倪震

摘要：倫敦奧運(yùn)會和里約奧運(yùn)會的失利是中國男籃近二十年來最慘痛的教訓(xùn)，后姚明時(shí)代的頑疾被無限的放大了出來。青黃不接，沒有優(yōu)秀的年輕球員頂上來，或者說所謂的優(yōu)秀年輕球員頂上來了，但是面對亞洲或世界強(qiáng)隊(duì)還是不堪一擊。筆者通過對比中美的籃球人才培養(yǎng)機(jī)制結(jié)合CUBA，CUBS兩個(gè)大學(xué)生聯(lián)賽的開展，希望給中國籃球的后備人才培養(yǎng)提供一些有價(jià)值的合理化建議。

關(guān)鍵詞：籃球運(yùn)動；后備人才；培養(yǎng)；大學(xué)生聯(lián)賽

一、中國籃球運(yùn)動水平發(fā)展變化

（一）輝煌歷史

籃球，世界第二大運(yùn)動，有著很強(qiáng)的健身性和趣味性，正受到越來越多人的喜愛和重視。美國是世界第一超級大國，其各方面實(shí)力在世界上都是首屈一指，當(dāng)然，籃球也不例外。美國一向都享有“籃球王國”的美譽(yù)，其中，又以美國國家籃球協(xié)會，即“NBA”最負(fù)盛名，被譽(yù)為是籃球界的托拉斯。

中國，世界第一大發(fā)展中國家，被世人譽(yù)為“東方睡獅”。如今，她已睜開了沉睡多年的雙眼，大踏步的前進(jìn)。改革開放以來，國民生產(chǎn)總值，國人的整體素質(zhì)有了很大的提高，尤以體育最為明顯。在九二年巴塞羅那，九六年亞特蘭大奧運(yùn)會上中國代表隊(duì)取得了不俗的成績，特別是在2008年的北京奧運(yùn)會上更是技壓群雄，名列金牌榜首位，在共和國歷史上寫下了輝煌的一頁。隨著共和國體育整體水平的發(fā)展和提高，人們非常喜愛的籃球運(yùn)動水平也逐步的提高了。不知不覺，中國男藍(lán)已經(jīng)稱霸亞洲藍(lán)壇多年。從錢澄海、白金申這些老一輩的籃球名宿到現(xiàn)在正值壯年的年富力強(qiáng)的少壯派教練員，王非、阿的江，杜鋒等，當(dāng)年曾經(jīng)叱咤藍(lán)壇，如今走下賽場，走上工作崗位，繼續(xù)獻(xiàn)身籃球運(yùn)動。他們手下的愛將如：姚明、王治郅、胡衛(wèi)東、劉玉棟等，更是令對手聞名色變，在亞洲罕逢敵手，在世界上也受人矚目。如今，易建聯(lián)正如日中天，而小將周琦也正在飛速成長，成功進(jìn)入休斯頓火箭隊(duì)的常規(guī)賽陣容。

同樣的，中國女藍(lán)也曾是亞洲霸主，世界勁旅，曾涌現(xiàn)出叢學(xué)娣、宋曉波、邱晨、鄭海霞，苗立杰等一大批世界名將，在世錦賽、奧運(yùn)會上都獲得過亞軍、季軍。

（二）競技水平成績的嚴(yán)重下滑

如今，隨著社會的進(jìn)步，生活質(zhì)量的提高，我國籃球健兒的體質(zhì)有了明顯的增強(qiáng)。主要表現(xiàn)在平均身高，體能，體重及其與之相適應(yīng)的靈活性。但是成績卻停步不前，女藍(lán)還出現(xiàn)了大幅度下滑，男藍(lán)也輸給過韓國，伊朗等強(qiáng)隊(duì)，甚至2013年亞錦賽還輸給了中華臺北隊(duì)，當(dāng)了回“亞洲老五”。特別是在倫敦和里約奧運(yùn)會上，一場未勝便打道回國了。筆者觀罷此次中國男藍(lán)的所有賽事后頗有感觸：倫敦和里約奧運(yùn)會上的表現(xiàn)實(shí)際上是中國男藍(lán)現(xiàn)狀發(fā)展的必然結(jié)果。是“姚明依賴癥”的病情大爆發(fā)，它留下的是遺憾，警示與不解。

“遺憾”的是籃球在我國是一個(gè)擁有廣泛群眾基礎(chǔ)的競技體育項(xiàng)目，為它如癡如迷的人堪稱世界之最。但有著眾多籃球人口的籃球大國卻因近十年對姚明的過分依賴而忽視了后備人才的培養(yǎng)。

“警示”的是中國的籃球?yàn)槭裁淳腿绱舜嗳?，特別是男子籃球隊(duì)自1984年絡(luò)杉磯奧運(yùn)會后，歷經(jīng)幾十年的各類大賽都沒能打入比奧運(yùn)會前八名更好的成績。2013年的亞錦賽更是跌入谷底，泱泱大國的男兒們究竟是什么東西比別人差，才造成這樣的結(jié)果呢？

