王曉輝

摘 要：安全，這是一個永恒的話題。所有有關人的活動它首先要保障的是人的安全。尊重生命，敬畏生命，萬物才能得以繁衍生息，延綿不絕。學校作為教育機構，不僅承載著培育下一代的責任，同時肩負著保障生命安全的重要使命。2015年3月26日全國學校安全電視電話會議在京召開。會上教育部部長指出我們的學校安全工作正面臨著自然災害時有發(fā)生、學校安全意識淡薄、學校監(jiān)管有盲區(qū)等問題，校園安全工作形勢很嚴峻，學校安全工作是當前工作中的重中之重。

關鍵詞：校園安全；強化管理；指導思想

多年來，我積極探索新形式下學校安全管理的新辦法，提倡以思想重視，預防為主、措施得力為宗旨，著力突出安全工作的嚴肅、細致、實效、持續(xù)性等方面的特點，堅持以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論為指導思想，提倡科學發(fā)展觀，力求在具體工作中求真務實，努力進取，一手抓制度建設，一手抓思想建設。近年來，這幾項工作指導方針成效顯著，在我的不懈努力下，廣大師生的安全意識得到了極大的提高，經(jīng)過多年的努力實踐，勤于學習，勇于思考，我總結出我在學校安全工作方面的幾點心得體會：

一、學校安全工作指導思想

堅持以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論為指導思想，提倡科學發(fā)展觀，力求在具體工作中求真務實，努力進取，一手抓制度建設，一手抓思想建設。我覺得，思想意識是具體行動的指導，沒有正確的思想意識指導，再努力地工作也可能變成蠻干，盲目地干，而有了正確的思想指導，辦事就會科學合理，收到事半功倍的良好效果。

二、狠抓落實

工作制度再完善，工作方法再科學，如果不落到實處，也等于沒有。在我多年的具體工作經(jīng)驗之中，無論是教學工作還是具體的日常工作，都必須要把工作制度和工作理念落到實處，這也是我這幾年在實際工作和學習之中摸索出來的經(jīng)驗。

三、學校安全工作準則

用如履薄冰的心態(tài)對待學校安全工作；用一絲不茍的態(tài)度對待學校安全工作。安全無小事，尤其是校園安全，牽涉到家庭的幸福、社會的安定。多年以來，我一直把安全工作視為肩上一份沉甸甸的責任、一份光榮而艱巨的使命。所以，對于安全工作，我一向親力親為，力求制度落實，經(jīng)驗共享。

四、加強學校安全硬件建設

安全設施建設上，要舍得投入，比如，我校在校園內(nèi)的重點部位都安裝了先進、高清的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控系統(tǒng)與市公安系統(tǒng)實時聯(lián)網(wǎng)，實時監(jiān)控校園安全，同時在重點部位安裝了紅外線報警系統(tǒng)，做到了防患于未然，事件發(fā)生及早發(fā)現(xiàn)、及時處理。做到安全隱患早通知，事件發(fā)生早報告。教學樓各個角落放置滅火器，各個樓層疏散通道安裝了疏散指示標志，均指向正確的安全出口，墻壁高處安裝了應急指示燈，緊急狀態(tài)下能夠提供安全

照明。

五、完善安全制度，打造高效安全隊伍

1.制度是工作的指導，在已有的安全制度上，結合多年安全工作具體經(jīng)驗，參考安全工作近年來學習心得，我把學校的安全制度作了進一步完善，并制定了各級各類安全工作預案、各級各類應急預案。

2.校園安保制度明確：安全工作要求值班室24小時不能空崗，值班人員手機必須保持暢通。校園內(nèi)的消防器材能夠經(jīng)常檢查，做到器材能用，人員會用，用得及時。

3.在教學樓班級、每個樓層均明確標示疏散示意圖，每月定期開展消防安全疏散自救逃生演練，演練前，詳細講解逃生知識，演練中，熟悉逃生路徑和逃生方法，演練后，使學生做到對安全逃生方法心中有數(shù)，只有這樣，學生才會在事故面前臨危不懼，成功逃生。

4.對社會非法接送學生車輛，聯(lián)合交通、公安對其進行查處勸阻，讓學生遠離黑車，保障學生的交通安全。

5.對學校的各項基礎設施，例如體育器械定時檢查維護，杜絕安全隱患。

六、活動宣傳促安全

以開展活動促進學生的安全習慣養(yǎng)成，以安全為主線貫穿整個活動過程。

1.法定安全節(jié)日，學校以倡議書、海報、宣傳欄、校園站廣播、手抄報、黑板報、班會等形式廣泛開展各類安全教育，每學期開展安全教育宣傳月活動。活動過程細化，反饋查找問題，提效增質。提出“學校安全隱患我排查，家庭安全問題我發(fā)現(xiàn)”的口號，對學生的安全意識進一步強化。

2.針對班級，學校每周一有面向班主任的例會，使班級安全教育常抓不懈。每周上定期上一節(jié)安全教育課，針對交通安全、飲食安全、用電安全、防火防震安全、管制刀具、校園欺凌等安全問題對學生進行教育。

3.實時監(jiān)控學校體育課、實驗課、課外實踐活動，確保課堂活動安全。

校園安全管理是一個經(jīng)驗借鑒、檢查整改、完善提高的自我內(nèi)化與建設的過程，需要強化安全意識，需要轉變安全觀念，更需要增強校園安全管理者的行動力。健康的、發(fā)展的才是安全的，今后，我們將采取更有效的方式方法，保安全，抓健康，促發(fā)展，創(chuàng)新學校安全管理模式，促進我校安全管理工作可持續(xù)發(fā)展，建設平安、和諧、健康、文明的校園。

參考文獻：

[1]馮瑞銀，趙福江，李建紅，等.高校視域下的學生人身安全保障現(xiàn)狀與對策[J].科技視界，2014（17）.

[2]夏彩亮，陳冬林.淺談新形勢下高校學生安全管理工作[J].新課程研究（中旬刊），2010（4）.