楊保柱
摘 要:素質(zhì)能力是一個人先天后天資質(zhì)素養(yǎng)的綜合反映,一個人素質(zhì)高,能力就強,反之,能力就低。本文所探討的素質(zhì),既有道德品質(zhì)方面的素質(zhì),也有心理方面的素養(yǎng),還有文化科技方面的素養(yǎng),它們之間應(yīng)是相輔相存,共同融匯而構(gòu)成一種綜合系統(tǒng),共同托起素質(zhì)這顆太陽,照亮能力的天空。筆者從事農(nóng)機培訓(xùn)工作多年,力求對農(nóng)村基層農(nóng)機教練員素質(zhì)與農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作的關(guān)系方面進行探討,以力求對農(nóng)村基層農(nóng)機工作推廣提供借鑒。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村基層;農(nóng)機教練;素質(zhì)提升
開展好農(nóng)村基層農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn),主要依靠教練員的努力工作,與教練員素質(zhì)高低關(guān)系極大。事實上,教練員素質(zhì)的高低,會直接影響到農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作。教練員素質(zhì)高,農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作就順利,反之,農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作就十分困難。因此,教練員素質(zhì)的提升是提高農(nóng)村農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)的重要因素,當(dāng)前,提高農(nóng)機教練員素質(zhì)就成了擺在每個基層農(nóng)機技術(shù)推廣站面前的重要課題。
一、高素質(zhì)的農(nóng)機教練員是提高農(nóng)村基層農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作的堅實基礎(chǔ)
眾所周知,好鐵打好釘,良將帶好兵。要搞好農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作,有賴于培養(yǎng)一批高素質(zhì)的農(nóng)機教練員,提高教練員的素質(zhì)是提搞農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作的堅實基礎(chǔ)。一是高素質(zhì)的教練員要具有良好的道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,尊重別人,具有遠(yuǎn)大的理想,堅定的信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。二是高素質(zhì)的農(nóng)機教練員要具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,具有強烈的創(chuàng)新意識與探求精神,善于開動腦筋、勤于動手、勇于實踐。三是高素質(zhì)的農(nóng)機教練員要具有對科學(xué)技術(shù)的濃厚興趣,有著掌握先進技術(shù)的內(nèi)驅(qū)力。四是高素質(zhì)的農(nóng)機教練員要有良好的心理承受能力,沉著冷靜,膽大心細(xì)。五是高素質(zhì)的農(nóng)機教練員要具有良好的團隊精神,注重團結(jié)合作,善于交流協(xié)作。試想,如果一個農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)站沒有一批高素質(zhì)的教練員,能帶好學(xué)員,提高效益嗎?
1.要培養(yǎng)農(nóng)村基層農(nóng)機教練員高尚的道德品質(zhì),堅持遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗精神的統(tǒng)一,教練員要培訓(xùn)育人,要先完善自我。農(nóng)機培訓(xùn)工作繁重艱苦,責(zé)任重大。沒有艱苦奮斗的精神,會怕苦怕累,沒有高度的責(zé)任感,稍有疏忽,就可能釀成事故,引發(fā)悲劇,教練員要手握方向盤,放眼全世界,自覺地將自己的工作與社會主義祖國、與全球經(jīng)濟一體化聯(lián)系起來,自覺地為學(xué)員服務(wù),從而堅定方向,搞好工作。
2.農(nóng)機教練員要勤于學(xué)習(xí),不斷充電,不斷更新自己的知識,了解本行業(yè)國際國內(nèi)農(nóng)業(yè)機械最新發(fā)展?fàn)顩r,永遠(yuǎn)追趕時代潮流,學(xué)習(xí)先進技術(shù),全面準(zhǔn)確地向?qū)W員介紹新機具新技術(shù),傳授新知識。使學(xué)員全面掌握農(nóng)業(yè)機械原理、操作技術(shù)、維修保養(yǎng)知識。如果農(nóng)機教練員不讀書不學(xué)習(xí),知識就會老化,勢必影響農(nóng)村基層農(nóng)機培訓(xùn)和推廣工作。
