段江洪

【摘要】大學(xué)畢業(yè)后，每一個大學(xué)生將走上工作崗位，結(jié)束自己的學(xué)生時代，這就客觀上要求每一位大學(xué)生在大學(xué)里做好求職的準(zhǔn)備。本文針對當(dāng)前大學(xué)生求職準(zhǔn)備存在的弊端進(jìn)行分析，提出面對求職，大學(xué)生在校應(yīng)采取的措施和技巧。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 求職 準(zhǔn)備 技巧

【中圖分類號】G645 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）12-0219-02

自從我國高校擴(kuò)招以來，我國高等教育已經(jīng)由精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)換。近幾年，我國大學(xué)畢業(yè)生每年都是幾百萬人，大學(xué)生就業(yè)競爭越來越激烈。然而，大學(xué)將是大學(xué)生人生轉(zhuǎn)折點，因為大學(xué)畢業(yè)后，每一個大學(xué)生將走上工作崗位，結(jié)束自己的學(xué)生時代，這就客觀上要求每一位大學(xué)生在大學(xué)里做好求職的準(zhǔn)備。

一、大學(xué)生求職準(zhǔn)備存在的弊端

1.大學(xué)生缺乏自我認(rèn)識，就業(yè)定位不準(zhǔn)。

部分大學(xué)生由于經(jīng)過三年高中的苦讀，進(jìn)入了大學(xué)，認(rèn)為大學(xué)畢業(yè)就能獲得一份理想的職業(yè)，自己該歇歇了，把大量的時間花在玩手機(jī)、上網(wǎng)等休閑娛樂上，不去思考自己的志向是什么？自己到底要做什么？自己想做什么，自己能作什么？不去積極了解企業(yè)需要什么樣的大學(xué)生？面對即將畢業(yè)的自己，很多大學(xué)生對自己的職業(yè)感到迷茫?？吹絹碚衅傅墓净蚱髽I(yè)，采取撒網(wǎng)方式，都去投個人簡歷，不管對自己合適不合適。其結(jié)果石沉大海，很多大學(xué)生仍在求職路上。

2.重理論，輕實踐

在校大學(xué)生只注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，輕視自己的實踐能力及鍛煉的培養(yǎng)。很多大學(xué)生在大學(xué)里可能是獎學(xué)金的常客，或者是理論知識豐富，認(rèn)為自身學(xué)會的東西，能輕易運用到工作中，加之學(xué)校以灌輸知識為主，缺少相對有用的實踐，造成大學(xué)生眼高手低，導(dǎo)致實踐能力低下。

3.缺乏面試技巧培訓(xùn)活動

現(xiàn)在，有不少大學(xué)生害怕到講臺演講，害怕被老師點名提問；有的即使站在講臺上，說話聲音很小或者不說，站沒有站相，感到緊張、忘詞、怯場。這樣，導(dǎo)致部分大學(xué)生在獲得工作時，參加了面試，卻因為不善言辭等原因與工作崗位失之交臂。

4.不善于與人交往

目前在校大學(xué)生多為獨生子女，習(xí)慣了長輩圍著自己轉(zhuǎn)，任何時候都希望以自己為中心。這就造成了很多學(xué)生自視不凡的中心感，導(dǎo)致他們?nèi)狈献饕庾R和團(tuán)隊精神，人際交往和心理承受力相對薄弱，普遍存在著人際關(guān)系方面的困難，不能很好地融入社會，難以適應(yīng)職場。

二、強化就業(yè)技巧訓(xùn)練，積極做好求職準(zhǔn)備

大學(xué)不可能直接給學(xué)生工作和社會地位。一個人選擇讀大學(xué)，根本意義在于形成幫助自己發(fā)展的人力資本，或者說勞動能力，用這樣的資本和能力謀取就業(yè)和持續(xù)進(jìn)步

1.做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后一定要對自己職業(yè)目標(biāo)準(zhǔn)確定位， 做好職業(yè)生涯規(guī)劃，詳細(xì)進(jìn)行自我分析，自己想要什么？ 自己能做什么？自己專業(yè)技能何在？ 什么是最適合自己的 ？同時注意進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計一定要按照：擇己所愛、擇己所長、 擇世所需、擇己所利的原則來設(shè)計，選擇職業(yè)生涯中的收益最大化，才能在競爭激烈的競爭環(huán)境中處于不敗之地。實踐出真理。要敢于去實踐，去嘗試，將自己所學(xué)到的理論知識運用到實際的操作中，將會有很大的進(jìn)步。

2.樂于主動參加面試技巧的培訓(xùn)

大學(xué)生在求職過程中，一定要特別注意第一印象，它可能決定就業(yè)是否成功，所以大學(xué)生特別注重面試技巧的培訓(xùn)。 大學(xué)生一方面可以在平時對著鏡子微笑、朗讀課文、自我介紹，進(jìn)行簡單練習(xí)，另一方面，要積極參與高校組織面試技巧的培訓(xùn)，特別抓住在公眾場合和有壓力的氛圍中的情形下進(jìn)行講話，或進(jìn)行模擬場景訓(xùn)練。通過培訓(xùn)，掌握面試禮儀、說話技巧、儀表儀容禮儀，才能在競爭中脫穎而出。

3.注重實踐能力的培養(yǎng)

俗話說“艱辛知人生，實踐長才干”。大學(xué)生只有參加社會實踐活動，才能認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。大學(xué)生可以利用寒暑假和平時課余時間，積極參加社會實踐，主動了解社會，認(rèn)識社會，增強認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力，彌補自身實踐能力不足，為今后進(jìn)入社會打下基礎(chǔ)。

4.積極創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系

大學(xué)生在交往中要學(xué)會做個有心人，善于體察他人的心境，主動關(guān)心他人，采取不同的方式使他們感受到您的善意和溫暖。注重學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己的不足。在同朋友同事的交流中，要用謙虛、友好的態(tài)度對待每一個人。把朋友同事當(dāng)做教師，將有用的學(xué)識和幽默的言語融合在一起，您所說的話定會受到贊揚，您聽到的定是學(xué)問。對于自己做的事沒成功時，要勇于承認(rèn)自己的不足，并努力使事情做圓滿。適度的檢討自己，并不會使人看輕您。相反總強調(diào)客觀原因，抱怨這，抱怨那，只會使別人輕視您！特別注意換位思考、將心比心、以誠換誠的心態(tài)和行為來與他人相處，才能可能獲得他人的支持、鼓勵、認(rèn)可和肯定，才能創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系。

總之，對于即將走出校園的大學(xué)生，時刻注意苦練本領(lǐng)，積極強化就業(yè)技巧訓(xùn)練，做好求職準(zhǔn)備，才能在競爭中脫穎而出，順利就業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

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