叢冰清

摘 要： 數(shù)字閱讀已成為我國(guó)的主要閱讀方式。大眾閱讀引導(dǎo)是圖書(shū)館的一項(xiàng)傳統(tǒng)工作。數(shù)字圖書(shū)館具有方便快捷的特性，可以作為淺閱讀的有力工具，也有利于將碎片化的數(shù)字閱讀提升到深閱讀的層次。

關(guān)鍵詞：數(shù)字圖書(shū)館 數(shù)字閱讀 深閱讀 多層次化閱讀

中圖分類號(hào)：G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2017）01-0012-02

數(shù)字圖書(shū)館（Digital Library）是指，將傳統(tǒng)圖書(shū)館的紙本文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化，利用遠(yuǎn)程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)支持，使讀者通過(guò)計(jì)算機(jī)終端快捷獲取文獻(xiàn)信息的虛擬圖書(shū)館。[1]數(shù)字化圖書(shū)館具有容量大、輕便快捷等優(yōu)點(diǎn)，隨著技術(shù)發(fā)展，將會(huì)不可限量。

一、數(shù)字閱讀的發(fā)展和現(xiàn)狀

1.數(shù)字閱讀已成為主要閱讀方式

寬泛的認(rèn)為，凡是利用任何數(shù)字媒體進(jìn)行閱讀的方式都是數(shù)字閱讀，包括瀏覽網(wǎng)站文章、論壇、數(shù)字化專業(yè)期刊報(bào)告等。數(shù)字閱讀具有前沿性、滲透性和實(shí)踐性的特點(diǎn)，是網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下閱讀發(fā)展的新趨勢(shì)，也是圖書(shū)館服務(wù)的新模式。

20世紀(jì)末以來(lái)，數(shù)字閱讀的規(guī)模不斷提升，數(shù)字閱讀的數(shù)據(jù)發(fā)生了從量變到質(zhì)變的增加。據(jù)2014年4月中國(guó)新聞出版研究院第11次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示，[2]2013年我國(guó)數(shù)字化閱讀方式的接觸率（50.1%）首次超過(guò)紙本閱讀方式，同時(shí)一些圖書(shū)館的數(shù)字資源采訪經(jīng)費(fèi)也逐漸超過(guò)紙本資源。2015年4月的第12次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查顯示，2014年我國(guó)手機(jī)閱讀的接觸率首次超過(guò)50%，移動(dòng)閱讀成為數(shù)字閱讀的主要方向。[3]國(guó)內(nèi)用戶花費(fèi)在數(shù)字媒體上的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)傳統(tǒng)媒體，電子報(bào)、電子期刊的閱讀率都比上年度有了比較明顯的增長(zhǎng)。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的興起，數(shù)字閱讀或能成為下一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的風(fēng)口。

截至2014年底，我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)品規(guī)模顯著增加。2015年7月召開(kāi)的第六屆中國(guó)數(shù)字出版博覽會(huì)上發(fā)布的《2014-2015年中國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告》顯示，電子圖書(shū)產(chǎn)品規(guī)模從2011年的90萬(wàn)種，增加至2014年的160萬(wàn)種，增長(zhǎng)率為77.78%；互聯(lián)網(wǎng)原創(chuàng)作品的規(guī)模從2013年的175.78萬(wàn)種，增至2014年的201萬(wàn)種。

2.龐大的互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模為數(shù)字閱讀提供廣闊空間

近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)用戶的年齡層不斷擴(kuò)大，農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模也迅速增長(zhǎng)。根據(jù)2016年1月中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）發(fā)布的第37次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，[4]截至2015年12月，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.88億，全年共計(jì)新增網(wǎng)民3951萬(wàn)人。互聯(lián)網(wǎng)普及率為50.3%，較2014年底提升了2.4個(gè)百分點(diǎn)，10歲以下低齡群體和40歲以上中高齡群體的占比均有所提。2015年新增加的網(wǎng)民群體中，低齡（19歲以下）、學(xué)生群體的占比分別為46.1%、46.4%。

在農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模方面，截至2015年12月，我國(guó)網(wǎng)民中農(nóng)村網(wǎng)民占比28.4%，規(guī)模達(dá)1.95億，較2014年底增加1694萬(wàn)人，增幅為9.5%；農(nóng)村網(wǎng)民在整體網(wǎng)民中的占比增加，規(guī)模增長(zhǎng)速度是城鎮(zhèn)的2倍。