3.農(nóng)機教練員要有豐富的實踐經(jīng)驗,培訓(xùn)中要不厭其煩、耐心細(xì)致地反復(fù)講解、反復(fù)示范,要從理論上講清講透,要從實踐上讓學(xué)員摸熟摸透。同時,還要根據(jù)自己所學(xué)理論與實踐經(jīng)驗,向?qū)W員介紹具體故障的排除,拖拉機維修保養(yǎng)知識,使學(xué)員學(xué)以致用,提高效益。
4.農(nóng)機教練員要有良好的心理承受能力,遇事沉著冷靜,教育學(xué)員膽大心細(xì),要有意在場訓(xùn)、路訓(xùn)中多設(shè)置困難,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。耐心幫助后進學(xué)習(xí),讓學(xué)員練就一身過硬本質(zhì),考試時順利通過,進入社會實踐后,操作熟練規(guī)范,減少事故發(fā)生率,創(chuàng)造良好的社會效益與經(jīng)濟效益。
“強將手下無弱兵”。一個好的農(nóng)機教練員,能帶出一名又一名好學(xué)員,一個好的農(nóng)機技術(shù)推廣站,就一定能帶出一批又一批好學(xué)員。所以,對于一個農(nóng)機技術(shù)推廣站來說,農(nóng)機教練員的素質(zhì)高低將會影響到農(nóng)機工作的生存與發(fā)展??梢院敛豢鋸埖卣f,高素質(zhì)的農(nóng)機教練員是搞好農(nóng)機培訓(xùn)工作的堅實基礎(chǔ)。
二、高素質(zhì)的農(nóng)機教練員為農(nóng)村基層農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作插上騰飛的翅膀
未來的競爭,是知識的競爭,更是科技的競爭,歸根到底是人才的競爭。農(nóng)村基層的農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作,是一項系統(tǒng)工程,理論培訓(xùn)、場地培訓(xùn)、行路培訓(xùn)是三個重要的內(nèi)容。高素質(zhì)的農(nóng)機教練員不僅要清楚地掌握培訓(xùn)全過程,而且要關(guān)注培訓(xùn)的三大內(nèi)容及其中細(xì)小環(huán)節(jié)。對學(xué)員進行全方位的嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,把一切擔(dān)憂都解決在考試之前,把事故隱患消除在正式營運之前。正如國外的農(nóng)機推廣教育,往往是大力培養(yǎng)農(nóng)村基層機械化適用型人才作為目標(biāo),收到了良好的經(jīng)濟效益,良好的社會效益,贏得世人的贊賞。
1.高素質(zhì)的農(nóng)機教練員在技術(shù)上,是學(xué)員佩服的能手,在學(xué)員面前保持良好形象。在道德上,高素質(zhì)農(nóng)機教練員是學(xué)員尊重的楷模,有了這樣的農(nóng)機教練員,就樹起到了基層農(nóng)機技術(shù)推廣站的良好形象,推廣站的工作就能躍上一個又一個新臺階,農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作的騰飛就有了希望。
2.提高農(nóng)機教練員素質(zhì),這是一件長期的工作,一方面要鼓勵教練員自我進修,不斷學(xué)習(xí),接收國內(nèi)國際新知識,豐富和完善自我。另一方面要加強教練員隊伍建設(shè),充分挖掘潛力,實行橫向聯(lián)系,增強農(nóng)機技術(shù)推廣站之間的交流與合作,以便互相學(xué)習(xí),互相激勵,共同進步。還可以多讓農(nóng)機教練員參加一些有檔次的培訓(xùn)和請來一些有關(guān)方面的專家學(xué)者作學(xué)術(shù)報告,讓大家見世面,長知識,全面提高素質(zhì),從而發(fā)揮更大作用。
3.要廣泛培養(yǎng)和培訓(xùn)農(nóng)機教練員,將農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)過程的每一個項目,每一個幼小的環(huán)節(jié)熟悉于心,在培訓(xùn)過程中既注重大的方面,也不忽略技術(shù)環(huán)節(jié),傳給學(xué)員一身過硬的操作的技術(shù),在今后的實際運用中大顯身手。特別是要培訓(xùn)農(nóng)機教練員解剖麻雀,對農(nóng)業(yè)機械的構(gòu)造了如指掌,對機械常見小故障手到病除,還要有豐富操作技術(shù)和經(jīng)驗,能判斷故障,善于診脈,有利于防患于未然。在農(nóng)機培訓(xùn)過程、穿插入常見故障排除訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握必要的維護保養(yǎng)與常見小故障排除常識,從而增強了學(xué)員的生存競爭能力。要培養(yǎng)農(nóng)機教練員良好的生活習(xí)慣,不酗酒、不疲勞操作,保持良好心態(tài),這樣,在農(nóng)機培訓(xùn)過程中,以自己良好的生活習(xí)慣影響學(xué)員,從而降低交通事故發(fā)生,利人利己,利國利民。
總之,農(nóng)村基層的農(nóng)機技術(shù)培訓(xùn)工作,主要依賴于農(nóng)機教練員的努力工作,與教練員素質(zhì)高低有極大關(guān)系。農(nóng)機教練員的素質(zhì)提升了,整個培訓(xùn)工作就順利。隨著農(nóng)機教練員素質(zhì)的不斷提高,培訓(xùn)工作就能更上一層樓,所以說,高素質(zhì)的農(nóng)機教練員為農(nóng)村基層農(nóng)機培訓(xùn)工作插上騰飛翅膀。