鄭傳鋒?周少林
摘要:本文通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法,對(duì)洛陽(yáng)市寇店一中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)損傷進(jìn)行了研究,結(jié)果表明:踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)是受傷最多的部位?;@球,田徑,足球是損傷較多的體育項(xiàng)目;初一年級(jí)和初二年級(jí)是容易受傷的年級(jí);通過(guò)對(duì)寇店一中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)損傷情況的調(diào)查研究,分析導(dǎo)致?lián)p傷的原因,提出相應(yīng)的措施避免運(yùn)動(dòng)損傷。
關(guān)鍵詞:寇店一中;學(xué)生;運(yùn)動(dòng)損傷;措施
體育不僅能促進(jìn)學(xué)生的身體健康,還能夠促進(jìn)學(xué)生智力的提高。2013年11月12日,黨的十八屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《決定》),明確指出要“深化教育領(lǐng)域綜合改革……促進(jìn)青少年體質(zhì)健康”的要求?!督】抵袊?guó)2030》明確指出:大力推廣全民健身活動(dòng)。學(xué)校體育課作為培養(yǎng)學(xué)生身體健康的重要課程以及體育成績(jī)作為中考成績(jī)的重要組成部分,體育課越來(lái)越受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視。學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),不可避免的會(huì)出現(xiàn)損傷的情況。運(yùn)動(dòng)損傷不僅會(huì)影響學(xué)生的身體健康,嚴(yán)重的還會(huì)給學(xué)生留下心理陰影,而且還會(huì)對(duì)學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng)造成不良的影響,更會(huì)降低體育教學(xué)質(zhì)量。由于對(duì)洛陽(yáng)市寇店一中的基本情況較為了解,便于發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷以及確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性,因此對(duì)寇店一中進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)分析寇店一中學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的原因,從而提出相應(yīng)的措施來(lái)預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷,讓學(xué)生在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)最大限度的減少損傷,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
隨機(jī)抽取寇店一中300名學(xué)生,其中初一100人、初二100人、初三100人,進(jìn)行調(diào)查研究。
(二)研究方法
1.文獻(xiàn)資料法
查閱與運(yùn)動(dòng)損傷有關(guān)的資料,為本次研究提供文獻(xiàn)資料。
2.問(wèn)卷調(diào)查法
對(duì)寇店一中學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,根據(jù)論文所需,調(diào)查問(wèn)卷所設(shè)計(jì)的內(nèi)容有損傷的部位、項(xiàng)目、因素、地點(diǎn)、年級(jí)、類(lèi)型。發(fā)放問(wèn)卷300份,收回287份,回收率95.67%,回收有效率100%。
3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
對(duì)回收問(wèn)卷的數(shù)據(jù)錄入Excel 2003并統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
4.邏輯分析法
運(yùn)用類(lèi)比、推理、總結(jié)等方法進(jìn)行分析。
二、結(jié)果與分析
(一)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與關(guān)節(jié)損傷的分析
從表1中可以看出,在籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)的損傷率分別達(dá)到38.55%和33.33%,在足球運(yùn)動(dòng)中損傷較多的關(guān)節(jié)是膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié),損傷率分別是42.79%和57.21%,體操運(yùn)動(dòng)中肩關(guān)節(jié)的損傷率較高,達(dá)到55.07%,在田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)的損傷率分別達(dá)到59.73%和21.48%。
從上表知,洛陽(yáng)市寇店一中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)損傷最多的部位有踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)是人體下肢主要的關(guān)節(jié)之一,在安靜狀態(tài)下膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)都需要承受身體重量,尤其是在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,足球和籃球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目按照項(xiàng)群訓(xùn)練理論來(lái)分,都屬于技能主導(dǎo)類(lèi)同場(chǎng)對(duì)抗項(xiàng)目,踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)承受的力量大。針對(duì)踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)損傷率較大,分別對(duì)踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)進(jìn)行損傷原因的分析。