“不解”的是中國男藍(lán)在倫敦奧運(yùn)會的比賽中，中國隊(duì)在第一次沒有姚明參賽的情況下，表現(xiàn)怎么就像兩支差異極大的不同球隊(duì)。隊(duì)員們的技戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用效果怎會有如此大的落差，確實(shí)讓人費(fèi)解。

二、成績下滑的原因

（一）亞洲球隊(duì)整體水平的提高

體育總局領(lǐng)導(dǎo)和籃球界前輩在2013年亞錦賽和倫敦里約奧運(yùn)會后對中國男籃進(jìn)行會診時(shí)強(qiáng)調(diào)：“男藍(lán)現(xiàn)在在世界上，甚至亞洲的強(qiáng)手多，這是事實(shí)，但如何面對無姚明時(shí)代，重回世界八強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)好好反思和總結(jié)?！碧貏e是澳大利亞隊(duì)和新西蘭歸入亞籃聯(lián)后，中國籃球的稱霸之路將變得更加艱難。女籃雖然稍微好一些但是日本隊(duì)近幾年的崛起也讓中國女籃吃了不少苦頭，接連丟掉了兩次亞洲冠軍。

另外，2013亞錦賽“中——韓”，“中——伊”之戰(zhàn)所表現(xiàn)出來的差距與“中——臺”之戰(zhàn)中所表現(xiàn)出的差距也是大同小異的。它的主要內(nèi)容包括：1、中國男籃80年代既定的戰(zhàn)略目標(biāo)“沖出亞洲，走向世界”，進(jìn)入00年代初就出現(xiàn)了奮斗目標(biāo)的不確定性，更使我國男籃技戰(zhàn)術(shù)打法在00年代中后期開始出現(xiàn)過分依賴姚明，滯后于本隊(duì)的基礎(chǔ)條件，顯現(xiàn)出不能適應(yīng)世界籃球運(yùn)動發(fā)展的需要。

（二）中國男籃“差”在運(yùn)動過程中的力量對抗上

還不能適應(yīng)強(qiáng)對抗下的技術(shù)運(yùn)用，中國的球員身材，力量和體能方面都不吃虧，但是在和歐美強(qiáng)隊(duì)的對抗中卻總是顯得“弱不禁風(fēng)”。

（三）中國男籃“缺”的就是能結(jié)合本隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)的適應(yīng)籃球運(yùn)動發(fā)展規(guī)律的、對變的攻防戰(zhàn)術(shù)體系

進(jìn)攻中沒有適合自身特點(diǎn)的體系無形中使對方的防守面積和防守難度相對減少，進(jìn)攻活動范圍更寬松，這樣客觀上就起到了我方場上的5人加起來不僅沒有大于5，反而小于5，使進(jìn)攻和防守看起來顯得更加困難。

三、中美籃球后備人才培養(yǎng)模式的對比

造成上面這些問題的出現(xiàn)除了一些客觀因素外，我認(rèn)為后備人才培養(yǎng)的單一模式也是主要因素之一。

馬克思指出：人類的一切活動都是由它相應(yīng)的需要引起的，而且還有需要規(guī)定著。因而，社會需要是一切事物存在和發(fā)展的動力。

長期以來，我國籃球運(yùn)動員的培養(yǎng)依靠業(yè)余體校——體?！w工隊(duì)的模式進(jìn)行，基礎(chǔ)十分單薄。我國有著眾多的人口，有著無數(shù)可造之才，單純依靠計(jì)劃體制下培養(yǎng)人才的方法，已經(jīng)不能滿足籃球運(yùn)動向更高層次發(fā)展的需要。

眾所周知，前面提到過的“NBA”是世界巨星的聚集地，而為它輸送人才的不是各個(gè)省的專業(yè)隊(duì)，而是NCAA（美國大學(xué)生體聯(lián)）。美國的這種籃球人才的培養(yǎng)途徑看似簡單，其實(shí)也是緊密聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣的。

首先，基礎(chǔ)的籃球教育要扎實(shí)。這就需要孩子們在接受初級教育的時(shí)候就要受到最純正的基本功訓(xùn)練。在美國的初、高中甚至是小學(xué)的體育老師（包括籃球老師）的專業(yè)水平?jīng)Q不亞于我國的專業(yè)隊(duì)員的水平。就算技術(shù)水平不夠好，其教練水平也是非常專業(yè)的，從他們那里學(xué)到的東西，能使你終身受用不盡。所以美國的初、高中教練員水平有的比我國大學(xué)教練的水平還要高。

