康冶劉伶燕

(1.沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)體育部 遼寧沈陽(yáng) 110870;2.沈陽(yáng)體育學(xué)院體育教育學(xué)院 遼寧沈陽(yáng) 110102)

從哥德杯看沈陽(yáng)四級(jí)足球聯(lián)賽的構(gòu)建①

康冶1劉伶燕2

(1.沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)體育部 遼寧沈陽(yáng) 110870;2.沈陽(yáng)體育學(xué)院體育教育學(xué)院 遼寧沈陽(yáng) 110102)

該研究對(duì)沈陽(yáng)市現(xiàn)有的四級(jí)足球聯(lián)賽進(jìn)行了調(diào)研,發(fā)現(xiàn)沈陽(yáng)市已經(jīng)為四級(jí)聯(lián)賽的開(kāi)展打下基礎(chǔ),通過(guò)沈陽(yáng)市各級(jí)足球隊(duì)參加哥德杯的成績(jī)反映出該市足球基礎(chǔ)尚不能與足球發(fā)達(dá)國(guó)家(地區(qū))相比,球員的水平有待提高,指出四級(jí)聯(lián)賽對(duì)于普及足球運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)大足球人員有一定作用,但短時(shí)間內(nèi)無(wú)法提高足球競(jìng)技水平。

四級(jí)聯(lián)賽 業(yè)余訓(xùn)練 哥德杯

國(guó)家發(fā)展改革委、國(guó)務(wù)院足球改革發(fā)展部際聯(lián)席會(huì)議辦公室(中國(guó)足球協(xié)會(huì))、體育總局、教育部共同編制印發(fā)的《中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2016—2050年)》提到,未來(lái)將健全校園足球競(jìng)賽體系,實(shí)施全國(guó)校園足球四級(jí)聯(lián)賽制度。沈陽(yáng)在《規(guī)劃》的指引下初步建立了四級(jí)聯(lián)賽,目前擁有了一定量的足球人口,日常的比賽得到了保證,學(xué)生的競(jìng)技水平得到了提高。校園足球是中國(guó)足球崛起的基礎(chǔ),而四級(jí)聯(lián)賽則是校園足球的根本。沈陽(yáng)校園足球正在快速、有序地發(fā)展。市教育局和體育局舉行校園足球聯(lián)賽,就是為了讓全市學(xué)生熱愛(ài)足球、參與足球、享受足球進(jìn)一步擴(kuò)大該市足球人口。在遼寧省教育廳的大力指導(dǎo)下,沈陽(yáng)市多個(gè)部門(mén)的全力配合,做好了校園足球的經(jīng)費(fèi)保障、隊(duì)伍建設(shè)以及場(chǎng)地設(shè)施條件,學(xué)生參與機(jī)制等工作,促進(jìn)了沈陽(yáng)市校園足球的扎實(shí)開(kāi)展,先后涌現(xiàn)出一批校園足球特色學(xué)校。沈陽(yáng)市回民中學(xué)和大東區(qū)工農(nóng)路小學(xué)男子足球隊(duì),市第22中學(xué)和市第61中學(xué)女子足球隊(duì),都曾在全國(guó)乃至國(guó)際賽場(chǎng)取得驕人戰(zhàn)績(jī)。今年,沈陽(yáng)市有21所小學(xué)、13所初中和6所高中,被教育部認(rèn)定為全國(guó)青少年校園足球特色校,法庫(kù)縣被認(rèn)定為全國(guó)青少年校園足球試點(diǎn)縣。取得成績(jī)的同時(shí),該市的校園足球水平在2016年接受了來(lái)自哥德杯的考驗(yàn)。哥德杯是世界上規(guī)模最大的青少年足球賽,首創(chuàng)于1975年。國(guó)際足聯(lián)鑒于“哥德杯”賽事 30多年的品牌影響和國(guó)際號(hào)召力,授予其為“The World Youth Cup”(世界青少年杯)稱(chēng)號(hào)。為傳承“哥德杯”的良好操作模式和獨(dú)特的足球文化,為世界更多的青少年搭建快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、友好交流的國(guó)際化平臺(tái),“哥德杯”總部將“哥德杯”賽事拓展到亞洲地區(qū)。經(jīng)過(guò)對(duì)中國(guó)足球總體情況的考察和分析,最終成立了“哥德杯”國(guó)際賽區(qū)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)——世界青少年足球聯(lián)合會(huì)(簡(jiǎn)稱(chēng)WYFU),并確定中國(guó)沈陽(yáng)為舉辦“哥德杯中國(guó)”的城市。該市各級(jí)校園足球隊(duì)和足球青訓(xùn)機(jī)構(gòu)派隊(duì)參加了哥德杯,比賽過(guò)程和賽果有喜有憂(yōu)。

