姜廣生
老姜聊作交
孫悟空會(huì)七十二變。蒜頭,如果你也會(huì)變,想變成什么呢?今天,我就給你一次“變”的機(jī)會(huì),你來(lái)編一個(gè)故事,可以變成任何人、任何物,怎么樣?
好呀好呀,我喜歡這個(gè)題目,平常沒(méi)事兒我就愛(ài)想東想西的。我這就開(kāi)始啦!
先別急。蒜頭,你知道嗎?想像作文,也要依托現(xiàn)實(shí)生活來(lái)編寫(xiě)才生動(dòng)有趣。尤其要注意體現(xiàn)“變”所產(chǎn)生的特殊效果。你要做到以下三點(diǎn),作文才會(huì)好看。
怎么這么麻煩啊……
第一點(diǎn):“變”要有緣由。
不管你想變成什么,首先要寫(xiě)清楚萌生這一想法的原因。比如當(dāng)你看到神九飛行乘組執(zhí)行中國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)這一幕的時(shí)候,你可能心生羨慕,夢(mèng)想自己變成了一個(gè)宇航員。想變成什么,要依據(jù)個(gè)人的愛(ài)好而定。蒜頭有沒(méi)有過(guò)這種想法呢?
我是一名小學(xué)生,每天都為上學(xué)過(guò)馬路犯難。因?yàn)楝F(xiàn)在的司機(jī)太瘋狂了,稍不留神就可能發(fā)生意外。所以,我想變成紅綠燈,為小學(xué)生過(guò)馬路排憂解難,還要幫助老弱殘人群!
很好。明確了自己要變成什么之后,如何發(fā)揮自己的作用,是本文的重點(diǎn)。
第二點(diǎn):“變”要有展現(xiàn)。
想像作文,也可以按照事情的發(fā)展順序?qū)?,“嶄新的我”?lái)到這個(gè)世上做了什么、怎樣做的,把最感動(dòng)人的段落或內(nèi)容寫(xiě)具體。假如我成為了飛行員,我要帶著我的同學(xué)周游世界;假如我成為了老師,我要多給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間讀課外書(shū);假如我成為了出租車(chē)司機(jī),我要樹(shù)立良好的駕駛員形象,讓人們不再為乘出租車(chē)“被宰”而苦惱。如果寫(xiě)自己變成了“物”,要寫(xiě)出物的獨(dú)特之處,才會(huì)給讀者留下深刻的印象。
假如我成為了紅綠燈,我要特別關(guān)注老弱殘人群,給他們提供一條綠色通道,更要制止那些違反交通規(guī)則的車(chē)輛和行人!
第三點(diǎn):“變”要切實(shí)際。
“變”的選材范圍很.廣泛,不僅可以變成現(xiàn)實(shí)生活中的某人或某物,也可以變成想像中的某人或某物,無(wú)論變成啥,都要依托于現(xiàn)實(shí)生活,模擬現(xiàn)實(shí)生活中人或物的表現(xiàn)。千萬(wàn)不要太離譜。否則,文章寫(xiě)出來(lái)就失真了。
您等著瞧吧!
蒜頭曬佳作
我變成了“植物人” 逄(páng)杭之
我天生就特別喜歡綠色。
我喜歡綠色的裙子,綠色的禮物,綠色的盒子……
這一天,我做了一個(gè)綠色的夢(mèng),一位美麗的仙女趴在我的耳旁,悄聲對(duì)我說(shuō):“你還有一種綠色沒(méi)有想到……”
啊,早晨的太陽(yáng)真明媚啊!我想伸個(gè)懶腰,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不了了。“???我的全身上下怎么都是綠色的?”我忽然想起了昨夜做的夢(mèng),難道我變成院后的一株植物了?
風(fēng)兒輕輕地給我撓著癢,我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。萬(wàn)一我再也變不回去了怎么辦?忽然,我感覺(jué)到一股水流輕輕地、柔柔地澆在我的臉上——是媽媽在給“我”澆水!我拼命晃動(dòng)身軀,想張嘴喊:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 笨梢磺腥峭絼?。我只好眼睜睜地看著媽媽進(jìn)了屋。
院外汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”一響,尾氣迎面撲來(lái),熏得我連連咳嗽;天公也不作美,豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái),砸在我嬌嫩的身軀上,好痛!身上的疼痛一點(diǎn)點(diǎn)加深,我漸漸地把身子耷拉下來(lái),失去了知覺(jué)。
又是一個(gè)明媚的早晨。
“媽媽、媽媽?zhuān)裉旒偃缦麓笥辏汕f(wàn)別忘了把小花、小草保護(hù)起來(lái)!要不然他們會(huì)很疼的!”“媽媽、媽媽?zhuān)蹅円欢ㄒ獝?ài)護(hù)環(huán)境呀,別買(mǎi)車(chē)了,會(huì)把植物們熏著的!”“媽媽、媽媽……”
“好了好了!”媽媽笑著看著我,“你都懂得這些了?”
我使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)疫€懂得了——不論是人與人之間,還是人與環(huán)境之間,都應(yīng)該相互友愛(ài)?!?/p>
Q友留言板
郭曉妍:逄杭之同學(xué)真是日有所思夜有所夢(mèng)??!因?yàn)橄矚g綠色,所以變成了全身上下都是綠色的植物。起因?qū)懙米匀磺‘?dāng)。
郭佳彤:我變成了植物除享受陽(yáng)光雨露以外,也經(jīng)歷著噪聲及汽車(chē)尾氣的折磨。因此,我向媽媽發(fā)出了求救——如遇大雨,要愛(ài)護(hù)小花小草,為了愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓媽媽放棄買(mǎi)車(chē)的念頭,這是我變成綠色植物的關(guān)鍵所在。
雖是以夢(mèng)境的形式寫(xiě)的一篇想像作文,但情節(jié)卻生動(dòng)有趣,告知人們“不論是人與人之間,還是人與環(huán)境之間,都應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)、愛(ài)護(hù),我們賴(lài)以生存的環(huán)境才會(huì)變得越來(lái)越美好。”的道理。