美國孩子除經(jīng)受小學(xué)、初中、高中基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時(shí)，還有相對的各級聯(lián)賽的錘煉和洗禮。美國從小學(xué)到高中的聯(lián)賽制度也是很完善的，正規(guī)的程度不亞于我國的大學(xué)生聯(lián)賽。這就使得球員們從小就接受了正規(guī)的比賽訓(xùn)練，使他們從小就養(yǎng)成了對比賽嚴(yán)謹(jǐn)、端正的作風(fēng)。最后送到大學(xué)后，教練員把戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行合理安排就基本可以了。

美國正是長期堅(jiān)持這種人才培養(yǎng)的方式才使其“NBA”成為了世界最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動員的王國。如今，想證明自身的價(jià)值，證明自己是最好的，目標(biāo)只有一個(gè)——進(jìn)軍NBA。

回過頭來看中國，剛才上面提到的依靠業(yè)余體?！w?！w工隊(duì)的模式進(jìn)行，已不能滿足籃球運(yùn)動向更高層次發(fā)展的需要。這時(shí)，出現(xiàn)了CUBA，隨后在2004年又誕生了CUBS，他們是我國籃球運(yùn)動發(fā)展到一定階段的新生事物。目前在青少年中已產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。它的出現(xiàn)開辟了一條籃球人才培養(yǎng)的新路子，既小學(xué)——中學(xué)——大學(xué)——專業(yè)隊(duì)，也就是現(xiàn)在發(fā)展良好的CBA和WCBA，為籃球事業(yè)的發(fā)展增添了新力量，它將用大學(xué)生籃球聯(lián)賽來帶動中小學(xué)籃球運(yùn)動的普及和發(fā)展，從而為我國籃球人才的培養(yǎng)形成厚實(shí)的基礎(chǔ)。

CUBA和CUBS的發(fā)展，具有很強(qiáng)的優(yōu)勢：第一，它的產(chǎn)生適應(yīng)了我國籃球運(yùn)動現(xiàn)狀的需要，為籃球運(yùn)動開辟了一條人才培養(yǎng)的新路子；第二，他們?yōu)榇髮W(xué)提高知名度提供了條件；第三，為高校體育引人了競爭體制和精神動力。它的宗旨是“發(fā)展高?；@球，培養(yǎng)籃球人才”，所有的工作都將圍繞這樣一個(gè)宗旨展開，這也為CUBA規(guī)定了一個(gè)總目標(biāo)。

然而，它也存在著一些不足，它的競技水平與后備人才現(xiàn)狀并不能滿足我國籃球運(yùn)動發(fā)展的需要。其一，大學(xué)生籃球聯(lián)賽整體水平不高。其二，高水平運(yùn)動員太少，雖然近幾年涌現(xiàn)了一些大學(xué)生球員參加了CBA和WCBA，但大多數(shù)是替補(bǔ)隊(duì)員，而且身體素質(zhì)、技戰(zhàn)術(shù)水平不能滿足我國最高層次籃球運(yùn)動的需要。

從競技體育的發(fā)展規(guī)律來說，影響競技水平的因素主要有兩個(gè)，即訓(xùn)練和比賽。但CUBA和CUBS的特點(diǎn)決定了其不能夠僅僅取決于兩個(gè)因素。因?yàn)榇髮W(xué)四年時(shí)間是一個(gè)很短的階段，除了訓(xùn)練，比賽還要完成學(xué)業(yè)，籃球運(yùn)動水平通過大學(xué)階段的提高畢竟是有限的。所以，我認(rèn)為從這一點(diǎn)應(yīng)向美國學(xué)習(xí)借鑒一下。即廣泛開展中、小學(xué)籃球運(yùn)動，并使之訓(xùn)練比賽正規(guī)化，大力提高初級教練員的業(yè)務(wù)水平，使運(yùn)動員從小就把基本功打牢，打堅(jiān)實(shí)。

當(dāng)然，美國及西方一些籃球水平高的國家的人才培養(yǎng)體制已經(jīng)形成了良性循環(huán)，而我國的CUBA，CUBS的培養(yǎng)模式才剛剛起步。高校的籃球運(yùn)動訓(xùn)練也存在很多問題，訓(xùn)練管理不規(guī)范，比賽鍛煉機(jī)會少，隊(duì)員條件遠(yuǎn)沒達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)人才的要求等。但CUBA和CUBS還是開辟了我國籃球人才培養(yǎng)的新路，我們已經(jīng)走出了可喜的第一步，它的潛力還很大的。我想，影響大學(xué)生籃球運(yùn)動水平的因素主要有以下四個(gè)：訓(xùn)練；管理；運(yùn)動員的自身起點(diǎn)；教練員的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)能力，只要把這四個(gè)因素逐步完善了，那我們“稱霸亞洲，打敗歐洲，沖擊美國，早日進(jìn)入世界強(qiáng)隊(duì)”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)也就指日可待了！

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（作者單位：廣西師范學(xué)院體育學(xué)院）