二、數(shù)字閱讀的多層次化

1.淺閱讀和深閱讀

閱讀是人類獲取信息的重要手段，基本目的是把握文本的意義，后被拓展為“一種從書(shū)面語(yǔ)言和符號(hào)中獲得意義的社會(huì)行為、實(shí)踐活動(dòng)和心理過(guò)程，是讀者與文本相互影響的過(guò)程”。[5]現(xiàn)代社會(huì)人們閱讀范圍急劇增加，從而增加了搜集、選擇信息的難度。而“淺閱讀”，正是人們應(yīng)對(duì)浩瀚信息所采取的有效閱讀方式，對(duì)人的生活和智力發(fā)展有積極的促進(jìn)作用。面對(duì)信息量的快速增長(zhǎng)，必須改善淺閱讀的能力、迅速提高閱讀速度和效率，才能適應(yīng)時(shí)代要求。

深閱讀是相對(duì)于隨意而娛樂(lè)化的淺閱讀而言，一般具有內(nèi)容嚴(yán)肅、需要深入思考等特點(diǎn)。與成為大眾日常生活重要組成部分的淺閱讀相比，深閱讀并不普及，而它卻是人們獲得思想進(jìn)步、接受文化傳承、蕩滌心靈的重要途徑。一般在深閱讀過(guò)程中，讀者需要在文段中做標(biāo)記、寫(xiě)下自己的讀書(shū)心得，之后參照筆記反復(fù)閱讀，從而對(duì)所讀經(jīng)典作品的領(lǐng)悟得到一次次升華。

淺閱讀是深閱讀的基礎(chǔ)，深閱讀是淺閱讀的提升；兩者并非矛盾，各有優(yōu)點(diǎn)，互為補(bǔ)充。社會(huì)上一直有關(guān)于淺閱讀碎片化、娛樂(lè)化等危害性的討論，實(shí)則討論的是缺乏深閱讀的危害；“缺少深閱讀”與“淺閱讀”二者并不能等同。

2.現(xiàn)階段的數(shù)字閱讀多為淺閱讀

2014年，數(shù)字閱讀方式接觸率為58.1%，較2013年的50.1%上升了8.0個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)字化閱讀方式包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤(pán)閱讀、pad/PDA/MP4/MP5閱讀等。新興媒介中，手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)增長(zhǎng)顯著，人均每天微信閱讀時(shí)長(zhǎng)為14.11分鐘。以上數(shù)字閱讀多屬于淺閱讀的范圍，人們通過(guò)對(duì)大量的碎片化信息的閱讀，獲取所需知識(shí)、感受生活日新月異的迅速發(fā)展。

3.數(shù)字閱讀環(huán)境應(yīng)該發(fā)展多層次閱讀

數(shù)字閱讀在淺閱讀的推廣中凸顯的優(yōu)勢(shì)，使得現(xiàn)階段的數(shù)字閱讀出現(xiàn)了碎片化、娛樂(lè)化、功利化和快餐化的特點(diǎn)，不利于深度的人文修養(yǎng)。也有些人迷失在信息的海洋中，陷入娛樂(lè)化，利用碎片化的數(shù)字閱讀來(lái)為自己的平淡生活打發(fā)時(shí)間。這種出現(xiàn)在數(shù)字閱讀發(fā)展過(guò)程中的不完善階段，并不能說(shuō)明數(shù)字閱讀不利于深度閱讀的推廣。數(shù)字閱讀在深閱讀上也有它的優(yōu)勢(shì)，特別是利用數(shù)字圖書(shū)館工具。

淺閱讀可以帶來(lái)更多自由的閱讀和交流，這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，同時(shí)體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的便利。在這種環(huán)境下，要將深度閱讀提到更高的程度來(lái)強(qiáng)調(diào)：深閱讀是無(wú)法取代的。健康的閱讀方式應(yīng)是淺閱讀與深閱讀的結(jié)合，不能偏廢，要建立多層次化閱讀觀。既享受淺閱讀帶來(lái)的便利，也要繼承深閱讀的優(yōu)勢(shì)，靜下心深入思考。

三、數(shù)字圖書(shū)館對(duì)多層次化閱讀的支撐

1.數(shù)字圖書(shū)館在淺閱讀方面的優(yōu)勢(shì)

與紙本閱讀相比，數(shù)字閱讀的載體多樣化、空間的移動(dòng)化和泛在化、媒體的融合化、內(nèi)容的可視化和豐富性，使數(shù)字閱讀越來(lái)越成為比紙本閱讀更為流行的閱讀形態(tài)。數(shù)字圖書(shū)館可以滿足讀者的各種文化需求，閱讀書(shū)籍、報(bào)紙、雜志，還可以通過(guò)公開(kāi)課等資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

數(shù)字圖書(shū)館課根據(jù)檢索關(guān)鍵詞對(duì)龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選，從而為讀者提供個(gè)性化數(shù)據(jù)資源，大大提高了信息檢索的效率，節(jié)約了大量時(shí)間。特別是對(duì)科研人員等專業(yè)需求較高的讀者，數(shù)字圖書(shū)館能提供與其研究主題相關(guān)的知識(shí)環(huán)境，迅速檢索出所需信息，這是傳統(tǒng)圖書(shū)館無(wú)法做到的。

