曹宇萱

錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思年華。只有此情成追憶，才知當(dāng)時(shí)的惘然。

——題 記

十一月的寒風(fēng)刺骨，蕭瑟的秋葉不停地顫栗。冬日的陽(yáng)光灑在空無(wú)一人的街道上，在一塵不染的街角，一個(gè)人工智能機(jī)器人正一絲不茍地賣(mài)力打掃。

早已日上三竿，我仍蜷縮在暖和的被窩里，絲毫沒(méi)有起身的意思。床邊，一個(gè)端著早餐手拿掃帚的機(jī)器人正頗為苦惱地看著床上巨大的“蠶蛹”。它似乎有些氣惱，發(fā)出一陣陣帶有濃重金屬味道的催促，在刺耳的“起床鈴”中，我不情愿地裹上最厚的大衣，踏入凜冽的寒風(fēng)中。我剛出門(mén)就嗆了一口冷風(fēng)，污濁的霧霾沖進(jìn)了我的喉嚨，隨之而來(lái)便是沒(méi)完沒(méi)了的咳嗽。真是令人不悅的上學(xué)日！

我推開(kāi)虛掩的門(mén)，徑直穿過(guò)一大堆發(fā)著金屬光澤的銀白色機(jī)器人，穿過(guò)有些空曠的教室，坐在為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)身邊。我攤開(kāi)一片空白的作業(yè)，漫不經(jīng)心地拈起一支筆，兩眼放空。旁邊的同學(xué)熱火朝天聊得正歡，一同學(xué)說(shuō)：“我早就不想來(lái)了，家里有電腦游戲，又何苦來(lái)上學(xué)！”“作業(yè)讓機(jī)器人做就行了，浪費(fèi)我的時(shí)間，人生苦短及時(shí)行樂(lè)?。　绷硪煌瑢W(xué)附和。我在這個(gè)亂哄哄的角落，好不容易熬到了放學(xué)。

回到家，機(jī)器人一改往日的嘮叨，一言不發(fā)。我草草吃了幾口飯，回到臥室，窩在被窩里翻看手機(jī)直到凌晨才入睡。

第二天，我睜開(kāi)沉重的眼皮，家里靜悄悄的，我頓生一種莫名的恐懼和焦慮，穿上衣服準(zhǔn)備趕往學(xué)校時(shí)竟然找不到書(shū)包！我急得焦頭爛額，只好空著手，以最快的速度穿過(guò)無(wú)人的街道，我氣喘吁吁地推開(kāi)教室門(mén)，不禁心涼：滿(mǎn)眼機(jī)器人中竟沒(méi)有一個(gè)活人。我還看到，我的機(jī)器人也正坐在我的位置上，桌上攤開(kāi)的是我的課本。他靜靜地看了我?guī)酌腌姾螅志劬珪?huì)神地埋頭于桌上的習(xí)題。

我們失去學(xué)習(xí)的能力，就像毫無(wú)生氣的木偶一樣，絲毫沒(méi)有存在的意義。這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到不珍惜時(shí)間的自己的所作所為根本就是作繭自縛。我們老了，成為古稀老人，才會(huì)后悔沒(méi)有惜時(shí)。那時(shí)我們才會(huì)后悔昔時(shí)的不努力。幸運(yùn)的是，這一切還未成真，你還有惜時(shí)的機(jī)會(huì)。