鹿眠

1.你在我窗前經(jīng)過

我又看見你了。

你每天都要經(jīng)過我家面前的馬路，每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時出現(xiàn)，于是我的八點(diǎn)鐘練琴計(jì)劃變成了戀情與等你出現(xiàn)。

窗外有棵三層樓高的玉蘭樹，它似乎是知曉我的心事的。每當(dāng)你要出現(xiàn)前，它總是發(fā)出沙沙的聲音，像是輕輕地呢喃：“嘿！快看！他來了！”

之后你就出現(xiàn)了，騎著自行車背著偌大的黑色背包，戴著耳機(jī)，如同自由歡愉的小鳥一路高歌著奔向前方。你唱周杰倫，也唱林憶蓮，有時你的聲音大些，過去后我還能聽到其他鄰居的埋怨：“又是那個臭小子，整天拉著嗓子唱些奇奇怪怪的歌！”

我聽到鄰居們說這些時總是忍不住撲哧一下笑出聲來。我這一笑，琴聲就停了，我這一停，母親便立馬闖進(jìn)房間來，用一種哀怨和痛苦的神情望向我，一句話不說，也宛若說了萬千句。于是我又把手放在了黑白琴鍵上，她便默默退了出去。

陽光總是準(zhǔn)時從窗子的那一段穿越到這一段，然后矜持地坐在琴鍵上，也坐在我放在琴鍵的手上。我總是忍不住順著陽光往外看，玉蘭樹一動不動地曬太陽，它的頂端泛著鵝黃色，陽光把它葉子原本的綠給舔盡了，繼而又心滿意足地鋪上光的色彩。

我突然想到了你黑白色的校服，它把你罩在里面，也送給你一個少年該有的青春與活力。很多時候我都在想，最初吸引我的到底是你的聲音，還是那件曾經(jīng)也罩在我身上的校服？

我喜歡你經(jīng)過我窗前的每個清晨，有漂亮的太陽，有安分的玉蘭樹，有伴著歌聲出場的穿著校服騎單車飛馳的你。

2.你在我的夢里唱歌

我又夢見你了。

夢里你還是那樣穿著寬大的校服，騎著車，經(jīng)過有玉蘭樹的街道。我居然站在玉蘭樹下，你經(jīng)過我身邊時停了下來，微笑著對我唱歌，唱周杰倫的唱林憶蓮的，一首接一首。突然，你停止了唱歌，臉色大變，慌張地爬上自行車，飛快地離開。我不知為何，就往前去追你，卻發(fā)現(xiàn)怎么也邁不開腿，我低頭看向自己，我的腿不見了！從胯部以下全都不見了！我就這樣半個身子懸在空中！如何都動彈不得！

我猛的一下睜開眼睛，嚇出一身冷汗，大口大口地喘著氣。我望著漆黑的天花板，眼淚一股股涌出來。我像個將死的人一樣躺在床上，這十九年來的一幕幕像放電影一樣在腦海中上演。

劇本非我執(zhí)筆，可主角是我?；蛟S是作者忘了給我加主角的光環(huán)，又或許這本身就是個悲劇吧。所以我很羨慕你呀，小少年，你的人生一定是部漂亮的喜劇，有歌聲，有風(fēng)，有旋轉(zhuǎn)的自行車車輪，還有一點(diǎn)都不合身卻是青春象征的校服。

我已經(jīng)不流淚了，只是在輾轉(zhuǎn)，無法入眠。另一個房間里的母親，我不知道這樣的不眠之夜，她是怎么挺過去的。

3.你在我的心底沉睡

我每天都在練琴，練琴，練琴。終于有一天，我的琴聲被路過的一名音樂老師聽見了。他循聲而來，他覺得我是個人才。當(dāng)他在與母親聊天中了解到我家以及我的現(xiàn)狀時，更是對我贊賞有加，并極力推薦我參加一個月后的音樂比賽。據(jù)說這場比賽市領(lǐng)導(dǎo)格外重視，并且獎金豐厚，這對家庭拮據(jù)的我來說是巨大的吸引力。

我就在一個月后的比賽后臺中看到了你，盡管當(dāng)時你穿著一身亮閃閃的衣服，還把頭發(fā)全部立了起來，但我還是一眼就認(rèn)出了你。你快要上場了，卻還認(rèn)真地與伙伴練著歌。你終于要上場了，主持人在念詞時，你站在后臺與舞臺的連接處，表情嚴(yán)肅得像個穿著鎧甲馬上要與千萬敵軍廝殺的戰(zhàn)士。你與伙伴共唱了一首周杰倫的《霍元甲》，可我總覺得你每天路過窗前唱的那些林憶蓮的歌更好聽。

輪到我上臺。我在工作人員的協(xié)助下，挪到鋼琴前這小小的一段時間里，我甚至能察覺到觀眾們屏住的呼吸。一曲畢，臺下掌聲雷動，我長長的紅色裙擺拖在地上，像一朵媚人而妖艷的花。

主持人上臺親切地握住我的手，聲情并茂并添油加醋地向觀眾敘說了我的情況——八歲父母離異，跟著母親生活。十歲車禍，花了巨額醫(yī)療費(fèi)，撿回半條命，卻失去了雙腿，從此輟學(xué)在家學(xué)琴。母親省吃儉用，買了二手鋼琴，經(jīng)過近十年的努力，終于重拾對生活的信心……我像個被人掀起裙擺，把傷口暴露在人前的可悲小丑，站在臺上，窘迫地迎接著人們一波接一波的掌聲。

不出意外，我獲得了第一名，拿到了高額獎金，也被推薦到了省里參加比賽；然后再聽主持人說我的故事，再拿獎，再去全國性的音樂節(jié)目參加比賽……

我像個旁觀者一樣看著自己。我的家也在慢慢變大，然后搬離了那條種滿玉蘭樹的街道。后來再遇到那個音樂老師時，他聊起當(dāng)初市里的那場比賽，也說起了你這個常路過我家的小男生，正巧你在他的班級里。這個老師是本市某大學(xué)音樂學(xué)院的老師，他說你不學(xué)無術(shù)，混到這三流大學(xué)，在班里也是經(jīng)常曠掉音樂基礎(chǔ)課的學(xué)生。

我嘆了口氣，想到被風(fēng)吹得沙沙作響的玉蘭樹，想到每天在玉蘭樹下穿著校服騎車唱歌的你。也想到了每天坐在窗邊練琴的我，陽光總是把你抱在懷里，把我抱在懷里，把玉蘭樹和琴也抱在懷里，卻獨(dú)獨(dú)沒有顧及到你的歌聲。

玉蘭樹前再也沒有那個騎車高歌的少年。玉蘭樹后，也再無那個努力練琴的年輕殘疾女孩。

我們都是他人生命中的旁觀者，我躲在玉蘭樹后看見了你的整個青春，無所謂結(jié)果在外人看來是好還是壞。

我是你的旁觀者，你該在我的心里睡去了，連同那棵被太陽染成鵝黃色的玉蘭樹。

或許它才是所有人的旁觀者，它不說，誰又知道呢。

編輯/付洋