，太原師范學院經(jīng)濟系助教。