(二)對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中各損傷因素的分析
從表2可以看出,在籃球運(yùn)動(dòng)中,由于準(zhǔn)備活動(dòng)不充分和安全意識(shí)的原因,使學(xué)生造成運(yùn)動(dòng)損傷的百分比分別為44.89%和24.89%,在田徑、足球和體操運(yùn)動(dòng)中均是由于準(zhǔn)備活動(dòng)不充分和技術(shù)不熟練的原因造成學(xué)生損傷率較高,分別為26.89%和54.63%、33.02%和40.34%、24.71%和36.98%,在武術(shù)運(yùn)動(dòng)中造成學(xué)生損傷率較高的因素是準(zhǔn)備活動(dòng)不充分達(dá)到42.55%。綜上所述,在籃球、武術(shù)、足球、體操、田徑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,造成學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的主要因素有準(zhǔn)備活動(dòng)不充分、技術(shù)不熟練和安全意識(shí)不強(qiáng)等因素。
在運(yùn)動(dòng)之前進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)是非常有必要的。準(zhǔn)備活動(dòng)可以降低肌肉的粘滯性,增加韌帶伸展性,提高大腦神經(jīng)中樞的興奮性,從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行正常的體育運(yùn)動(dòng)起到良好的促進(jìn)作用。從調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,導(dǎo)致伊濱區(qū)寇店一中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)損傷的主要因素之一就是準(zhǔn)備活動(dòng)做的不充分。
(三)對(duì)各年級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目損傷狀況的分析
從表3中可以看出,初一年級(jí)中,籃球和田徑的損傷率較高分別為32.09%和27.99%,初二年級(jí)中,體操和田徑的損傷率分別為29.12%和24.91%,初三年級(jí)中,足球和田徑的損傷率分別為32.21%和30.71%。其中,我們主要對(duì)籃球、體操、田徑、足球進(jìn)行分析。
三、結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
1.洛陽(yáng)市寇店一中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)損傷部位較多的是踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)。導(dǎo)致寇店一中學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)損傷的主要因素有準(zhǔn)備活動(dòng)不充分,技術(shù)動(dòng)作不熟練,安全意識(shí)不高。
2.在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,籃球和體操是學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)損傷較多的體育項(xiàng)目。在寇店一中三個(gè)年級(jí)中,初一年級(jí)的損傷率較高。
(二)建議
1.在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)之前,必須做好準(zhǔn)備活動(dòng),降低肌肉的粘滯性,提高機(jī)體興奮性,使身體各個(gè)關(guān)節(jié)和肌肉、韌帶充分活動(dòng)開(kāi),讓身體各部分處于放松狀態(tài)。在準(zhǔn)備活動(dòng)中應(yīng)該對(duì)與本次活動(dòng)有關(guān)的關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。如,籃球運(yùn)動(dòng)應(yīng)該加強(qiáng)手腕和手指的活動(dòng);體操運(yùn)動(dòng)應(yīng)該消除學(xué)生的恐懼心理。
2.在體育運(yùn)動(dòng)中要提高自我保護(hù)意識(shí),加強(qiáng)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí),必須做好相應(yīng)的預(yù)防措施,加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育。在學(xué)習(xí)體育動(dòng)作的時(shí)候,應(yīng)該遵循由易到難,由簡(jiǎn)到繁,循序漸進(jìn)的原則,還應(yīng)該充分了解所學(xué)項(xiàng)目的技術(shù)特點(diǎn),掌握動(dòng)作要領(lǐng),規(guī)范技術(shù)動(dòng)作。
四、結(jié)束語(yǔ)
在國(guó)家政策的支持下,中小學(xué)身體健康備受重視,成為構(gòu)建健康中國(guó)的重要組成部分。中小學(xué)體育課堂不僅是學(xué)習(xí)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,更重要的是提高自身的運(yùn)動(dòng)能力和健全學(xué)生的人格。因此,中小學(xué)體育課堂必須把學(xué)生人身安全放在首位,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)之前必須要做準(zhǔn)備活動(dòng),課上要強(qiáng)調(diào)安全,課堂的結(jié)束部分要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘苫顒?dòng),在課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全監(jiān)管力度。抓住學(xué)生損傷規(guī)律,采取相應(yīng)措施避免運(yùn)動(dòng)損傷,從而降低學(xué)生體育活動(dòng)損傷率,為建立高效課堂做必要準(zhǔn)備。
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(作者單位:陜西師范大學(xué)體育學(xué)院)