2.數(shù)字圖書(shū)館是深閱讀的有力工具

相比傳統(tǒng)圖書(shū)館，數(shù)字圖書(shū)館在閱讀深度方面也有其優(yōu)勢(shì)。一方面，讀者可對(duì)電子版圖書(shū)長(zhǎng)期持有，隨時(shí)閱讀。另一方面，不同讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)書(shū)籍的評(píng)論交流，可以使讀者的閱讀思考更加深入。不斷更新?lián)Q代的數(shù)字閱讀工具為深度閱讀提供了新方法。

數(shù)字圖書(shū)館的便捷和可分享等特性，與紙本閱讀形成了鮮明的對(duì)比。數(shù)字閱讀使得閱讀不受空間和時(shí)間的限制。例如中小學(xué)校推薦閱讀書(shū)單中的書(shū)或者因影視劇熱播而流行的書(shū)籍，讀者數(shù)量眾多且時(shí)間集中，圖書(shū)館的紙質(zhì)書(shū)復(fù)本數(shù)量有限，僅能滿足少量讀者的需求，很多讀者預(yù)約很久也無(wú)法借到。隨著數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展，讀者可以通過(guò)數(shù)字圖書(shū)館隨時(shí)隨地下載到所需圖書(shū)的電子版本。

另外，電子書(shū)具備標(biāo)注重點(diǎn)、在空白處寫(xiě)讀書(shū)心得等功能，對(duì)進(jìn)行深閱讀有極大的幫助。這是傳統(tǒng)圖書(shū)館所不能實(shí)現(xiàn)的。

四、公共圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)

1.公共圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)是時(shí)代所需

在2015年“兩會(huì)”的政府工作報(bào)告中，李克強(qiáng)總理提出我國(guó)將實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，同時(shí)再次提及“全民閱讀計(jì)劃”，明確表示2016年會(huì)繼續(xù)把“全民閱讀”寫(xiě)進(jìn)政府工作報(bào)告，期望全民閱讀能夠形成一種氛圍，無(wú)處不在。這給數(shù)字閱讀產(chǎn)業(yè)以極大的信心和政策支持。

“十三五”期間，公共圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)工作，著力于進(jìn)一步深化和提高；國(guó)家將以傾斜性的政策、資金和項(xiàng)目，推動(dòng)公共圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)；將進(jìn)一步研發(fā)公共圖書(shū)館數(shù)字化、智能化專用裝備和軟件。

2.數(shù)字化環(huán)境下圖書(shū)館員的素質(zhì)要求

要培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)的圖書(shū)館員。人力資源建設(shè)是信息資源建設(shè)的前提，也是為讀者提供服務(wù)的必然要求。

數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)繼續(xù)加大力度宣傳推廣，得到更多讀者的意見(jiàn)才能有更好的發(fā)展。在現(xiàn)階段，圖書(shū)館員要幫助讀者轉(zhuǎn)變陳舊思想，接觸新生事物。讀者已經(jīng)對(duì)數(shù)字資源的淺閱讀廣泛接受，但很多讀者仍對(duì)其深閱讀功能存疑。在圖書(shū)館員對(duì)數(shù)字圖書(shū)館進(jìn)行宣傳的過(guò)程中，很多讀者都以“不習(xí)慣”或者“孩子不適合看電子書(shū)”為由，寧愿在預(yù)約名單上排隊(duì)等待，而拒絕使用數(shù)字圖書(shū)館電子資源。要轉(zhuǎn)變讀者的這種抵觸思想，是亟待解決的問(wèn)題。

結(jié)語(yǔ)

隨著智能手機(jī)、平板電腦、墨水屏電子書(shū)等新型閱讀工具的廣泛應(yīng)用，數(shù)字閱讀具有了降低視疲勞、可隨身便捷攜帶等特點(diǎn)，成為廣大讀者的普遍閱讀方式。數(shù)字圖書(shū)館對(duì)傳統(tǒng)圖書(shū)館的紙本文獻(xiàn)資源進(jìn)行數(shù)字化，能為讀者提供更加便捷的閱讀方式：不但使淺閱讀更高效，也是深閱讀的有力工具。在“十三五”期間國(guó)家政策的支持下，伴隨著5G（第五代移動(dòng)通信技術(shù)）、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字圖書(shū)館必將顛覆以往的閱讀方式，成為讀者可以隨時(shí)隨地獲取知識(shí)的天堂。

參考文獻(xiàn)

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[5]董一凡.“淺閱讀”不應(yīng)遭遇“深譴責(zé)”.圖書(shū)館雜志，2009（1）