1 沈陽(yáng)校園足球聯(lián)賽的現(xiàn)狀

1.1 2015年沈陽(yáng)校園足球聯(lián)賽

沈陽(yáng)市首屆校園足球聯(lián)賽——2015年沈陽(yáng)市中學(xué)生校園足球聯(lián)賽在東北育才學(xué)校舉行,比賽由沈陽(yáng)市教育局、沈陽(yáng)市體育局主辦,共有來(lái)自沈陽(yáng)市9個(gè)區(qū)、縣(市)的60余支球隊(duì)、1 200余名學(xué)生參賽。校園足球聯(lián)賽成為沈陽(yáng)市校園足球的最主要賽事,希望其逐漸成為沈陽(yáng)足球的人才搖籃。第一屆沈陽(yáng)市中學(xué)生足球聯(lián)賽為期7天,比賽分別在東北育才學(xué)校、市化工學(xué)校、市信息工程學(xué)校、市汽車(chē)工程學(xué)校進(jìn)行,1 200余名學(xué)生參加,進(jìn)行84場(chǎng)比賽。獲得初中男女組前三名、高中男女組前兩名的球隊(duì),代表沈陽(yáng)市參加遼寧省中學(xué)生校園足球聯(lián)賽。

2015年“和平杯”沈陽(yáng)市中小學(xué)生足球比賽,于7月20日～24日在東北大學(xué)、南昌新世界學(xué)校、南昌中學(xué)(長(zhǎng)白校區(qū))、和平大街第一小學(xué)(長(zhǎng)白校區(qū))、南京街第一小學(xué)(長(zhǎng)白校區(qū))舉行。該次比賽有來(lái)自沈陽(yáng)市13個(gè)區(qū)、縣(市)100多所學(xué)校的1 500余名學(xué)生參加,這些學(xué)校都是經(jīng)過(guò)各區(qū)、縣(市)級(jí)比賽最終才獲得市級(jí)比賽的參賽資格。各所學(xué)校的小隊(duì)員在5 d的時(shí)間里經(jīng)歷了200余場(chǎng)比賽的激烈角逐。參賽球隊(duì)的學(xué)校,都是校園足球特色學(xué)校和校園足球重點(diǎn)布局點(diǎn)校。按照教育部四級(jí)聯(lián)賽的安排,各市負(fù)責(zé)小學(xué)、初中、高中三級(jí)聯(lián)賽的比賽,省教育廳負(fù)責(zé)初中、高中、大學(xué)三級(jí)聯(lián)賽的比賽。為了準(zhǔn)備2016年遼寧省的校園足球聯(lián)賽,沈陽(yáng)市率先進(jìn)行中學(xué)生校園足球聯(lián)賽,然后選拔出優(yōu)秀的初中、高中男女球隊(duì)參加2016年的全省校園足球聯(lián)賽。最終回民中學(xué)、法庫(kù)縣高級(jí)中學(xué)、第22中學(xué)、第176中學(xué)、99中學(xué)、61中學(xué)、第一名:44中學(xué)、第一名:河北二小、臥牛石小學(xué)獲得各自組別的冠軍。

1.2 2016年沈陽(yáng)校園足球聯(lián)賽

經(jīng)過(guò)2015年的磨合,進(jìn)入2016年沈陽(yáng)市委市政府提出打造“足球之都”、打造百年足球俱樂(lè)部等一系列重大舉措,為沈陽(yáng)市校園足球聯(lián)賽注入了一針強(qiáng)心劑,各區(qū)縣參賽隊(duì)伍陡增。有的學(xué)校一校就派出四支隊(duì)伍參加全部組別的比賽,部分區(qū)縣還進(jìn)行區(qū)級(jí)校園足球聯(lián)賽,為市級(jí)聯(lián)賽選拔參賽隊(duì)伍。聯(lián)賽由2012年的中、小學(xué)共30余支參賽隊(duì)擴(kuò)大到該屆小學(xué)組的116支參賽隊(duì),13各區(qū)縣均派出參賽隊(duì),參賽人數(shù)達(dá)1 500余人,比賽場(chǎng)次也增加到246場(chǎng)。該屆校園足球聯(lián)賽小學(xué)組比賽,無(wú)論是在參賽隊(duì)員數(shù)量上、質(zhì)量上,還是參賽規(guī)模上均為歷史之最。

