吳紹軍

【摘 要】從二十一世紀(jì)初到現(xiàn)在，人們不單單追求著社會的進(jìn)步，更是寄托于孩子教育，希望他們能夠在未來承擔(dān)更多的社會責(zé)任。但是目前我國廣大的落后地區(qū)，難免出現(xiàn)家長對孩子的成長采取放養(yǎng)型，甚至是傳輸畸形的教育理念。畸形的觀念導(dǎo)致教育的畸形發(fā)展，畸形的發(fā)展必然導(dǎo)致教育發(fā)展落后的惡性循環(huán)。因此加強(qiáng)落后地區(qū)教育培養(yǎng)家長的素質(zhì)，刻不容緩。

【關(guān)鍵詞】落后地區(qū) 家長素質(zhì) 教育

中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.194

在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，年輕人不得不去發(fā)達(dá)地區(qū)工作，這樣就產(chǎn)生了留守兒童。許多人外出打工，結(jié)果子女的教育出現(xiàn)了空白。這樣就非常不利于孩子的成長，而且在落后地區(qū)，有些家長更是覺得讀書沒有什么用，給孩子一個(gè)只有打工掙錢才是最重要的。這樣非常不利于地區(qū)的發(fā)展。

一、外出打工者要重視子女的家庭教育

父母外出打工，改善他們的生活條件，彌補(bǔ)家庭經(jīng)濟(jì)跟不上而沒有完成大學(xué)學(xué)業(yè)的夢想，所以許多家長已做好充分準(zhǔn)備，去經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)，掙到足夠的資金來完成后輩的大學(xué)夢。在市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下，不少家長忙著賺錢，而忽略了留守兒童的家庭教育。作為家長應(yīng)樹立正確的家庭教育觀念，努力彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足。子女健康成長的家庭教育應(yīng)引起家長的重視。如果因?yàn)閽赍X，缺乏家庭教育，使得孩子拋棄學(xué)業(yè)，誤入歧途，這就導(dǎo)致了失敗，家庭教育不容忽視。因?yàn)樽孑叺闹R水平是有限的，科學(xué)思想的不足很難為他們的子孫提出科學(xué)的教導(dǎo)。因此，外出打工的父母應(yīng)重視留守兒童的家庭教育。

二、家長應(yīng)努力提高自己的個(gè)人修養(yǎng)，有意對孩子進(jìn)行言傳身教

很多落后地區(qū)孩子的家長認(rèn)為孩子的教育主要是讓孩子讀讀書，認(rèn)識認(rèn)識字，而忽視了孩子的興趣、人格培養(yǎng)、人生觀、價(jià)值觀。有的家長不重視幼兒教育，認(rèn)為幼兒教育是沒有必要的，孩子長大后自然會懂事，忽視了后期教育的重要性，孩子的優(yōu)秀素質(zhì)沒有得到培養(yǎng)。對于這類問題，家長應(yīng)投時(shí)間直接教育孩子，家長的素質(zhì)直接影響著對于孩子的教養(yǎng)方式，最終影響孩子的行為習(xí)慣的形成。因此，家長要重視自身的道德修養(yǎng)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，尤其是有關(guān)孩子心理與教育方面的知識要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要不斷完善自己的教育理念，從根本上去了解孩子的心理，理解孩子的行為，正確指導(dǎo)孩子行為的健康發(fā)展。孩子在成長中，可塑性大、模仿性強(qiáng)，其行為發(fā)展往往以成人的行為為榜樣。

三、包容孩子、賞識孩子

家長要學(xué)會理解、寬容。每個(gè)孩子都有不同方面的差異，因?yàn)椴煌?，所以每個(gè)孩子的行為、習(xí)慣、愛好等方面都不同。當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)，家長應(yīng)該面對，不要回避，但不要拿放大鏡看孩子的錯誤，畢竟孩子還是孩子，難免會繼續(xù)犯錯誤，沒有缺點(diǎn)和錯誤的孩子是不存在的。因此要允許孩子犯錯誤，即使孩子犯同樣的錯誤，也要寬容過錯，因?yàn)樵诮^大多數(shù)情況下，寬容都會使孩子自我覺醒，會進(jìn)步。換位思考，寬容孩子，孩子會寬容家長。寬容是孩子積極發(fā)展的源泉。能容忍孩子的錯誤和缺點(diǎn)是很正常的。在理解和寬容的基礎(chǔ)上，教育的目的是為了實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)，通過溝通。家長應(yīng)該寬容和理解的孩子應(yīng)該有“誠意”和“耐心”的孩子，要注意尊重孩子，像朋友，傾聽孩子的想法，與孩子真誠的溝通，發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)，對癥下藥。關(guān)注孩子的情感體驗(yàn)，讓孩子感受到關(guān)懷的溫暖；在交流中面對矛盾的思想，并真誠地與孩子進(jìn)行自我批評和耐心交流，從而減少矛盾。寬容并不意味著縱容，寬容是為了更好的嚴(yán)格要求。思想教育是做好孩子思想問題的工作，不是以寬廣的胸懷包容他們的活動就會危害孩子。應(yīng)該指出的是，寬容的前提是孩子對自己的錯誤有正確的認(rèn)識，并深深地后悔。如果家長只是放任孩子的寬容，對孩子的健康發(fā)展只有傷害和沒有好處。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，家長應(yīng)該采取正確的態(tài)度，批評孩子，使孩子充分體驗(yàn)到家長的關(guān)愛和幫助自己，對自己的預(yù)期，調(diào)動積極性，糾正錯誤的自我教育，激勵自己前進(jìn)，不辜負(fù)家長的良苦用心。

欣賞的重要基礎(chǔ)是家長對孩子的真正信任。在日常的教育過程中，家長要信任孩子，孩子會有動力產(chǎn)生自信的心理素質(zhì)，并且在心里深深地接受自己，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)識自己的不足，最后走上成功之路。家長的信任可以使孩子形成自尊自信，并帶來強(qiáng)大的動力，使孩子不斷進(jìn)步。當(dāng)孩子感到家長充分信任自己的心，會產(chǎn)生一種愉悅感，激發(fā)他們的潛能，提出新的要求，接受新的挑戰(zhàn)，適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活境遇。

四、轉(zhuǎn)變家長自身的觀念

在落后地區(qū)，有些家長往往認(rèn)為上學(xué)沒什么用，上完學(xué)還是要回家種地，這種傳統(tǒng)陳舊的教育觀念對于孩子的發(fā)展是極其不利的，很多家長現(xiàn)在的年紀(jì)蠻大了，自身的教育的水平可能不是很高，并且長期都受到陳舊思想的影響，這種思想已經(jīng)在腦中根深蒂固了。要轉(zhuǎn)變落后地區(qū)家長的觀念，這就需要社會，家長各方面的努力，首先政府要加強(qiáng)宣傳教育的重要性，普及上大學(xué)的好處，多宣傳孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育資源后會給家庭帶來什么好處。其次，靈活調(diào)整現(xiàn)有的人口戶籍政策，不搞一刀切，如外來人員積分制入學(xué)政策的實(shí)施，或外籍人員收編入戶，享受同樣的上學(xué)權(quán)利，體現(xiàn)兒童教育平等機(jī)會的公平。

家庭教育的效果，不僅取決于父母對于教育動機(jī)和教育內(nèi)容的認(rèn)識，更重要的是取決于教養(yǎng)方式，可以說好的教養(yǎng)方式是可以加強(qiáng)孩子的成長，有利于孩子積極健康的成長，所以家長在其中有著很重要的作用。因此把握好自身素質(zhì)是促進(jìn)孩子社會性發(fā)展的重要因素。

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