最終的比賽結(jié)果是沈河區(qū)文藝二校獲得男子一組甲組冠軍;大東區(qū)東站小學(xué)獲得男子一組乙組冠軍;沈河區(qū)文藝一校獲得女子一組甲組冠軍;鐵西區(qū)路官小學(xué)獲得女子一組乙組冠軍;渾南一校獲得男子二組甲組和乙組冠軍;法庫(kù)縣雙臺(tái)子小學(xué)獲得女子二組甲組冠軍;渾南區(qū)嘉華小學(xué)獲得女子二組乙組冠軍。在高中組比賽中東北育才學(xué)校獲得了高中組的冠軍、朝鮮族第一中獲得亞軍。

在大學(xué)校園足球方面沈陽(yáng)高校體育工作委員會(huì)每年都組織足球比賽,近幾年來(lái)校園組男足的冠軍均被遼寧石油大學(xué)壟斷。在大學(xué)女子校園足球方面,沈陽(yáng)市并未組織比賽,由遼寧省學(xué)生體育發(fā)展中心舉辦的比賽到目前為止共進(jìn)行了兩屆,參賽隊(duì)基本為沈陽(yáng)地區(qū)所屬高校,沈陽(yáng)理工大學(xué)和中國(guó)醫(yī)科大學(xué)各奪得一次冠軍,總的來(lái)看受制于我國(guó)女子足球大環(huán)境的限制,高校女足校園組的比賽水平普遍不高,在入校之前隊(duì)員絕大部分沒(méi)有接受過(guò)足球訓(xùn)練,甚至沒(méi)接觸過(guò)足球,校園組女足隊(duì)員大部分由其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目臨時(shí)改練足球而來(lái)。比如沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)的女足基本是由該校女子橄欖球隊(duì)隊(duì)員組成,平時(shí)訓(xùn)練以橄欖球?yàn)橹?在足球比賽開(kāi)始前才開(kāi)始集訓(xùn)。不過(guò)這種臨時(shí)組建的隊(duì)伍越來(lái)越顯示出它的局限性,第一屆比賽農(nóng)業(yè)大學(xué)女足進(jìn)入了四強(qiáng),隨著各隊(duì)水平普遍提高,到了第二屆比賽時(shí)農(nóng)業(yè)大學(xué)女足僅獲得最后一名。

表1 2016哥德杯比賽前3名成績(jī)

2 沈陽(yáng)各級(jí)足球隊(duì)參加哥德杯成績(jī)

2016哥德杯比賽前三名成績(jī)見(jiàn)表1。

哥德杯是世界性青少年足球賽事,所以吸引了全世界30多個(gè)國(guó)家的球隊(duì)報(bào)名參賽。在沈陽(yáng)舉辦的哥德杯也吸引了眾多的沈陽(yáng)小學(xué)足球隊(duì)、足球青訓(xùn)俱樂(lè)部來(lái)參加比賽,通過(guò)這次比賽也檢驗(yàn)了該市開(kāi)展校園足球四級(jí)聯(lián)賽的開(kāi)展?fàn)顩r。通過(guò)比賽的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可以看到該市的校園足球還有很大的提升空間。同時(shí)通過(guò)比賽也讓中國(guó)足球看到了和世界足球的差距。哥德杯男子組設(shè)立了9個(gè)年齡組,女子組設(shè)立了5個(gè)年齡組。第一階段為小組賽,每個(gè)小組的4～5支球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽。第二階段為淘汰賽。小組前兩名進(jìn)入A類(lèi)淘汰賽 (Play off A)。 小組其他隊(duì)進(jìn)入B類(lèi)淘汰賽(Play off B)。其中有2個(gè)年齡組是中國(guó)球隊(duì)奪得了A類(lèi)冠軍。哥德杯男子組各個(gè)年齡段的冠軍分布比較廣泛,沒(méi)有出現(xiàn)一家獨(dú)大的情況,沈陽(yáng)方面派出的球隊(duì)成績(jī)不甚理想,只在女子U12組別比賽中取得冠軍,男子組方面來(lái)自北京的人大附小足球隊(duì)取得了U11級(jí)別比賽的冠軍,其余7個(gè)年齡組的A類(lèi)冠軍均被外籍球隊(duì)捧走。

沈陽(yáng)的校園足球正處于起步階段,通過(guò)哥德杯這塊試金石,可以看到沈陽(yáng)校園足球與兄弟省市的差距。以下為該市各級(jí)別足球隊(duì)對(duì)陣中國(guó)校園足球強(qiáng)隊(duì)的戰(zhàn)績(jī)。對(duì)陣U13組亞軍烏魯木齊五小足球隊(duì),沈陽(yáng)朝二中以0∶14失利;陳相學(xué)校,以0∶21慘敗。

在與U11組亞軍烏魯木齊五小足球隊(duì)對(duì)陣中,沈陽(yáng)凌空一小,以0∶15失利;沈陽(yáng)新城子街二小0∶19失利,渾南一小,以2∶3小負(fù);沈陽(yáng)足校,以0∶11失利。

沈陽(yáng)校園足球的塔灣小學(xué)和育鵬小學(xué)與U11組的冠軍人大附小足球隊(duì)對(duì)陣中,顯示出巨大的差距,兩隊(duì)共失49球,可以說(shuō)足球賽踢出了籃球賽才有的比分。

3 沈陽(yáng)四級(jí)校園足球聯(lián)賽存在的問(wèn)題

2016年哥德杯中沈陽(yáng)足球開(kāi)展比較好的各小學(xué)和青訓(xùn)俱樂(lè)部都派出了代表隊(duì)參賽,渾南一小、和平一小、文藝二小、東站路、勛望小學(xué)、岐山一小、金星足球俱樂(lè)部都派出各年齡組隊(duì)伍參加哥德杯的比賽。只有金星足球俱樂(lè)部在U11組別比賽中獲得第三名,其他各隊(duì)均未能進(jìn)入四強(qiáng),甚至進(jìn)入A類(lèi)淘汰賽的球隊(duì)都很少。在面對(duì)強(qiáng)隊(duì)時(shí)沈陽(yáng)各校園足球隊(duì)不堪一擊,這顯示了校園足球水平的巨大差距。該市目前開(kāi)展的校園足球還僅僅處于普及足球知識(shí),提升足球運(yùn)動(dòng)參與人數(shù)這一比較初級(jí)的層次,經(jīng)過(guò)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展學(xué)生能夠接觸到足球,了解足球比賽,鍛煉身體,這也是該市足球水平提高的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)程度上,該市校園足球還與兄弟地區(qū)水平相去甚遠(yuǎn),即便是沈陽(yáng)市內(nèi)各隊(duì)水平也是參差不齊。沈陽(yáng)金星足球俱樂(lè)部在對(duì)戰(zhàn)市內(nèi)各級(jí)別的對(duì)手時(shí)基本都打出了兩位數(shù)的比分,平均三四分鐘就能進(jìn)一球,校園足球隊(duì)都是一觸即潰,只有在對(duì)戰(zhàn)岐山一校時(shí)遭到對(duì)手的頑強(qiáng)抵抗,本來(lái)大比分領(lǐng)先后,金星3.2 建議

(1)將武術(shù)健身操與傳統(tǒng)廣播體操同時(shí)作為課間活動(dòng)的內(nèi)容,一方面有利于武術(shù)健身操的推廣；另一方面增加了學(xué)生課間的身體負(fù)荷量和符合強(qiáng)度;武術(shù)健身操相對(duì)于傳統(tǒng)廣播體操負(fù)荷較大,本著循序漸進(jìn)的原則,先進(jìn)行廣播體操再做武術(shù)健身操。

(2)南京市教育主管部門(mén)、武術(shù)協(xié)會(huì)等增加武術(shù)健身操的指導(dǎo)培訓(xùn),對(duì)各學(xué)校提出明確要求,同時(shí)通過(guò)舉辦市級(jí)的武術(shù)健身操比賽,激發(fā)學(xué)校組織武術(shù)健身操學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,促進(jìn)武術(shù)健身操的推廣。

(3)對(duì)亟需武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)教師的學(xué)校,教育部門(mén)可將武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)的畢業(yè)生優(yōu)先考慮擇校,同時(shí)給予有別于正常體育教師招聘的待遇,吸引武術(shù)專(zhuān)項(xiàng)的畢業(yè)生進(jìn)入到學(xué)校體育工作中,與國(guó)家制定的“武術(shù)進(jìn)校園”相一致。

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G812

:A

:2095-2813(2017)03(b)-0233-03

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.08.233

遼寧省社科基金項(xiàng)目(L14DTY018)。

康冶(1974,3—),男,漢,遼寧沈陽(yáng)人,研究生,副教授,研究方向:社會(huì)體育。